في المكتب دوام كامل
Aldar Education -
الإمارات , ابو ظبي
--
Aldar Education

تفاصيل الوظيفة

وصف الوظيفة

تبحث الدار للتعليم حالياً عن معلم لعلوم الحاسب لدعم عائلتنا المتنامية من المدارس، للانضمام إلينا في بداية الفصل الدراسي الثاني (يناير 2027).

بصفتنا المجموعة التعليمية الرائدة في أبوظبي، فإننا نقدم تعليماً شاملاً ومبتكراً يلهم المجتمعات ويمكّنها. نحن نقدم مجموعة من العلامات التجارية لجميع المتعلمين في مجتمعنا، من الحضانة وحتى تعليم الكبار. نحن نوفر أوسع خيار من المناهج الدراسية، في أكبر عدد من المواقع في أبوظبي.

بدأت الدار للتعليم بمدرسة واحدة و250 طالباً في عام 2007، ونمت لتصبح مزوداً تعليمياً عالي الطلب، حيث تدعم الآن أكثر من 38,000 طالب في 31 مدرسة وشبكة متنامية تضم ما يقرب من 5,000 معلم، من أكثر من 100 جنسية، وتقدم مجموعة واسعة من المناهج الدراسية والخدمات المساعدة مثل أكاديمية تدريب المعلمين.

من خلال العمل التعاوني، يتمثل هدف شبكتنا التعليمية في تمكين الجيل القادم من تشكيل مستقبلنا، ودعم الأهداف التعليمية لحكومة أبوظبي بشكل مباشر. اليوم، تسترشد جهود الدار للتعليم برؤية أبوظبي الاقتصادية 2030، التي تهدف إلى بناء اقتصاد مستدام قائم على المعرفة من خلال تعليم متميز.

سيكون المرشحون الناجحون متوافقين بشكل وثيق مع قيمنا الجوهرية وروحنا، وسيمتلكون فهماً وتقديراً حقيقياً لقيم المنطقة.

الهدف هو إلهام الطلاب وإشراكهم وتحديهم في سنوات تكوينهم من خلال خلق بيئة تعليمية رعاية قائمة على اللعب. تقديم تعليم عالي الجودة وتجارب تعليمية شاملة تثير الفضول وتشجع الإبداع وتدعم التطور الأكاديمي والاجتماعي والشخصي للطلاب.

المسؤوليات

المهمة الرئيسية:

تقديم دروس تلهم الطلاب للنجاح من أجل تحقيق أفضل النتائج الممكنة.

تشمل الأدوار والمسؤوليات ما يلي:

العمل الجماعي والتعاون: أن تكون متواصلاً جيداً على جميع المستويات. الالتزام بتطوير علاقات إيجابية مع جميع أعضاء المجتمع المدرسي. العمل جنباً إلى جنب مع الزملاء المعلمين لتخطيط دروس جذابة تلبي متطلبات المنهج الدراسي. التواصل مع الزملاء والعمل بمرونة. العمل مع أولياء الأمور لضمان سعادة جميع الأطفال وتحقيق أفضل النتائج الأكاديمية لهم. العمل بشكل تعاوني مع موظفي دعم المناهج (حيثما ينطبق ذلك) لدعم تطور الأطفال.


التدريس والتعلم:

فهم واضح للمنهج الدراسي. تنظيم توفير الفصول الدراسية والموارد التعليمية وإنشاء شاشات عرض لتشجيع بيئة تعليمية إيجابية وجذابة. تخطيط وإعداد وتقديم جلسات تلبي احتياجات مجموعة القدرات الكاملة داخل الفصل. تحفيز التلاميذ بتدريس حماسي وخيالي. مراقبة وتقييم الأطفال بما يتماشى مع تقييمات المدرسة. أن تكون انعكاسياً بشأن توفير الفصل الدراسي، والجلسات التي يتم تدريسها، والتقدم المحرز، وتعديل البيئة والتخطيط والمناهج الدراسية لتعكس ذلك. الاجتماع مع مهنيين آخرين مثل أخصائيي النطق واللغة، والمعالجين المهنيين، وعلماء النفس التربويين، إذا لزم الأمر. التأكد من دمج لغة ومواقف "DNA" الخاصة بالمعلم والمتعلم في أكاديمية المعمورة في جميع أنحاء المنهج الدراسي.


التقييم والبيانات:

تحمل مسؤولية تقدم الفصل. تلبية متطلبات تقييم وتسجيل تطور الطالب باستخدام "Target Tracker". استخدام البيانات المقدمة من التقييمات للتأثير على المزيد من التخطيط والتوفير والتدخل. تقديم ملاحظات لأولياء الأمور ومقدمي الرعاية حول تقدم الطالب في مؤتمرات أولياء الأمور والمعلمين والاجتماعات الأخرى.


إدارة السلوك والواجبات:

اتباع سياسة السلوك في المدرسة. إدارة الفصول بفعالية، باستخدام نهج مناسبة لاحتياجات الطلاب من أجل إلهام التلاميذ وتحفيزهم وتحديهم. الحفاظ على علاقات جيدة مع التلاميذ، وممارسة السلطة المناسبة، والتصرف بحزم عند الضرورة ضمن سياسة السلوك في المدرسة. أن تكون قدوة إيجابية وإظهار المواقف والقيم والسلوك الإيجابي المتوقع من التلاميذ باستمرار. توقعات عالية للسلوك، وتعزيز ضبط النفس والاستقلالية لدى جميع المتعلمين. تنفيذ الواجبات حسب التوجيهات وضمن سياسة المدرسة.


المسؤوليات المهنية الأوسع:

العمل كجزء من مجموعة عمل المناهج، ودعم التخطيط والتقييم والموارد والفعاليات الخاصة المرتبطة بهذا الفريق. دعم تنظيم والمشاركة في الأحداث المدرسية والنزهات والأنشطة التي قد تقام في عطلات نهاية الأسبوع أو في المساء. التواصل بفعالية مع أولياء الأمور/مقدمي الرعاية فيما يتعلق بإنجازات الطلاب ورفاههم باستخدام أنظمة/عمليات المدرسة مثل CPOMS حسب الاقتضاء. تقديم مساهمة إيجابية في الحياة الأوسع وروح المدرسة. إدارة نشاط خارجي (ECA) أسبوعي كل فصل دراسي.


المؤهلات

الحد الأدنى من المؤهلات:

درجة البكالوريوس في الموضوع ذي الصلة مع شهادة PGCE أو مؤهل تعليمي آخر.


الحد الأدنى من الخبرة:

خبرة تدريس لا تقل عن 1-2 سنوات.


المعرفة والمهارات الخاصة بالوظيفة:

خبرة سابقة في العمل مع طلاب لا تعتبر الإنجليزية لغتهم الأولى. شغف بالتدريس والالتزام بتعليم الطفل ككل. مستوى عالٍ من الاحتراف ومراعاة رفاهية الأطفال. مشاركة حديثة ومستمرة في الأنشطة اللامنهجية. احترام جميع أعضاء المجتمع المدرسي، بغض النظر عن المنصب والجنس والعمر والخلفية العرقية. موقف إيجابي ويركز على الحلول في الحياة العملية. سجل نظيف ومُحسّن من فحص الإفصاح والمنع (DBS) أو فحص الشرطة.


ما نقدمه

تعد الدار للتعليم عائلة من المدارس ذات المستوى العالمي والمتمحورة حول الطفل والمبتكرة ومقرها في الإمارات العربية المتحدة. نحن نعلم أكثر من 33,000 طالب عبر مجموعتنا من المدارس المملوكة والمدارة، ومع نمونا تزداد حاجتنا إلى قادة مدارس يتمتعون بمهارات عالية وملهمين ومتفانين. نحن نقدم حزمة مكافآت جذابة. يشمل نموذج التعلم الخاص بنا، الذي يركز على المستقبل، كلاً من الطلاب والموظفين، لذلك نضع تركيزاً خاصاً على التطوير المهني والتدريب والتوجيه.

وصف الوظيفة هذا ليس شاملاً لكل شيء. تحتفظ الدار للتعليم بالحق في تعديل وصف الوظيفة هذا في أي وقت. نحن جهة توظيف تلتزم بتكافؤ الفرص، وملتزمون ببيئة عمل متنوعة وشاملة. نحن أيضاً نضع في اعتبارنا استراتيجية التنمية الوطنية لدينا ونشجع مواطني دولة الإمارات العربية المتحدة على التقديم في شركتنا.

تلتزم الدار للتعليم بحماية وتعزيز رفاهية الأطفال والشباب وتتوقع من جميع الموظفين مشاركة هذا الالتزام. تخضع عروض التعيين لمراجع مرضية وتخليص أمني من الشرطة.

وظائف مشابهة

حول Aldar Education
الإمارات, ابو ظبي
إدارة التعليم