الوصف الوظيفي
نسعى لتعيين معلم مرحلة تأسيسية (FS) متميز للانضمام إلى فريقنا على الفور.
انضم إلينا في مدرسة جيمس متروبول – الواحة، دبي
تقع مدرسة جيمس متروبول – الواحة في مجتمع الواحة المزدهر، قبالة طريق الإمارات ومجاورة لدبي لاند، وهي واحدة من أحدث مدارس المنهج البريطاني وأسرعها نمواً في دبي. افتتحت المدرسة في عام 2023، وتُدَرِّس حالياً الطلاب من المرحلة التأسيسية الأولى (FS1) وحتى الصف الحادي عشر، مع افتتاح مرحلة سادسة مثيرة في أغسطس 2027 كخطوة تالية في مسيرة نموها الطموحة.
نحن نبحث عن معلم مرحلة تأسيسية شغوف ومتفانٍ، لديه شغف بالتعليم في السنوات المبكرة وخلق بيئة تعليمية حاضنة وجذابة وشاملة. سيتمتع المرشح الناجح بفهم قوي لإطار عمل المرحلة التأسيسية للسنوات المبكرة (EYFS) والمنهج الوطني لإنجلترا، مع التزام بدعم تطور كل طفل ومساعدتهم على بناء أسس التعلم مدى الحياة.
وصف المهارات
• درجة البكالوريوس في التربية أو في مادة ذات صلة، بالإضافة إلى مؤهل تدريسي معترف به مثل شهادة الدراسات العليا في التربية (PGCE) أو بكالوريوس التربية (B.Ed.) أو ما يعادلها.
• معرفة وفهم قوي لإطار عمل (EYFS) ومبادئ تنمية الطفولة المبكرة.
• خبرة مثبتة في التدريس ضمن مرحلة تأسيسية أو بيئة سنوات مبكرة، ويفضل أن تكون داخل مدرسة تتبع المنهج البريطاني.
• التزام بتقديم تعليم وتعلم متميز، ودعم تقدم الأطفال ورفع مستوى الإنجاز منذ المراحل الأولى.
• القدرة على التخطيط وتقديم تجارب تعليمية جذابة ومبتكرة تعتمد على اللعب وتلبي الاحتياجات الفردية لجميع المتعلمين.
• مهارات قوية في إدارة الفصل الدراسي والقدرة على خلق بيئة تعليمية آمنة وإيجابية وداعمة وشاملة.
• شغف بإلهام ورعاية الأطفال الصغار، وتشجيع الفضول والاستقلالية والإبداع وحب التعلم.
• فهم لكيفية دعم التطور الاجتماعي والعاطفي والجسدي واللغوي للأطفال.
• مهارات تواصل وشخصية ممتازة، مع القدرة على بناء علاقات إيجابية مع الأطفال والزملاء والعائلات.
• نهج تعاوني والتزام بالعمل بفعالية كجزء من فريق المرحلة التأسيسية والمرحلة الابتدائية الأوسع.
• التزام بالمساهمة في الحياة المدرسية الأوسع من خلال أنشطة الإثراء والفعاليات والمشاركة المجتمعية.
المرشح المفضل
سنوات الخبرة
لا يشترط وجود خبرة
الدرجة العلمية
787
Job description
We are seeking to appoint an outstanding Foundation Stage (FS) Teacher to join our team immediately.
Join us at GEMS Metropole School – Al Waha, Dubai
Located in the thriving Al Waha community, just off Emirates Road and neighbouring Dubailand, GEMS Metropole School – Al Waha is one of Dubai's newest and fastest-growing British curriculum schools. Opened in 2023, the school currently educates students from FS1 to Year 11, with an exciting Sixth Form opening in August 2027 as the next phase of its ambitious growth journey.
We are looking for an enthusiastic and dedicated FS Teacher who is passionate about early years education and creating a nurturing, engaging and inclusive learning environment. The successful candidate will have a strong understanding of the Early Years Foundation Stage (EYFS) framework and the National Curriculum for England, with a commitment to supporting every child’s development and helping them build the foundations for lifelong learning.
Skills Description
• A Bachelor's degree in Education or a relevant subject, along with a recognised teaching qualification such as PGCE, B.Ed. or equivalent.
• Strong knowledge and understanding of the EYFS framework and the principles of early childhood development.
• Proven experience teaching within a Foundation Stage or early years setting, ideally within a British curriculum school.
• A commitment to delivering outstanding teaching and learning, supporting children's progress and raising achievement from the earliest stages.
• The ability to plan and deliver engaging, creative and play-based learning experiences that meet the individual needs of all learners.
• Strong classroom management skills and the ability to create a safe, positive, supportive and inclusive learning environment.
• A passion for inspiring and nurturing young children, encouraging curiosity, independence, creativity and a love of learning.
• An understanding of how to support children's social, emotional, physical and communication development.
• Excellent communication and interpersonal skills, with the ability to build positive relationships with children, colleagues and families.
• A collaborative approach and commitment to working effectively as part of the wider Foundation Stage and primary team.
• A commitment to contributing to the wider life of the school through enrichment activities, events and community engagement.
Preferred candidate
Years of experience
No experience required
Degree
787