تبحث مدارس أدنوك حالياً عن معلم فيزياء متميز للانضمام فوراً. الشاغر الحالي متاح في مدرسة أدنوك بمدينة زايد، أبوظبي، الإمارات العربية المتحدة. تعتمد مدارس أدنوك منهج ولاية ماساتشوستس وتتمتع بمرافق فائقة في مدينة أبوظبي والمنطقة الغربية من إمارة أبوظبي. يُعد منهج ماساتشوستس أحد أكثر المناهج نجاحاً وتقديراً في الولايات المتحدة، مع روابط وثيقة بمؤسسات التعليم العالي المرموقة مثل جامعة هارفارد ومعهد ماساتشوستس للتكنولوجيا. يحصل خريجو مدارس أدنوك على دبلوم المدرسة الثانوية الأمريكية، وهو المؤهل القياسي للقبول في الكليات والجامعات الأمريكية. هذه فرصة مثيرة، حيث توفر مدارس أدنوك، التي تديرها حالياً شركة الدار للتعليم، وسائل راحة عالمية المستوى، وهي مصممة لتزويد المتعلمين بمنهج القرن الحادي والعشرين باستخدام أحدث التقنيات والمرافق العالمية. سيتماشى المرشحون الناجحون بشكل وثيق مع قيمنا الأساسية وأخلاقياتنا، وسيمتلكون فهماً وتقديراً حقيقياً لقيم المنطقة. المسؤوليات: • خلق بيئة تعليمية مواتية للممارسات المتميزة • تحديد أهداف واضحة للتعليم والتعلم • تعيين مهام تتحدى الطلاب وتضمن مستويات عالية من الاهتمام • وضع توقعات مناسبة وصارمة • تحديد أهداف واضحة تعتمد على التحصيل السابق • تحديد احتياجات الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة أو المتفوقين وضمان تلبية احتياجاتهم من خلال التمايز • توفير هياكل واضحة للدروس مع الحفاظ على الوتيرة والتحفيز والتحدي • الاستخدام الفعال للتقييم من أجل التعلم • الاستخدام الفعال لبيانات الأداء والمؤشرات الرئيسية لإعلام التخطيط وبالتالي تقديم دروس متميزة • الحفاظ على الانضباط وفقاً لـ "سياسة السلوك من أجل التعلم" الخاصة بالمدرسة وتشجيع الممارسات الجيدة فيما يتعلق بالالتزام بالمواعيد والسلوك ومعايير العمل والواجبات المنزلية • استخدام مجموعة متنوعة من استراتيجيات التدريس لـ: 1. مواءمة النهج مع المحتوى، وهيكلة المعلومات، وتقديم مجموعة من الأفكار الرئيسية واستخدام المفردات المناسبة 2. استخدام الاستجواب الفعال، والاستماع بعناية للطلاب، والانتباه للأخطاء والمفاهيم الخاطئة 3. اختيار موارد التعلم المناسبة وتطوير مهارات الدراسة من خلال المكتبة، وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات، وتقنيات التعلم الأخرى • تقييم مدى تحقيق أهداف التعلم واستخدامها لتحسين جوانب محددة من التدريس • تصحيح عمل الطلاب مرة واحدة على الأقل كل أسبوعين وتحديد أهداف للتقدم • استخدام بيانات الأداء لإعلام التخطيط وبالتالي ضمان استمرار التعليم والتعلم في "إضافة قيمة" • تقييم وتسجيل تقدم الطلاب بشكل منهجي والاحتفاظ بسجلات للتحقق من فهم العمل وإنجازه، ومراقبة نقاط القوة ومجالات التطوير، وإعلام التخطيط والتعرف على المستوى الذي يحققه الطالب • تقييم الطلاب كما هو مطلوب من قبل هيئات الامتحانات والإجراءات الإدارية والمدرسية • إعداد وتقديم تقارير إعلامية لأولياء الأمور • المشاركة في تطوير الموضوع من خلال إعداد ومراجعة وتحديث خطط المنهج وخطط العمل • الحفاظ على المعرفة بالموضوع محدثة من خلال التطوير المهني المستمر والقراءة المهنية • حضور ورش عمل التطوير المهني حسب الاقتضاء • القيام بواجبات إضافية حسب طلب المدير أو نائب المدير حسب الاقتضاء. يجب أن تكون معلماً مؤهلاً تأهيلاً كاملاً مع: شغف بالتدريس والاهتمام بالطلاب، بكالوريوس في الفيزياء أو درجة البكالوريوس في موضوع ذي صلة مع شهادة PGCE أو مؤهل تعليمي آخر مع خبرة تدريس لا تقل عن عامين في المجال ذي الصلة. خبرة في المنهج الأمريكي، التزام ببرنامج إثراء واسع النطاق، مشاركة حديثة ومستمرة في الأنشطة اللامنهجية، احترام جميع أعضاء مجتمع مدرستك، خبرة مع الطلاب الذين تكون اللغة الإنجليزية بالنسبة لهم لغة إضافية، موقف إيجابي ويركز على الحلول في الحياة العملية، سجل جنائي نظيف ومحدث. التقديم: يجب تقديم خطاب تغطية وسيرة ذاتية تتضمن تفاصيل اثنين من المراجع. ما نقدمه: تقدم مدارس أدنوك حزمة مكافآت جذابة. يشتمل نموذج التعلم الذي يركز على المستقبل لدينا على كل من الطلاب والموظفين، لذا فإننا نضع تركيزاً خاصاً على التطوير المهني والتدريب والتوجيه. سيتمكن المرشحون الناجحون من الوصول إلى شبكة واسعة من المهنيين وفرص للقيادة والمساهمة في تدريب الآخرين بالإضافة إلى تطوير أنفسهم. مدارس أدنوك والدار للتعليم حريصون على الاستماع إلى قادة المدارس ذوي التفكير المماثل والتطلعي الذين يرحبون بالتحدي والفرص التي نقدمها. التقديم: يجب على المتقدمين المهتمين إرسال: صفحة واحدة A4، خطاب اهتمام، أحدث سيرة ذاتية. تلتزم مدارس أدنوك بحماية الأطفال والشباب، وسيخضع أي عرض للتعيين لأي فحوصات طبية ذات صلة وتصريح من سلطات الحماية المختصة.
ADNOC Schools is currently seeking high-performing Physics Teacher for an immediate start. The current vacancy is based in ADNOC School, Madinat Zayed, Abu Dhabi, UAE. ADNOC Schools are Massachusetts State Curriculum schools in superb facilities in Abu Dhabi City and the Western Region of Abu Dhabi Emirate. The Massachusetts Curriculum is one of the most highly regarded and successful curricula in the United States, with close links to prestigious higher education institutions such as Harvard University and the Massachusetts Institute of Technology. Graduates of ADNOC Schools receive the American High School Diploma - the standard entry qualification for US colleges and universities. This is an exciting opportunity ADNOC Schools, which is currently operated by Aldar Education, offer world class amenities, and are designed to provide learners with a 21st Century curriculum using the latest technology and world class facilities. The successful candidates will be closely aligned with our core values and ethos and possess a genuine understanding and appreciation of the values of the region. Responsibilities:• Creating a climate for learning that is conducive for outstanding practice• Identifying clear teaching and learning objectives• Setting tasks that challenge students and ensure high levels of interest;• Setting appropriate and demanding expectations;• Setting clear targets, building on prior attainment;• Identifying SEN or very able students and ensuring that their needs are met through differentiation;• Providing clear structures for lessons maintaining pace, motivation, and challenge;• Making effective use of assessment for learning;• Making effective use of performance data and key indicators to inform planning and therefore deliver differentiated lessons• Maintaining discipline in accordance with the school’s ‘Behaviour for Learning Policy’ and encouraging good practice with regard to punctuality, behavior, standards of work, and homework;• Using a variety of teaching strategies to:i. match approach to content, structure information, present a set of key ideas and use appropriate vocabularyii. use effective questioning, listen carefully to students, give attention to errors and misconceptionsiii. select appropriate learning resources and develop study skills through the library, I. C. T., and other learning technologies;• Assess how well learning objectives have been achieved and use them to improve specific aspects of teaching;• Mark students work at least once every two weeks and set targets for progress;• Using performance data to inform planning and therefore ensuring the Learning and Teaching continue to ‘add value’• Assess and record students' progress systematically and keep records to check work is understood and completed, monitor strengths and areas for development, inform planning and recognize the level at which the student is achieving• Assess students as requested by examination bodies, departmental and school procedures• Prepare and present informative reports to parents• Take part in subject development by producing, reviewing, and updating curriculum plans and schemes of work• Keep subject knowledge up-to-date through CPD and professional reading• Attend professional development workshops as appropriate• Undertake additional duties as required by the Principal or Vice Principal as appropriate. You must be a fully qualified teacher with:Passionate and caring educators Bachelors in physics or a bachelor’s degree in a related subject with PGCE or other teacher qualification with a minimum of 2-year teaching experience in the related field. Experience of the American curriculum A commitment to an extensive enrichment program Recent and consistent involvement in extra-curricular activities Respect for all members of your school community Experience with students for whom English is an additional language A positive and solution-focused attitude to working life A clean enhanced Disclosure and Barring Services or Police check
Application:A cover letter and CV including details of two referees should be submitted. WHAT WE OFFERADNOC Schools offer an attractive remuneration package. Our future-focused learning model includes both students and staff and so we place a special emphasis on professional development, coaching and training. Successful candidates will have access to a wide network of professionals and opportunities to both lead and contribute to training others as well as developing themselves. ADNOC School and Aldar Education are keen to hear from like-minded, forward thinking school leaders who would welcome the challenge and opportunities that we have to offer. APPLICATIONInterested applicants should forward:1 side A4, letter of interest Most recent resume/CVADNOC Schools are committed to the safeguarding of children and young people, and any offer of appointment will be subject to any relevant medical checks and clearance from appropriate safeguarding authorities.