في المكتب دوام كامل
Aldar Education -
الإمارات , ابو ظبي
--
Aldar Education

تفاصيل الوظيفة

وصف الوظيفة

تعلن "الدار للتعليم" حالياً عن رغبتها في تعيين معلم لعلوم الحاسوب لدعم عائلتنا المتنامية من المدارس، للالتحاق بالعمل في بداية العام الدراسي 2026/2027 في شهر أغسطس.

بصفتنا المجموعة التعليمية الرائدة في أبوظبي، فإننا نقدم تعليماً شاملاً ومبتكراً يلهم المجتمعات ويمكّنها. نحن نقدم مجموعة من العلامات التجارية لجميع المتعلمين في مجتمعنا، بدءاً من مرحلة الحضانة وحتى تعليم الكبار، ونوفر أوسع خيار من المناهج الدراسية في أكبر عدد من المواقع في أبوظبي.

منذ انطلاقتها بمدرسة واحدة و250 طالباً في عام 2007، نمت "الدار للتعليم" لتصبح مزوداً تعليمياً عالي الطلب، وتدعم الآن أكثر من 38,000 طالب في 31 مدرسة وشبكة متنامية تضم ما يقرب من 5,000 تربوي من أكثر من 100 جنسية، مع تقديم مجموعة واسعة من المناهج الدراسية والخدمات المساعدة مثل أكاديمية تدريب المعلمين.

يعمل فريقنا بتعاون وثيق، حيث يتمثل هدف شبكتنا التعليمية في تمكين الجيل القادم من تشكيل مستقبلنا، مع دعم الأهداف التعليمية لحكومة أبوظبي بشكل مباشر. واليوم، تسترشد جهود "الدار للتعليم" بخطة رؤية أبوظبي الاقتصادية 2030، التي تهدف إلى بناء اقتصاد مستدام قائم على المعرفة من خلال تعليم متميز.

سيكون المرشحون الناجحون متوافقين بشكل وثيق مع قيمنا وثقافتنا الأساسية، ويمتلكون فهماً وتقديراً حقيقياً لقيم المنطقة.

يتمثل هدفنا في إلهام الطلاب وإشراكهم وتحفيزهم خلال سنوات تكوينهم من خلال خلق بيئة تعليمية محفزة وقائمة على اللعب، وتقديم تعليم عالي الجودة وتجارب تعلم شاملة تثير الفضول وتشجع الإبداع وتدعم التطور الأكاديمي والاجتماعي والشخصي للطلاب.

المسؤوليات

المهمة الرئيسية:

تقديم دروس تلهم الطلاب للنجاح من أجل تحقيق أفضل النتائج الممكنة.

تشمل الأدوار والمسؤوليات ما يلي:

العمل الجماعي والتعاون: أن تكون متواصلاً جيداً على جميع المستويات، والالتزام بتطوير علاقات إيجابية مع جميع أعضاء المجتمع المدرسي، والعمل جنباً إلى جنب مع زملائك المعلمين لتخطيط دروس تفاعلية تلبي متطلبات المناهج الدراسية، والتواصل مع الزملاء والعمل بمرونة، والتعاون مع أولياء الأمور لضمان سعادة جميع الأطفال وتحقيق أفضل النتائج الأكاديمية لهم، والعمل بشكل تعاوني مع موظفي دعم المناهج (حيثما ينطبق ذلك) لدعم نمو الأطفال.

التدريس والتعلم:

فهم واضح للمناهج الدراسية، وتنظيم توفير الفصول الدراسية والموارد التعليمية وإنشاء عروض تشجع على بيئة تعليمية إيجابية وتفاعلية، وتخطيط وإعداد وتقديم جلسات تلبي احتياجات جميع مستويات القدرات داخل الفصل، وتحفيز التلاميذ بتدريس حماسي ومبدع، ومراقبة وتقييم الأطفال بما يتماشى مع تقييمات المدرسة، والتفكير في توفير الفصول الدراسية والجلسات التي تم تدريسها والتقدم المحرز، وتعديل البيئة والتخطيط والمناهج الدراسية لتعكس ذلك، والاجتماع مع المهنيين الآخرين مثل معالجي النطق واللغة والمعالجين المهنيين وعلماء النفس التربويين إذا لزم الأمر، وضمان ترسيخ لغة ومبادئ "حمضنا النووي للمعلم والمتعلم" في أكاديمية المامورة في جميع أنحاء المنهج الدراسي.

التقييم والبيانات:

تحمل مسؤولية تقدم الفصل، وتلبية متطلبات تقييم وتسجيل نمو الطلاب باستخدام (Target Tracker)، واستخدام البيانات المقدمة من التقييمات للتأثير على التخطيط المستقبلي وتوفير التدخلات، وتقديم ملاحظات لأولياء الأمور ومقدمي الرعاية حول تقدم الطالب في مؤتمرات أولياء الأمور والمعلمين والاجتماعات الأخرى.

إدارة السلوك والواجبات:

اتباع سياسة السلوك المدرسية، وإدارة الفصول بفعالية باستخدام أساليب مناسبة لاحتياجات الطلاب لإلهام وتحفيز وتحدي التلاميذ، والحفاظ على علاقات جيدة مع التلاميذ وممارسة السلطة المناسبة والتصرف بحزم عند الضرورة ضمن سياسة السلوك المدرسية، وأن تكون قدوة إيجابية وإظهار المواقف والقيم والسلوكيات الإيجابية المتوقعة من التلاميذ بشكل متسق، وامتلاك توقعات عالية للسلوك وتعزيز ضبط النفس والاستقلالية لدى جميع المتعلمين، وتنفيذ الواجبات حسب التوجيهات وضمن سياسة المدرسة.

المسؤوليات المهنية الأوسع:

العمل كجزء من مجموعة عمل المناهج، ودعم التخطيط والتقييم والموارد والمناسبات الخاصة المرتبطة بهذا الفريق، ودعم تنظيم والمشاركة في الفعاليات المدرسية والرحلات والأنشطة التي قد تقام في عطلات نهاية الأسبوع أو في المساء، والتواصل بفعالية مع أولياء الأمور/مقدمي الرعاية فيما يتعلق بإنجازات الطالب ورفاهيته باستخدام أنظمة/عمليات المدرسة مثل (CPOMS) حسب الاقتضاء، وتقديم مساهمة إيجابية في الحياة الأوسع للمدرسة وثقافتها، وإدارة نشاط لاصفي (ECA) أسبوعي كل فصل دراسي.

المؤهلات

الحد الأدنى من المؤهلات:

درجة البكالوريوس في الموضوع ذي الصلة مع شهادة PGCE أو مؤهل تعليمي آخر.

الحد الأدنى من الخبرة:

خبرة تدريس لا تقل عن 1-2 سنة.

المعرفة والمهارات الخاصة بالوظيفة:

خبرة سابقة في العمل مع الطلاب الذين لا تعد الإنجليزية لغتهم الأولى، شغف بالتدريس والتزام بتعليم الطفل ككل، مستوى عالٍ من الاحترافية ومراعاة رفاهية الأطفال، مشاركة حديثة ومستمرة في الأنشطة اللاصفية، احترام جميع أعضاء المجتمع المدرسي بغض النظر عن المنصب أو الجنس أو العمر أو الخلفية العرقية، موقف إيجابي ويركز على الحلول في الحياة العملية، سجل جنائي نظيف (شهادة إبراء ذمة أو فحص شرطة).

ما نقدمه

تعد "الدار للتعليم" عائلة من المدارس العالمية المبتكرة التي تركز على الطفل ومقرها في دولة الإمارات العربية المتحدة. نحن نعلم أكثر من 33,000 طالب عبر مجموعتنا من المدارس المملوكة والمدارة، ومع نمونا تزداد حاجتنا إلى قادة مدارس ذوي مهارات عالية وملهمين ومتفانين. نحن نقدم حزمة رواتب جذابة. يشتمل نموذج التعلم الخاص بنا الذي يركز على المستقبل على الطلاب والموظفين على حد سواء، لذا نضع تركيزاً خاصاً على التطوير المهني والتدريب والتوجيه.

هذا الوصف الوظيفي ليس شاملاً. تحتفظ "الدار للتعليم" بالحق في تعديل هذا الوصف الوظيفي في أي وقت. نحن صاحب عمل يلتزم بتكافؤ الفرص وملتزم ببيئة عمل متنوعة وشاملة. كما أننا نضع استراتيجيتنا للتنمية الوطنية في الاعتبار ونشجع مواطني دولة الإمارات على التقديم للعمل في شركتنا.

تلتزم "الدار للتعليم" بحماية وتعزيز رفاهية الأطفال والشباب وتتوقع من جميع الموظفين مشاركة هذا الالتزام. تخضع عروض التوظيف لمراجع مرضية وتخليص أمني.

وظائف مشابهة

حول Aldar Education
الإمارات, ابو ظبي
إدارة التعليم