وصف الوظيفة
تعلن الدار للتعليم عن بحثها عن مساعد مدير مدرسة متميز للانضمام إلى مدرسة الغد النموذجية في أبوظبي، وذلك بدءاً من يناير 2027.
تعد مدرسة الغد (AGS)، التي تتبع منهاج وزارة التربية والتعليم في أبوظبي، بيئة ملهمة حيث يمثل التميز في التعليم والتعلم جوهر كل ما نقوم به. ومن خلال منهجنا المعترف به عالمياً، ومعلمينا المتفانين، ونهجنا المبتكر في التعليم، نحن ملتزمون بتنشئة متعلمين مدى الحياة والمساهمة بفعالية في الأجندة الوطنية لدولة الإمارات العربية المتحدة للطلاب الإماراتيين.
في مدرسة الغد، نعمل على تعزيز مجتمع تعليمي حيوي ومتنوع وتقدمي، مسترشدين برؤيتنا في إعداد جيل من المتعلمين يتمتع بالشجاعة والابتكار والدافع لتحقيق التميز في جميع جوانب الحياة.
نحن نبحث عن مرشحين يجسدون قيمنا الأساسية (EPIC) - التميز (Excellent)، النزاهة (Principled)، الابتكار (Innovative)، والرعاية (Caring) - والذين يظهرون تقديراً حقيقياً لثقافة المنطقة وتقاليدها وقيمها.
هذه فرصة فريدة لتصبح جزءاً من عائلة الدار للتعليم الناجحة للغاية ولتؤدي دوراً محورياً في تشكيل مستقبل واحدة من المجموعات التعليمية الرائدة في أبوظبي.
المسؤوليات
المهام الرئيسية
توجيه وضمان جودة أنشطة الموظفين والطلاب، وضمان بيئة آمنة ومنظمة وسلسة تساعد على التعلم. دعم وإدارة الجدول الزمني الرئيسي السنوي لتقييم ومراقبة المدرسة، بالتعاون مع فريق القيادة المدرسية وقادة الأقسام. التعاون مع مدير المدرسة ونائب المدير للإشراف على المعلمين والمشرفين وموظفي دعم المناهج وتقييمهم حسب التكليف. تقديم القيادة في فرز ومقابلة المتقدمين، بما في ذلك الوظائف غير التدريسية، و/أو التوصية بالمتقدمين للمقابلات. تنفيذ جهود تحسين تحصيل الطلاب كما هو محدد في خطة تطوير المدرسة ولوائح دائرة التعليم والمعرفة (ADEK) ووفقاً لتوجيهات الدار للتعليم. ويشمل ذلك على سبيل المثال لا الحصر خطط تحسين المدرسة، والاختبارات الموحدة، والمعالجة، وجمع البيانات وإعداد التقارير حسب الاقتضاء، وتطوير جداول زمنية خاصة وإجراءات اختبار عند الضرورة. تنفيذ جهود تحسين تحصيل الطلاب بما في ذلك توجيه خطة تحصيل الطلاب (MAP/Exact Path)، وتطوير جدول زمني للاختبارات القائمة على التقدم بالتنسيق مع منسق التقييم، وإنشاء والإشراف على العمليات المتعلقة بالتقييم وإعداد تقارير تحصيل الطلاب وتقدمهم، وجمع البيانات، وسجلات الطلاب، والأرشفة. التعاون مع فريق القيادة المدرسية فيما يتعلق بأساليب ومواد واستراتيجيات وبرامج تعليمية جديدة أو متغيرة. المساعدة في تحديد وتطوير وتنفيذ خطط التطوير المهني المستمر للموظفين في المبنى بما يسهل النمو المهني ويعزز جودة وكفاءة التدريس. المساعدة في إكمال وتقديم جميع التقارير والنماذج وطلبات البيانات المطلوبة في الوقت المحدد إلى الجهات المحددة. العمل/الاجتماع مع الإداريين والموظفين الآخرين لتعزيز والمشاركة في تعاون الفريق وفعاليته. أداء مهام أخرى يكلفه بها مدير المدرسة.
المؤهلات
الحد الأدنى للمؤهل
درجة البكالوريوس في التربية أو درجة البكالوريوس في العلوم مع شهادة الدراسات العليا في التربية (PGCE) ضرورية. ويفضل الحصول على درجة الماجستير.
الحد الأدنى للخبرة
ما لا يقل عن 6 سنوات من الخبرة، بما في ذلك 4 سنوات متتالية من الأداء التدريسي الذي يتجاوز المعايير والتوقعات، كما هو موضح في تقييم الأداء. ما لا يقل عن سنتين من الخبرة في دور قيادي متوسط. خبرة في قيادة المبادرات المدرسية التي أدت إلى تحسين المعايير والتحصيل. خبرة في العمل مع أولياء الأمور والوكالات الخارجية.
المعرفة والمهارات الخاصة بالوظيفة
معرفة راسخة بالتدريس والتعلم وسجل حافل في تنفيذ استراتيجيات فعالة لرفع المعايير وسد فجوات التعلم. القدرة على العمل مع البيانات والفعالية في استخدامها للتشخيص والتدخل وتقييم الأثر على التعلم. القدرة على تنظيم المهام. القدرة على التعامل مع مهام متعددة. القدرة على ممارسة حكم سليم. يجب امتلاك مهارات قيادية. يجب التعامل مع المعلومات السرية بشكل مناسب.
وصف الوظيفة هذا ليس شاملاً لكل شيء. تحتفظ الدار للتعليم بالحق في تعديل وصف الوظيفة هذا في أي وقت. نحن جهة توظيف تكافؤ الفرص، وملتزمون ببيئة عمل متنوعة وشاملة. كما أننا ندرك استراتيجيتنا الوطنية للتنمية ونشجع مواطني دولة الإمارات العربية المتحدة على تقديم طلباتهم لشركتنا.
تلتزم الدار للتعليم بحماية وتعزيز رفاهية الأطفال والشباب وتتوقع من جميع الموظفين مشاركة هذا الالتزام. تخضع عروض التعيين للمراجع المرضية والتصريح الأمني.
Job Description
Aldar Education is seeking an outstanding Assistant Principal to join Al Ghad Charter School, Abu Dhabi, for January 2027.
An MOE Curriculum school in Abu Dhabi, Al Ghad Charter School (AGS) offers an inspiring environment where excellence in teaching and learning is central to everything we do. Through our globally recognized curriculum, dedicated educators, and innovative approach to education, we are committed to nurturing lifelong learners and contributing meaningfully to the UAE National Agenda for Emirati students.
At AGS, we foster a dynamic, diverse, and progressive learning community guided by our vision of developing a generation of learners who are courageous, innovative, and driven to achieve excellence in all aspects of life.
We are seeking candidates who embody our core values of EPIC—Excellent, Principled, Innovative, and Caring—and who demonstrate a genuine appreciation for the culture, traditions, and values of the region.
This is a unique opportunity to become part of the highly successful Aldar Education family and play an integral role in shaping the future of one of Abu Dhabi’s leading educational groups.
Responsibilities
Main Duties
Direct and quality-assure the activities of the staff and students and ensure a safe, orderly, and smooth-functioning environment conducive to learning. Support and administer the annual school assessment and monitoring master schedule, working in conjunction with the school SLT and school department leaders. Collaborate with the Principal and Vice Principal to supervise and evaluate teachers, supervisors, and curriculum support staff as assigned. Provide leadership in screening and interviewing applicants, including non-teaching positions, and/or recommending of applicants to be interviewed. Implement student achievement improvement efforts as mapped out in the school development plan and ADEK regulations and as directed by Aldar Education. This will include but not be limited to school improvement plans, standardized testing, remediation, collection and reporting of data as required, and the development of special schedules and testing procedures as necessary. Implement student achievement improvement efforts including directing the MAP/Exact Path student achievement plan, developing a progress-based testing schedule in coordination with the assessment coordinator, establishing and overseeing the processes related to assessment and reporting student attainment and progress, data collection, students’ records, and archiving. Collaborate with the SLT team regarding new or changing instructional methods, materials, strategies, and programs. Assist in determining, developing, and implementing plans for staff CPD development for the building that facilitates professional growth and enhances the quality and efficiency of teaching. Assist in the completion and submission of all required reports, forms, and data requests on time to the designated sources. Work/meet with other administrators and staff to foster and participate in team collaboration and effectiveness. Perform other duties as assigned by the School Principal.
Qualifications
Minimum Qualification
Bachelor's degree in education or B. Sc. degree with PGCE is essential. A Master’s degree is preferred.
Minimum Experience
At least 6 years’ experience, including 4 consecutive years of teaching performance that exceeds standards and expectations, as evidenced by performance appraisal At least 2 years’ experience in a middle leadership role Experience of leading school initiatives that have led to improvement in standards and achievement. Experience working with parents and external agencies.
Job Specific Knowledge & Skills
With secure knowledge of teaching and learning and a track record of implementing effective strategies to raise standards and plug gaps in learning. Ability to work with data and be effective in using data to diagnose, intervene, and evaluate impact upon learning. Ability to organize tasks Ability to handle multiple tasks Ability to exercise good judgment Must possess leadership skills Must appropriately handle confidential information
This job description is not all-inclusive. Aldar Education reserves the right to amend this job description at any time. We are an equal opportunities employer, committed to a diverse and inclusive work environment. We are also mindful of our national development strategy and encourage UAE Nationals in their application to our company.
Aldar Education is committed to safeguarding and promoting the welfare of children and young people and expects all staff to share this commitment. Offers of appointment are subject to satisfactory references and police clearance.