وظائف لخريجي كلية العلوم في الإمارات
٤٢٥٤ وظائف شاغرة
الدور: مساعد بحث علمي (عن بُعد) الموقع: عن بُعد (العمل من أي مكان) نوع الوظيفة: عقد الأجر: 30 - 50 دولاراً في الساعة<br>نظرة عامة على الدور: نحن نوظف لصالح أحد عملائنا، حيث نبحث عن مساعد بحث في العلوم الفيزيائية للعمل على أساس عقد. يتضمن الدور إجراء الأبحاث والتجارب في العلوم الفيزيائية، وتحليل البيانات، وإعداد التقارير. سيدعم المرشحون الناجحون المشاريع الجارية بمنهجيات منظمة وتوثيق واضح.<br>المسؤوليات الرئيسية:• إجراء التجارب المعملية والعمل الميداني في العلوم الفيزيائية، مع ضمان الالتزام ببروتوكولات السلامة.• جمع ومعالجة وتحليل البيانات باستخدام برمجيات متخصصة وطرق إحصائية.• إعداد تقارير بحثية مفصلة، بما في ذلك ملخصات البيانات والمرئيات والاستنتاجات.• التعاون مع فرق متعددة الوظائف لمواءمة نتائج البحث مع أهداف المشروع.• الاحتفاظ بسجلات دقيقة للتجارب والنتائج والمنهجيات لضمان إمكانية التكرار.<br>المهارات والمؤهلات المطلوبة:• درجة البكالوريوس أو أعلى في العلوم الفيزيائية، الفيزياء، الكيمياء، أو مجال ذي صلة.• إتقان أدوات تحليل البيانات مثل Python أو R أو MATLAB لمعالجة بيانات البحث.• خبرة في استخدام المعدات المعملية والتقنيات التجريبية في العلوم الفيزيائية.• مهارات تواصل كتابية ولفظية قوية لتوثيق الأبحاث وتقديم النتائج.• القدرة على العمل بشكل مستقل مع الحد الأدنى من الإشراف مع الالتزام بالمواعيد النهائية.<br>المزيد عن الفرصة: يوفر هذا الدور فرصة فريدة للعمل مع شركة رائدة عالمياً في قطاع خدمات الأبحاث، والمساهمة في التطورات في أبحاث العلوم الفيزيائية. يوفر المنصب تعرضاً لمشاريع مبتكرة ذات تأثيرات ملموسة على الفهم العلمي.<br>صاحب عمل يلتزم بتكافؤ الفرص: نحن نوظف بناءً على المهارات والخبرة. نرحب بجميع المرشحين المؤهلين بغض النظر عن الخلفية أو الخبرة أو التاريخ الوظيفي السابق. يتم مراجعة الطلبات فقط بناءً على القدرة التقنية والمؤهلات الموضحة.<br>قدم الآن!
<h2 class=\"h5\">وصف الوظيفة</h2>
<div class=\"t-break\" data-jb-field=\"description\">
<p>نحن نبحث عن فني مختبر/علوم ذو خبرة لدعم تقديم تعليم علمي متميز. في هذا الدور المجزي، ستعمل بشكل وثيق مع قسم العلوم لدينا لإعداد الدروس العملية، والمحافظة على مرافق المختبرات الحديثة، والالتزام بأعلى معايير الصحة والسلامة، والتأكد من أن الطلاب والمعلمين لديهم الموارد التي يحتاجونها للنجاح. إذا كنت دقيقًا في التفاصيل وتستمتع بالعمل كجزء من فريق تعاوني، ومكرسًا للتميز، فسنكون سعداء بسماعك.</p>
<p><b>الغرض من الوظيفة:</b></p>
<p>تنظيم الإعداد وإدارة جميع التجارب العلمية والعملية تحت إشراف رئيس قسم العلوم.</p>
<p>المسؤول عن الصيانة العامة لمختبرات العلوم وتنظيم التجارب.</p>
<p><b>المسؤوليات الأساسية:</b></p>
<ul>
<li>إظهار وتعزيز قيم GEMS الأساسية، وترويج ثقافة التميز والتعاون والاحترافية.</li>
<li>الحفاظ على مخزونات دقيقة وسجلات لمعدات المختبر والمواد الكيميائية والمواد الاستهلاكية، والتأكد من أن الموارد مُدارة جيدًا ومتاحة بسهولة.</li>
<li>إعداد الأنشطة العملية والتجارب المعملية بالتعاون مع رئيس العلوم ومعلمي العلوم، والتأكد من توافر جميع المواد والمعدات اللازمة.</li>
<li>الحفاظ على المختبرات في حالة نظيفة ومنظمة وفعالة، لدعم بيئة تدريس وتعلم فعالة.</li>
<li>مراقبة معدات المختبر والإبلاغ عن أي كسر أو عيوب أو احتياج صيانة فورًا إلى رئيس العلوم.</li>
<li>دعم تطبيق ومراقبة إجراءات الصحة والسلامة وإدارة المخاطر في المختبر بالتعاون مع قسم العلوم.</li>
<li>المساعدة في إعداد الاحتياجات السنوية من أدوات الاستهلاك والمحاليل الكيميائية وزجاجيات المختبر والمعدات لدعم تقديم المنهج الدراسي.</li>
<li>التأكد من أن المختبرات وغرف التحضير ومناطق التخزين آمنة ومقفلة عند عدم الاستخدام.</li>
<li>الالتزام بكافة سياسات وإجراءات ومدونات سلوك GEMS في جميع الأوقات.</li>
<li>إظهار المرونة والالتزام من خلال دعم أنشطة المدرسة ومتطلبات القسم خارج ساعات العمل العادية عند الضرورة.</li>
<li>حضور اجتماعات الكادر وجلسات التطوير المهني واجتماعات اللجنة وفقًا للضرورة.</li>
<li>القيام بمهام إضافية كما يكلف بها المدراء المباشرون أو المشرفون بما يتماشى مع نطاق الوظيفة.</li>
<li>الترويج للالتزام المدرسي بالحماية ورفاهية الطلاب.</li>
<li>الإبلاغ عن جميع مخاوف الحماية فورًا من خلال منصة GUARD المخصصة وإلى موظفي الحماية المعنيين.</li>
<li>الالتزام الكامل بسياسات وإجراءات وبروتوكولات الحماية لدى GEMS وMOE وADEK.</li>
<li>الالتزام بجميع سياسات ومتطلبات الصحة والسلامة والبيئة (HSE) في GEMS.</li>
<li>الإبلاغ عن الحوادث والحوادث القريبة والت hazards والظروف غير الآمنة فورًا إلى المدير المباشر أو موظف السلامة الطبية (MSO)، باستخدام HSE Guard عند الاقتضاء.</li>
<li>الإبلاغ عن العيوب والهموم المتعلقة بـ HSE في الوقت المناسب.</li>
<li>المشاركة في تدريب HSE الإلزامي والمساهمة في الحفاظ على بيئة عمل آمنة.</li>
<li>دعم تخطيط وتنفيذ تقييمات مخاطر مناسبة وتحكمات سلامة للأنشطة المعملية وأي أنشطة مدرسية تتطلب إشرافًا.</li>
</ul>"</div><h2 data-automation-id="subHeaderPreferredCandidate" class="h5">
مرشح مفضل</h2>
<div class="row is-m v-align-top t-small bg-mute">
<div class="col is-3 p5" data-automation-id="label_Years_of_experience">
<b>سنوات الخبرة</b>
</div>
<div class="col is-9 p5" data-automation-id="data_Years_of_experience">
3+ سنوات </div>
</div>
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<p>نحن نبحث عن معلم منسق علوم ذو خبرة للانضمام إلى فريقنا. يجب أن يستوفي المرشح المثالي المتطلبات التالية.</p><br>
<ul>
<li>درجة البكالوريوس/الماجستير في العلوم مع معلم ممارس (B.Ed.) إلزامية.</li>
<li>يفضل الخبرة في مدارس المنهاج CBSE في الصفوف الأولية.</li>
<li>خبرة لا تقل عن سنتين في الإمارات في دور مشابه إلزامية</li>
<li>يجب أن يكون متاحاً للانضمام بحلول أغسطس 2026. <br>
<p><strong><span>إذا لم يكن لديك خبرة في الإمارات، من فضلك لا تتقدم</span></strong></p><br>
</li>
</ul> </div>
الغرض من الوظيفة: تقديم تعليم عالي الجودة في تخصصات الأحياء والكيمياء والفيزياء و/أو العلوم البيئية. سيعمل المعلم على خلق بيئة تعليمية تفاعلية قائمة على الاستقصاء تشجع فضول الطلاب، والتفكير النقدي، وتطبيق المبادئ العلمية من خلال التجارب والأبحاث وحل مشكلات العالم الحقيقي. المهام الرئيسية: تدريس مواد العلوم (الأحياء والكيمياء والفيزياء و/أو العلوم البيئية) بناءً على المنهج المعتمد والمعايير التعليمية. إعداد وتقديم دروس تفاعلية تعزز التعلم القائم على الاستقصاء، والتفكير النقدي، والاستكشاف العلمي. تكييف أساليب ومواد التدريس لتناسب مختلف أنماط وقدرات التعلم، مما يضمن بيئة تعليمية شاملة. تشجيع الطلاب على طرح الأسئلة، وتطوير الفرضيات، وإجراء التجارب، وتحليل البيانات، مما يعزز نهج التعلم العملي. تنظيم وتيسير التجارب المعملية، والرحلات الميدانية، والعروض التوضيحية العملية التي تسمح للطلاب بتطبيق المبادئ العلمية في سياقات العالم الحقيقي. تعزيز بيئة صفية تُلهم الفضول وتطور مهارات الطلاب الاستقصائية وحل المشكلات. تطوير وإدارة تقييمات تكوينية ونهائية لتقييم فهم الطلاب وكفاءتهم في العلوم. تقديم ملاحظات بناءة وفي الوقت المناسب حول الواجبات والتجارب والتقييمات، لمساعدة الطلاب على التحسن وإتقان المفاهيم العلمية. تتبع تقدم الطلاب وتعديل استراتيجيات التدريس بناءً على بيانات التقييم لتلبية احتياجات التعلم الفردية. تمايز التعليم للمتعلمين المتنوعين، بما في ذلك أولئك الذين يحتاجون إلى دعم إضافي وأولئك الذين يسعون إلى تحديات متقدمة. إنشاء بيئة صفية شاملة تشجع جميع الطلاب على التفاعل مع المحتوى العلمي وفق مستواهم.
وصف الشركة: تدير مجموعة الشيراوي، من خلال "أركاديا للتعليم" (Arcadia Education)، شبكة من المدارس الحديثة وعالية الجودة في دبي، الإمارات العربية المتحدة. تركز المؤسسة على تقديم تعليم شامل ومستعد للمستقبل مرتكز على معايير أكاديمية قوية ورفاهية المتعلمين. تشتهر أركاديا للتعليم بنهجها التعليمي المبتكر، ومجتمعها الدولي المتنوع، والتزامها بالتطوير المهني المستمر للمعلمين. يستفيد أعضاء الفريق من بيئة عمل تعاونية، وإمكانية الوصول إلى مرافق حديثة، وفرص للنمو داخل مجموعة تعليمية مرموقة. وصف الدور: هذا دور وظيفي بدوام كامل في الموقع في دبي، الإمارات العربية المتحدة، لدعم تدريس العلوم في المرحلة الثانوية للمستويين KS3 و KS4. سيعمل مساعد التدريس بشكل وثيق مع معلمي العلوم لدعم تقديم الدروس، وإعداد مواد وموارد الفصل الدراسي، والمساعدة في الأنشطة العملية والتجارب في المختبر. يشمل الدور توفير دعم فردي وفي مجموعات صغيرة للمتعلمين، والمساعدة في تعزيز المفاهيم العلمية الأساسية، ودعم استراتيجيات التعلم المتمايز. سيساعد مساعد التدريس في مراقبة تقدم المتعلمين، والحفاظ على بيئة فصل ومختبر منظمة وآمنة، والمساهمة في تنفيذ سياسات المدرسة وتوقعات السلوك. يتطلب المنصب مشاركة نشطة في أنشطة المدرسة، والتعاون مع الزملاء، والتواصل الفعال مع المتعلمين والموظفين. المسؤوليات الرئيسية: توفير دعم أكاديمي مستهدف وتدخل للطلاب في علوم المستوى KS3 و KS4. تعزيز وإعادة تدريس المفاهيم الأساسية في الأحياء والكيمياء والفيزياء. مراقبة تقدم الطلاب والاحتفاظ بسجلات دقيقة للتدخل. دعم المعلمين في إعداد الدروس والأنشطة العملية وتنظيم الفصل الدراسي. العمل بشكل تعاوني مع قسم العلوم لتحسين نتائج الطلاب. الحفاظ على توقعات عالية للسلوك والحضور والإنجاز. اتباع إجراءات المدرسة المتعلقة بحماية الأطفال والصحة والسلامة وحماية البيانات. المؤهلات والخبرة: شهادة المستوى المتقدم (A-levels) أو درجة علمية في مادة ذات صلة بالعلوم. الحصول على شهادة GCSE في اللغة الإنجليزية والرياضيات بتقدير 4/C أو أعلى (أو ما يعادلها). يُفضل وجود خبرة لمدة عامين في بيئة مدرسية في وظائف دعم التعلم / مساعد تدريس في علوم المرحلة الثانوية. خبرة في استخدام أنظمة تتبع بيانات المدرسة. خلفية قوية في العلوم، مع معرفة بـ KS3 العلوم و KS4 الأحياء والكيمياء والفيزياء. خبرة في العمل مع الشباب في بيئة تعليمية. القدرة على شرح المفاهيم العلمية بوضوح وفعالية للطلاب ذوي القدرات المتفاوتة. خبرة في دعم الطلاب ذوي احتياجات التعلم الإضافية (SEND)، أو أولئك الذين يحتاجون إلى تدخل أكاديمي. المهارات والكفاءات: القدرة على اتباع خطط العمل وتوجيهات القسم بدقة. مهارات قوية في التنظيم وحفظ السجلات. القدرة على مراقبة وتفسير والاستجابة لبيانات تقدم الطلاب. مهارات تواصل وشخصية ممتازة. القدرة على العمل بشكل مستقل وكجزء من فريق. المرونة والاستباقية والرغبة في دعم احتياجات القسم الأوسع. الالتزام بالتعليم الشامل ورفع مستوى إنجاز الطلاب. معرفة استراتيجيات التدخل وتوفير الرعاية. تلتزم أركاديا للتعليم بحماية وتعزيز رفاهية الأطفال والشباب وتتوقع من جميع الموظفين والمتطوعين مشاركة هذا الالتزام. سيخضع المرشح الناجح لفحوصات خلفية محسنة وفقًا لسياسة التوظيف الأكثر أمانًا المتاحة على موقع المدرسة الإلكتروني.
وصف الشركة: مدرسة بلفيدير البريطانية في أبوظبي هي مدرسة تتبع المنهج البريطاني، وتسترشد بشعارنا "Ad Vitam Paramus" - أي التحضير للحياة. تركز المدرسة على الموضوعات العالمية والمحلية والمجتمعية لتوسيع آفاق الطلاب ومساعدتهم على التواصل مع أقرانهم ومجتمعهم والعالم الأوسع. صُمم التعلم لتشجيع التفكير النقدي، والثقة بالنفس، والرغبة القوية في مواصلة التعلم. تلتزم المدرسة بتطوير طلاب مستعدين للمشاركة بفاعلية في المجتمع وتقديم مساهمات إيجابية طوال حياتهم. وصف الدور: هذه وظيفة معلم علوم للمرحلة الثانوية (IGCSE) بدوام كامل وفي مقر العمل بمدرسة بلفيدير البريطانية في أبوظبي بدولة الإمارات العربية المتحدة. سيقوم المعلم بتخطيط وتقديم دروس علوم جذابة (مثل الأحياء والكيمياء والفيزياء) بما يتماشى مع المنهج البريطاني وسياسات المدرسة. تشمل المسؤوليات اليومية إعداد خطط الدروس والمواد التعليمية، وتقديم التعليمات، وتقييم تقدم الطلاب، وتقديم الملاحظات، والاحتفاظ بسجلات دقيقة. يتضمن الدور تكييف التدريس لتلبية احتياجات التعلم المتنوعة، وإدارة سلوك الفصل بفعالية، وخلق بيئة تعليمية آمنة وشاملة ومحفزة. كما سيتواصل المعلم بانتظام مع أولياء الأمور ومقدمي الرعاية، ويشارك في اجتماعات الموظفين، ويساهم في تطوير المناهج، ويدعم الفعاليات المدرسية والأنشطة اللامنهجية. المؤهلات: معرفة قوية بمواد العلوم للمرحلة الثانوية (الأحياء، الكيمياء، و/أو الفيزياء) والإلمام بالمنهج البريطاني. مهارات تدريس صفية مثبتة، بما في ذلك تخطيط الدروس، والتعليم، والتقييم، وإدارة السلوك. القدرة على خلق تجارب تعليمية شاملة تتمحور حول الطالب وتدعم أساليب وقدرات التعلم المتنوعة. مهارات تواصل وشخصية فعالة للعمل مع الطلاب والعائلات والزملاء في بيئة متعددة الثقافات. درجة البكالوريوس في تعليم العلوم أو مجال علمي ذي صلة؛ ويفضل بشدة الحصول على مؤهل تدريس معترف به (مثل PGCE أو بكالوريوس التربية). خبرة سابقة في تدريس مناهج IGCSE أو دورات العلوم الثانوية المعادلة؛ وتعتبر الخبرة الدولية أو في دولة الإمارات ميزة إضافية. الكفاءة في استخدام التكنولوجيا التعليمية والأدوات الرقمية لدعم التدريس والتقييم وإعداد التقارير. الالتزام بالتطوير المهني المستمر، ومعايير الحماية ورعاية الأطفال، وروح المدرسة القائمة على التحضير للحياة.
الجدول الزمني: مرن؛ يُفضل عقد جلسة إلى جلستين في الأسبوع بين الساعة 4 و 6 مساءً. التنسيق: حضور شخصي. نحن نبحث عن معلم / مرشد متميز في مجالات العلوم والهندسة للعمل مع ابننا البالغ من العمر 5 سنوات، والذي يتمتع بفضول طبيعي قوي حول كيفية عمل الأشياء، وهو مفتون بشكل خاص بالعلوم والروبوتات والهندسة والآلات وبناء الأشياء. هذا ليس دوراً تعليمياً تقليدياً. نحن نبحث عن شخص يمكنه إثارة فضوله وتعريفه بعالم العلوم والهندسة، وتحويل أسئلته وأفكاره إلى مشاريع عملية. هو مفتون بفكرة بناء غواصة، ونود أن يصبح هذا أول مشروع هندسي له؛ ليس بأن يقوم المعلم ببنائها له، بل أن يقوم المعلم بتعليمه وتوجيهه خلال عملية تصميم وبناء نموذج غواصة بسيط ومناسب للأطفال بنفسه.<br>ما نبحث عنه: شخص يمكنه تعريف طفل صغير بمجموعة واسعة من مفاهيم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) من خلال اللعب والتجارب والبناء والمشاريع الواقعية. سيكون المعلم المثالي قادراً على استكشاف مواضيع مثل: الفيزياء؛ وخاصة الطفو، والطفو/الغوص، والضغط، والقوى والحركة، والمبادئ الهندسية والميكانيكية، والروبوتات والآلات البسيطة، والإلكترونيات والدوائر الأساسية، والمواد وكيفية تفاعل المواد المختلفة، والكيمياء والتجارب البسيطة والآمنة، وعلم الأحياء والعلوم الطبيعية، والفضاء والمحيطات والاستكشاف، وحل المشكلات والتفكير التصميمي والتجريب. يجب أن ينصب التركيز على التعلم من خلال الممارسة بدلاً من أوراق العمل أو الحفظ. المشروع الأول: بناء غواصة. نود أن يأخذ المعلم فكرته على محمل الجد ويحولها إلى تحدي هندسي صغير حقيقي. على سبيل المثال، يمكن للمعلم توجيهه من خلال أسئلة مثل: لماذا تطفو الغواصة؟ لماذا تغوص؟ كيف يمكننا جعلها تعود للأعلى؟ ما الذي يجعلها تتحرك؟ كيف يمكننا التحكم بها؟ ما هي المواد التي يجب أن نستخدمها؟ معاً، يمكنهم البحث والتصميم والتجربة والبناء والاختبار والفشل والتعديل وإنشاء نموذج عملي بسيط في النهاية. الهدف ليس إنتاج غواصة مثالية؛ بل الهدف هو أن يختبر هو عملية الهندسة بنفسه. من هناك، نود أن يطور المعلم سلسلة من المشاريع بناءً على اهتماماته وأن يقدم تدريجياً مفاهيم أكثر تعقيداً. الشخص الذي نبحث عنه: قد تكون مهندساً أو عالماً أو متخصصاً في الروبوتات أو معلماً في مجالات (STEM) أو صانعاً، أو طالباً جامعياً أو خريجاً في الهندسة/العلوم ولديه خبرة ممتازة في العمل مع الأطفال الصغار، أو معلماً متخصصاً في التعليم العملي لمجالات (STEM)، أو شخصاً لديه خبرة في نوادي الروبوتات أو مساحات الصنع (makerspaces) أو روبوتات LEGO أو Arduino أو الإلكترونيات البسيطة أو المشاريع الهندسية، أو ببساطة شخصاً يتمتع بفضول استثنائي مع خلفية قوية في مجالات (STEM) وموهبة في إلهام الأطفال. المؤهلات التعليمية الرسمية ميزة إضافية، لكنها ليست الأهم. الأهم هو أنك تستمتع حقاً بالعمل مع الأطفال الصغار ويمكنك جعل الأفكار المعقدة رائعة ومتاحة لطفل في الخامسة من عمره. الشخصية مهمة جداً: نحن نبحث عن شخص فضولي ومتحمس، صبور ومرح، مبدع وواسع الحيلة، ممتاز في شرح المفاهيم للأطفال الصغار، مريح في السماح للطفل بالتجربة وارتكاب الأخطاء، قادر على متابعة اهتمامات الطفل بدلاً من اتباع المنهج بجمود، ومتحمس لأسئلة مثل "لكن لماذا؟" و "ماذا سيحدث لو...؟"، ويهتم بتطوير عقلية العالم الصغير أكثر من مجرد تدريس الحقائق. سنقدر بشكل خاص شخصاً يمكنه قول: "لا أعرف. لنكتشف ذلك معاً". كيف يبدو النجاح: نريد رعاية فضوله الطبيعي ومساعدته على تطوير الثقة لطرح الأسئلة وتكوين الفرضيات والتجربة وبناء الأشياء وحل المشكلات والاستمرار في المحاولة عندما لا ينجح شيء ما. إذا كنت شغوفاً بالعلوم والهندسة ومساعدة الأطفال على اكتشاف كيفية عمل العالم، فنحن نود أن نسمع منك. يرجى إخبارنا قليلاً عن خلفيتك، وخبرتك في العمل مع الأطفال، ومثال أو مثالين عن مشاريع (STEM) عملية يمكنك تصور القيام بها مع طفل فضولي في الخامسة من عمره.
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<span>مطلوب معلم دعم العلوم في أبوظبي - فوري مطلوب معلم علوم لفرع MBZ - شخص يستطيع تدريس أي صف من علوم العلوم. توفر المدرسة بيئة تعليمية ترحيبية ومتنوعة حيث يجتمع الطلاب من خلفيات متعددة للتعلم والنمو. تقدم المدرسة منهجاً دولياً قوياً تقوده معلمون ذوو خبرة يركزون على بناء الثقة والفضول والنجاح الأكاديمي. إلى جانب التعلم داخل الفصل، يستفيد الطلاب من مجموعة واسعة من الأنشطة اللاصفية التي تشجع العمل الجماعي والإبداع والتنمية الشخصية. بذخها المجتمع الداعم ونهجها المتوازن في التعليم يجعل المدرسة مكاناً إيجابياً وجذاباً يمكن للطلاب الازدهار فيه. إنها مدرسة كبيرة تستوعب 3500 طالب. تتبع المدرسة أساساً منهجاً أميركياً من السنوات المبكرة حتى المدرسة الثانوية، مما يوفر أساساً قوياً في المواد الأساسية مع دمج أساليب تدريس عالمية تشجع الاستقصاء والتفكير النقدي وتطبيق المعرفة في العالم الحقيقي. في السنوات العليا، يميل الطلاب عادةً إلى العمل نحو دبلوم المدرسة الثانوية الأميركي، بينما قد يحصل بعض المجموعات أيضاً على مسارات معترف بها دولياً مثل برنامج دبلوم IB أو المؤهلات ذات الأسلوب البريطاني (مثل IGCSE/A-Levels)، اعتماداً على عروض المدرسة. متطلبات المعلم • درجة البكالوريوس في التربية أو في مادة مطابقة • مؤهل تدريس معترف به (PGCE، B.Ed.، QTS، أو شهادة معادلة) • خبرة تدريس كاملة على الأقل من 2–3 سنوات (يفضل بعد التأهيل) • يفضل الخبرة بالمنهج الأميركي (وأخرى) • قدرة على التدريس في فصل دراسي دولي يتحدث الإنجليزية • مهارات قوية في إدارة الصف والتخطيط للدروس • الإلمام بنهج التدريس القائم على الاستقصاء والتعليم المتمركز حول الطالب • مهارات تواصل وتفاعل اجتماعي ممتازة • القدرة على التكيف مع بيئة مدرسة متعددة الثقافات الراتب والمزايا • راتب شهري سخى معفى من الضرائب (AED10000-13000) • تذاكر سفر سنوية • تأمين صحي وحياة • سكن مفروش مفرد مجاني • عطاء انتهاء الخدمة العيش في أبوظبي يعني الاستمتاع بنمط حياة متوازن—حديث، نظيف، وسهل التنقل، مع الكثير من أشعة الشمس طوال العام تقريباً. إنه مكان يمكنك فيه قضاء صباحك على الشواطئ الجميلة، بعد الظهر في زيارة المتاحف أو المولات، ومساءً في تناول الطعام على الواجهة البحرية باسترخاء. المدينة تتميز بجو هادئ وآمن لكنها ما زالت تقدم الكثير من الأنشطة، من الفعاليات الثقافية إلى المغامرات الخارجية في الصحارى، مما يجعلها مكاناً ممتعاً ومتوازناً للعيش.</span> </div>
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<br><p><span><b>وصف الوظيفة</b></span></p><br><br><br><br>الغرض من الدور<p><span>المعلم المختص بالعلوم في مدرسة سمارت فيجن مسؤُول عن تقديم دروس علمية عالية الجودة وجذابة وشاملة تدعم التطور الأكاديمي والاجتماعي والعاطفي لطلاب المرحلة الثانوية. سيخلق المعلم بيئة تعلم إيجابية ومحفزة، تعزز الفضول والتفكير الاستقصائي وحب العلم.</span></p><br><br><p><span>يتماشى هذا الدور مع معايير المعلمين في المملكة المتحدة، وإطار تفتيش التعليم KHDA، ومناهج وزارة التربية والتعليم الإماراتية للعلوم، لضمان التميز في التدريس والحماية والرفاهية والشمول وتحقيق الطلاب. سيحافظ المعلم على تواصل فعال مع الأولياء والزملاء ويسهم في مجتمع SVS الأوسع.</span></p><br><br>المسؤوليات الرئيسية للتدريس والتعلم<ul><li><p><span>تخطيط وتقديم دروس علمية جذابة وعملية عبر جميع المراحل الثانوية، بما يتماشى مع خطوط السير المدرسية ومعايير مناهج وزارة التربية والتعليم الإماراتية.</span></p><br><br></li><li><p><span>استخدام معرفة موضوعية قوية وبيداغوجية فعالة لإلهام وتحدي الطلاب في مفاهيم الفيزياء والكيمياء والعلوم البيولوجية.</span></p><br><br></li><li><p><span>تكييف الدروس لتلبية احتياجات طلاب التحديد، والمتعلمين بالعربية كلغة أخرى، والطلاب ذوي القدرات المتنوعة.</span></p><br><br></li><li><p><span>اتباع مجموعة من استراتيجيات التدريس، بما في ذلك التجارب، وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات، والتعلم القائم على المشاريع، والأنشطة المعتمدة على البحث لتعزيز الفهم.</span></p><br><br></li><li><p><span>تعزيز المتعلمين المستقلين والواثقين والمتحمسين للتعلم مدى الحياة مع مهارات القراءة العلمية والتفكير النقدي القوية.</span></p><br><br></li><li><p><span>نمذجة أفضل الممارسات في النزاهة الأكاديمية والتفكير الاستقصائي والإبداع.</span></p><br><br></li></ul>التقييم والتسجيل والتقارير<ul><li><p><span>تقييم وتسجيل تقدم الطلاب بانتظام، وتقديم تغذية راجعة بناءة وإرشاد.</span></p><br><br></li><li><p><span>دعم الطلاب في وضع وتحقيق أهداف تعلم شخصية.</span></p><br><br></li><li><p><span>إنتاج تقارير والحفاظ على سجلات دقيقة للنمو الأكاديمي والاجتماعي والعاطفي.</span></p><br><br></li><li><p><span>التواصل الفعال مع أولياء الأمور بشأن تقدم الطلاب وإنجازاتهم والخطوات التالية.</span></p><br><br></li></ul>المسؤوليات التربوية والسلوك<ul><li><p><span>إرساء والحفاظ على توقعات واضحة ومتسقة للسلوك بما يتماشى مع سياسات المدرسة وقيمها.</span></p><br><br></li><li><p><span>تعزيز الاحترام والتعاطف والشمول داخل الفصل ومجتمع المدرسة الأوسع.</span></p><br><br></li><li><p><span>اتخاذ خطوات استباقية لحماية الطلاب من الإساءات، والتنمر، أو التمييز.</span></p><br><br></li><li><p><span>دعم التطور الشخصي والرفاهية للطلاب من خلال الإرشاد والتوجيه.</span></p><br><br></li></ul>تطوير المنهج<ul><li><p><span>إعداد خطوط سير العمل وخطط الدروس بما يتماشى مع معايير مناهج المملكة المتحدة ومعايير MoE الإماراتية.</span></p><br><br></li><li><p><span>المساهمة في تطوير موارد التدريس وطرق التقييم والأنشطة الإثرائية.</span></p><br><br></li><li><p><span>إدماج التراث الإماراتي والثقافة والقيم في مناهج العلوم.</span></p><br><br></li><li><p><span>التعاون مع الزملاء لضمان توفير متكامل وعالي الجودة عبر المواد الدراسية.</span></p><br><br></li></ul>التطوير المهني والمساهمة<ul><li><p><span>المشاركة في التطوير المهني المستمر والتفكير في ممارسة التدريس.</span></p><br><br></li><li><p><span>المشاركة النشطة في اجتماعات الأقسام والمدرسة ككل والمبادرات.</span></p><br><br></li><li><p><span>دعم فعاليات المدرسة والأنشطة اللاصفية والمشاركة المجتمعية.</span></p><br><br></li><li><p><span>الحفاظ على المهنية والسرية والنزاهة في جميع الأوقات.</span></p><br><br></li></ul>المهارات والمؤهلات والخبرة<p>أساسي:</p><br><br><ul><li><p><span>مؤهل تدريس ذي صلة في العلوم (مثال: PGCE، QTS، أو ما يعادله)</span></p><br><br></li><li><p><span>خبرة تدريس لا تقل عن سنتين في العلوم الثانوية</span></p><br><br></li><li><p><span>فهم قوي للتقييم والتباين والإدماج</span></p><br><br></li><li><p><span>إتقان ممتاز للغة الإنجليزية (كتابة وتحدثاً)</span></p><br><br></li><li><p><span>معرفة بمتطلبات الحماية ورعاية الطفل والرفاهية</span></p><br><br></li></ul><br><br><p>مرغوب فيه:</p><br><br><ul><li><p><span>خبرة في التدريس في الإمارات العربية المتحدة أو مدارس دولية</span></p><br><br></li><li><p><span>إلمام بمعايير KHDA التفتيشية ومناهج العلوم الثانوية لوزارة التربية الإماراتية</span></p><br><br></li></ul>الكفاءات والسمات<ul><li><p><span>متعاطف ويمكن الوصول إليه، بمهارات تواصل قوية</span></p><br><br></li><li><p><span>فريق تعاوني بقدرات تواصل ممتازة</span></p><br><br></li><li><p><span>إدارة صف قوية ومهارات تنظيمية</span></p><br><br></li><li><p><span>نهج مرن ومبادر ومتركز على الحلول</span></p><br><br></li><li><p><span>عقلية عالمية ووعي ثقافي وإبداع</span></p><br><br></li><li><p><span>نزاهة وسرية واحترافية في جميع التعاملات</span></p><br><br></li></ul>التوجيه نحو المعايير<p>معايير المعلمين في المملكة المتحدة:</p><br><br><p><span>وضع توقعات عالية</span></p><br><br><p><span>تعزيز التقدم الجيد</span></p><br><br><p><span>إظهار معرفة موضوعية قوية</span></p><br><br><p><span>التخطيط وتدريس دروس ذات بنية جيدة</span></p><br><br><p><span>تكييف التدريس لتلبية احتياجات جميع التلاميذ</span></p><br><br><p><span>استخدام التقييم بدقة وفعالية</span></p><br><br><p><span>إدارة السلوك بشكل فعال</span></p><br><br><p><span>تلبية مسؤوليات مهنية أوسع</span></p><br><br><p>إطار KHDA للتفتيش التعليمي:</p><br><br><ul><li><p><span>تحقيق وتقدم الطلاب</span></p><br><br></li><li><p><span>التدريس من أجل تعلم فعال</span></p><br><br></li><li><p><span>التنمية الشخصية والسلوك والرفاهية</span></p><br><br></li><li><p><span>التهيئة لطلاب التحديد</span></p><br><br></li><li><p><span>القيادة والتعاون والمسؤوليات المهنية</span></p><br><br></li></ul><p>محاذاة مناهج وزارة التربية والتعليم الإماراتية (MoE) للعلوم:</p><br><br><ul><li><p><span>تقديم الدروس وفق نتائج تعلم العلوم في MoE</span></p><br><br></li><li><p><span>تطوير محو الأمية العلمية والاستقصاء ومهاراتحل المشكلات</span></p><br><br></li><li><p><span>إدماج التراث الإماراتي والثقافة والقيم الوطنية</span></p><br><br></li><li><p><span>دعم الشمول وتطوير طلاب التحديد</span></p><br><br></li></ul><br><p><span><b>مبادئ ISP</b></span></p><br><br><p><b>ابدأ مع أطفالنا وطلابنا</b>. أطفالنا وطلابنا في قلب ما نقوم به. باختصار، نجاحهم هو نجاحنا. الصحة والسلامة ضروريان للتعلم والمتعلم. لذلك، نحن متسقون في تحديد قضايا الحماية والصحة والسلامة واتخاذ الإجراءات والمتابعة بكل مناسبة.</p><br><br><p><b>عامل الجميع بلطف واحترام</b>. نعتني ببعضنا البعض، وننفتح على أوجه التشابه والاختلاف ونعزز رفاهية الذات والآخرين.</p><br><br><p><b>التعامل بفاعلية.</b> نركز بلا هوادة على الأشياء الأكثر أهمية والتي ستحدث الفرق الأكبر. نطبق سياسات المدرسة وإجراءاتها ونحتضن الأفكار المشتركة لمجتمعنا.</p><br><br><p><b>نكون مسؤولين مالياً.</b> نتخذ قرارات مالية بعناية بناءً على احتياجات الأطفال والطلاب ومدارسنا.</p><br><br><p><b>نتعلم باستمرار.</b> التحسن هو ما يحركنا. نشارك بإيجابية في التطوير الشخصي والمهني وتحسين المدرسة.</p><br><br><br><p><span><b>التزام ISP بمبادئ الحماية</b></span></p><br><br><br><p>تلتزم ISP بالحماية وتعزيز رفاهية الأطفال والشباب وتتوقع من جميع الموظفين والمتطوعين مشاركة هذا الالتزام. يخضع جميع مناصب ما بعد التوظيف لإجراءات تحقق مناسبة، بما في ذلك بحث عناية مهنية عبر الإنترنت، ومراجع وفحوص جنائية سابقة مقبولة أو ما يعادلها تغطي تاريخ العمل خلال آخر 10 سنوات.</p><br><br><br><p><span><b>التزام ISP بالتنوع والإنصاف والشمول والانتماء</b></span></p><br><br><br><p>تلتزم ISP بتقوية ثقافتنا الشاملة من خلال التعريف، والتوظيف، والتطوير، والاحتفاظ بزملاء عاليي الأداء بغض النظر عن الجنس، أو العرق، أو التوجه الجنسي وهوية الجنس، أو العمر، أو الإعاقة، أو التوّاصل العصبي، أو الخلفية الاجتماعية الاقتصادية، أو غيرها من الخصائص الديموغرافية. يُشجع المتقدمون الذين يشاركون رؤيتنا ومبادئنا ويرغبون في المساهمة في نجاح ISP من خلال هذا الدور بقوة على التقديم.</p><br><br><br>
<h2 class="h5">وصف المخاطر الوظيفية</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<br>
<p>برنامج الفيزياء في قسم العلوم في جامعة نيويورك أبوظبي يسعى لتعيين عالِم أبحاث مشارك للعمل على المحاكاة العددية في نماذج المادة المظلمة غير النمطية (DM).</p><br><br>
<p>سيقود المتقدم الناجح مشروعاً مثيراً يركز على تطور المجرات وديناميكيات العناقيد الكروية ضمن أطر كونية متغيّرة. سيشارك المرشح في إجراء محاكاة عددية في نماذج المادة المظلمة غير النمطية، وإضافة إنشاء وتدمير العناقيد الكروية إلى المحاكاة الحالية، وتحليل تأثير نماذج DM المختلفة على تطور المجرات، وتحليل تأثير نماذج DM المختلفة على ديناميكيات العناقيد الكروية. سيعمل المرشح في بيئة متعددة التخصصات، ويساعد في الإشراف على الطلاب الجامعيين والدراسات العليا، وينشر في مجلات Q1، ويساهم في الحياة العلمية لمجموعة تكوين المجرة.</p><br><br>
<p>يجب أن يكون لدى المتقدمين شهادة الدكتوراه أو ما يعادلها من الدرجة النهائية مع خبرة ذات صلة لا تقل عن 3 سنوات في مجالهما (بلا احتساب السنوات أثناء الحصول على الدكتوراه أو ما يعادلها من الدرجة النهائية).</p><br><br>
<p>للنظر في الطلبات، يجب على المتقدمين تقديم رسالة تغطية، والسيرة الذاتية مع قائمة كاملة من المنشورات، وبيان اهتمامات البحث، ونَصّ دراسي أو شهادة، وثلاث رسائل مرجعية، جميعها بصيغة PDF. إذا كانت لديكم أي أسئلة، يرجى مراسلة الأستاذ الدكتور جوزيف جلفاند على jg168@nyu.edu.</p><br><br>
<p><strong>عن نيويورك يونيفرسيتي أبوظبي</strong></p><br><br>
<p>https://nyuad.nyu.edu/en/</p><br><br>
<p>تُعد نيويورك يونيفرسيتي أبوظبي أول حرم تعليم ليبرالي وبحثي متكامل في الشرق الأوسط يتم تشغيله خارج أمريكا من قبل جامعة بحثية أمريكية كبرى. تقيمها Times Higher Education بين أفضل 30 جامعة في العالم، مما يجعل نيويورك أبوظبي أعلى جامعة مرتبة في الإمارات ومنطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا. لقد دمجت نيويورك أبوظبي منهجاً جامعيّاً عالي الانتقاء عبر التخصصات مع مركز عالمي للبحث والتعلم المتقدم. تمكّن الجامعة طلابها في العلوم والهندسة والعلوم الاجتماعية والعلوم الإنسانية والفنون من النجاح في عالم مترابط بشكل متزايد وتعزز التعاون والتقدم في التحديات الإنسانية المشتركة. جاء طلاب NYUAD المتفوقون من أكثر من 120 دولة ويتحدثون أكثر من 100 لغة. معاً، تشكل حُرُف نيويورك وفروعها في نيويورك وأبوظبي وشانغهاي عموداً فقرياً لجامعة عالمية فريدة، تتيح لأعضاء هيئة التدريس والطلاب فرص تجربة بيئات تعلم متنوّعة وانغماس في ثقافات أخرى في واحد أو أكثر من مواقع الدراسة في الخارج العديدة التي تحافظ NYU عليها في ست قارات.</p><br><br>
<p>تلتزم NYUAD بالحفاظ على ثقافة عدم التمييز وعدم التحرش والكرامة والاحترام المتبادل؛ وتوفير وصول عادل وفرص متساوية؛ وتعزيز التميز الأكاديمي في التعليم والبحث والتعليم.</p><br><br>
<p>يُستقطب الطلاب من بين أفضل الطلاب في العالم. إنهم أذكياء ومتحمّسون فكرياً، ومؤمنون ببناء بيئة حرم جامعي ترتكز على الاحترام المتبادل والفهم والاهتمام. حقق الجسم الطلابي الجامعي في NYUAD سجلاً مميزاً من المنح الدراسية، وقبولات الدراسات العليا، والتكريمات العالمية الأخرى. التعليم العالي مجالٌ للنمو للجامعة؛ من المتوقع أن يتوسع عدد طلاب الدراسات العليا الذي يزيد عن 100 طالب في العقد المقبل بينما يتم تطوير برامج الدكتوراه.</p><br><br>
<p><strong>العمل في NYUAD</strong></p><br><br>
<p>في NYUAD، ندرك أن أبوظبي ليست مجرد مكان عملك؛ إنها منزلك. لكي يزدهر طاقم البحث، نقدم حزمة مزايا شاملة. يبدأ هذا بمخصصات انتقال سخية؛ ومساعدة تعليم لأفراد عائلتك المعالين؛ والوصول إلى خدمات الصحة والرفاهية؛ والمزيد. تلتزم NYUAD بنجاح موظفي البحث طوال المسار الأكاديمي، مع دعم مشروعات بحثية طموحة وعالمية المستوى وطرق تدريس تفاعلية ومبتكرة. دعم العائلات المزدوجة المهنية أولوية. تفضل بزيارة موقعنا للحصول على مزيد من المعلومات حول المزايا لك ولأع your dependents.</p><br><br>
<p> NYUAD هي جهة توظيف تتيح فرص متكافئة. نرحب بطلبات جميع المرشحين المؤهلين ونبحث عن أشخاص يسهمون في تميز ونشاط مجتمعنا الأكاديمي.</p><br><br>
<p>تُرحب الطلبات من جميع المرشحين المؤهلين. تماشياً مع قوانين الإمارات، يُشجَّع المرشحون الإماراتيون على التقدم.</p><br><br>
<p><strong>انضم إلى نيويورك أبوظبي، مكان استثنائي لأشخاص استثنائيين.</strong></p><br><br>
<p>تُقدِّر NYUAD الانتماء والاحترام؛ فهذه المبادئ أساسية في التزام الجامعة بالتميز. NYUAD جهة توظيف تتيح فرص متكافئة. نرحب بطلبات جميع المرشحين المؤهلين ونبحث عن أفراد يسهمون في مجتمع البحث والتدريس متعدد التخصصات والنشاط الحيوي لدينا. البحث متعدد التخصصات والتعليم الاستثنائي في مجتمع حرم جامعي عالمي هما من سمات رسالة الجامعة.</p><br><br>
<p>@WorkAtNYUAD</p><br><br>
<br><br> </div>
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<span>مطلوبة معلمة علوم ثانوية للإناث في دولة الإمارات العربية المتحدة - أغسطس 2026 علوم/كيمياء. صفوف 6-12. لمدرسة دولية كبيرة وراسخة تقدم التعليم من رياض الأطفال حتى الصف الثاني عشر من خلال مزيج من المنهج الأمريكي وبرامج البكالوريا الدولية (IB). معروفون بمعايير أكاديمية قوية وتقييم ADEK بـ“جيد جدًا”، توفر المدرسة تجربة تعليمية متكاملة مدعومة بمرافق حديثة، بما في ذلك مختبرات العلوم ومجمعات رياضية وأنشطة خارج المنهج واسعة النطاق. مع هيئة طلابية متنوعة وتركيز على كل من التحصيل الأكاديمي والتطور الشخصي، تخلق بيئة ديناميكية حيث يتم إعداد الطلاب للنجاح في التعليم العالي وما بعده. - 15810 درهم إماراتي/شهر معفى من الضريبة - شقة مفروشة قريبة من المدرسة - تذاكر طيران سنوية - بدل مرافق عامة - تأمين صحي دولي - تأمين صحي للزوج + طفلين معالين - موقع رئيسي في أبوظبي. المتطلبات: • شهادة في subject التدريسي • رخصة تدريس سارية • شهادةcle an السجل الجنائي • خبرة لا تقل عن سنتين بعد التأهيل وفقاً لأنظمة الوزارة • يجب أن تكون قادرًا ومستعدًا للعمل في بيئة تعلم 100% ESL ثقافية • خبرة المنهج الأمريكي (المعيار العام مفضل) تعتبر قيمة • إذا لم يكن اللغة الإنجليزية كلغة أم يجب أن يحصل على IELTS 7.0 يجب أن يكون المدرسون قادرين على إظهار خلفية أكاديمية قوية في المعرفة المحتوى، وأن يكونوا تعاونيين وزملاء، وتثمين استخدام البيانات لدفع التعليم، وأن يكونوا ماهرين في التقييم، وقادرين على التمييز وجذب الطلاب، واستخدام استراتيجيات تدريس فعالة ومتمكنين تقنيًا. من المهم ملاحظة أن هذه ليست مدارس مغتربين غربيين وأن العديد من الطلاب محليون من الإمارات. العيش في أبوظبي يوفر أسلوب حياة عالي الجودة وحديث مع إحساس قوي بالسلامة والاستقرار والراحة. المدينة تجمع أفقًا مدهشًا وشواطئ نظيفة وبنية تحتية عالمية المستوى مع وتيرة حياة مريحة مقارنة بمراكز عالمية أخرى. المقيمون يستمتعون بدخل معفى من الضرائب، وخيارات صحية وتعليمية ممتازة، ومزيج غني من الثقافات من حول العالم. مع معالم ثقافية ومغامرات صحراوية ومشهد فني وترفيهي متنامٍ، تقدم أبوظبي نمط حياة متوازن حيث تتناغم الفرص المهنية والراحة.</span> </div>
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<span>المعلمين الثانويين مطلوبون في دبي علوم عامة حتى مستوى A ضمن مدرسة بريطانية المنهج الدراسي المعتمدة من KHDA في أغسطس 2026. يُرحب بتقديم الطلب من معلمين مبتدئين. انضم إلى مدرسة بريطانية معتمدة جيداً وتتمتع بمراكز KHDA في دبي وتلتزم بالتميز الأكاديمي والابتكار ورفاهية الطلاب. تخدم المدرسة الطلاب من مرحلة الروضة حتى الصف السادس، وتخدم مجتمعاً متنوعاً يضم نحو 900 طالب من أكثر من 50 جنسية، مما يخلق بيئة تعلم دولية حقيقية. يعمل المعلمون ضمن ثقافة تعاونية وداعمة، مع تقديم المنهج الوطني لبريطانيا من خلال تعلم جذاب ومتمركز حول الطالب. الفوائد - الراتب 10-11 ألف درهم إماراتي في الشهر بدون ضرائب - سكن مفرد مجاني - تذاكر طيران سنوية - تأمين صحي - قد تكون هناك مزايا إضافية لأفراد الأسرة لكن يتم ذلك حسب الحالة • المؤهل: درجة البكالوريوس في المادة المعنية أو بكالوريوس في التربية (B.Ed.) • مؤهل تدريس معترف به مثل PGCE أو PGDE أو ما يعادله • يفضل خبرة في تدريس المنهج الوطني البريطاني • حد أدنى من سنتين من الخبرة التدريسية الحديثة داخل الصف • مهارات إدارة الصف القوية والقدرة على تقديم دروس جذابة ومتمركزة حول الطالب • الالتزام بمعايير أكاديمية عالية ونتائج إيجابية للطلاب • مهارات تواصل وشخصية ممتازة، مع القدرة على العمل بشكل فعال ضمن فريق دولي • الرغبة في العمل في بيئة تعلم متعددة الثقافات • الرغبة في المساهمة في الحياة الأوسع للمدرسة من خلال الأنشطة اللامنهجية وفعاليات المدرسة
دبي تقدم نمط حياة استثنائي للمعلمين الوافدين، حيث تجمع بين رواتب خالية من الضرائب وبيئة حديثة وآمنة ومتعددة الثقافات. المدينة موطن لأكثر من 200 جنسية وتوفر مجموعة رائعة من المطاعم والمقاهي ومراكز التسوق والترفيه، إلى جانب شواطئ جميلة، ملاعب جولف مُنافسة، مرافق لياقة بدنية وفعاليات رياضية على مدار العام. يمكن لعشاق الهواء الطلق الاستمتاع بمغامرات الصحراء والرياضات المائية والمحميات الطبيعية، بينما روابط الطرق الممتازة وأحد أكثر مطارات العالم ازدحاماً يجعل العطلات ونزهات نهاية الأسبوع عبر أوروبا وآسيا وأفريقيا والشرق الأوسط سهلة وميسورة. مع رعاية صحية ممتازة ومستوى معيشة عالٍ ومشهد اجتماعي نشط، تظل دبي واحدة من الوجهات الأكثر جاذبية للمربين الدوليين.</span> </div>
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<p><u><b>مقرب العلوم الطبية (MSL)</b></u></p><br><p><b>الموقع:</b> منطقة مجلس التعاون الخليجي (ميداني)</p><br><p><b>القسم:</b> الشؤون الطبية</p><br><p><b>نوع الوظيفة:</b> دائم</p><br><p><b>التقارير إلى:</b> قائد الشؤون الطبية / المدير الطبي</p><br><p><b>انضم إلينا واصنع الفرق عندما يكون ذلك في محله!</b></p><br><p>في Mundipharma، نلتزم بتحسين نتائج المرضى من خلال التميز العلمي والابتكار والشراكات ذات المعنى عبر منظومة الرعاية الصحية. نحن نفتح بيئة متنوعة وشاملة وتعاونية حيث يُمنح الموظفون الفرصة لتسخير خبراتهم والمساهمة في دفع حلول صحية ذات تأثير.</p><br><p>كجزء من فريق الشؤون الطبية لدينا، ستلعب دوراً حاسماً في تعزيز المعرفة العلمية، ودعم اتخاذ القرار القائم على الأدلة، وبناء علاقات موثوقة مع أصحاب المصلحة في الرعاية الصحية عبر منطقة الخليج.</p><br><p><b>ملخص الدور</b></p><br><p>بصفتك مقرب العلوم الطبية (MSL)، فإنك تعتبر الخبير العلمي ضمن مجالات العلاج المعينة، وتبني علاقات نظراء مع الخبراء الأساسيين الخارجيين (KEEs) وPCPs وغيرهم من أصحاب المصلحة الصحيين عبر منطقة الخليج.</p><br><p>في هذا الدور الميداني، تتبادل المعلومات العلمية والإكلينيكية بشكل مستقل، وتولد رؤى طبية قابلة للتنفيذ، وتدعم مبادرات توليد الأدلة، وتشارك في تطوير وتنفيذ استراتيجيات طبية محلية. ستتعاون عن كثب مع فرق متعددة الوظائف مع التأكيد على الامتثال للوائح المعمول بها والمعايير الأخلاقية وسياسات الشركة.</p><br><p>هذا الدور يتطلب مشاركة واسعة مع أصحاب المصلحة عبر المنطقة والمشاركة المنتظمة في الاجتماعات العلمية والمؤتمرات والمجالس الاستشارية والأنشطة التعليمية.</p><br><p><b>الهوية والدور والمسؤوليات</b></p><br><p><b>المشاركة العلمية الاستراتيجية</b></p><br><ul><li><p>إقامة والحفاظ على علاقات علمية موثوقة مع KEEs وHCPs وأصحاب المصلحة الصحيين المعنيين من خلال تبادل علمي امتثالي وغير ترويجي.</p><br></li><li><p>تقديم معلومات علمية وافية ومدروسة ومتوافقة مع الاستراتيجيات الطبية المعتمدة.</p><br></li><li><p>توفير تفسير خبير للبيانات السريرية وإرشادات العلاج والتطورات العلمية الناشئة.</p><br></li><li><p>تحديد وتقييم والتواصل بالرؤى الطبية القابلة للتنفيذ لدعم اتخاذ القرار الاستراتيجي ومبادرات طبية مستقبلية.</p><br></li><li><p>رصد التطورات في مجالات العلاج، أنشطة المنافسين، التطورات السريرية والاتجاهات العلمية لإبلاغ التخطيط الطبي والتنفيذ.</p><br></li></ul><p><b>توليد الدليل الطبي ودعم البحث</b></p><br><ul><li><p>تحديد فجوات الأدلة والمساهمة في تطوير استراتيجيات البحث ومبادرات الدليل الواقعي (RWE)، والمشروعات العلمية المعتمدة.</p><br></li><li><p>دعم الدراسات بقيادة الباحثين ( IIS/IITs) وفق سياسات الشركة والمتطلبات التنظيمية.</p><br></li><li><p>تقييم نقدي للأدلة العلمية والأدلة السريرية الناشئة لدعم الأهداف الطبية والتجارية.</p><br></li><li><p>قيادة مكونات محددة من الأنشطة البحثية والتنسيق الفعال مع أصحاب المصلحة الداخليين والخارجيين.</p><br></li><li><p>المساهمة في تحسين العمليات التي تعزز الجودة العلمية والكفاءة التشغيلية والفعالية الطبية.</p><br></li></ul><p><b>التعليم الطبي والاتصالات العلمية</b></p><br><ul><li><p>تطوير وتقديم عروض ومقدمات علمية عالية الجودة وبرامج تعليمية للجمهورين الداخلي والخارجي.</p><br></li><li><p>دعم التخطيط وتنفيذ أنشطة التعليم الطبي من خلال قنوات التواصل وجهاً لوجه، رقمية وشبه متعددة القنوات.</p><br></li><li><p>تمثيل الشؤون الطبية في المؤتمرات والمجالس الاستشارية والاجتماعات العلمية والفعاليات الصحية المهنية.</p><br></li><li><p>التواصل حول أبرز نقاط الكونغرس، والأدلة الناشئة، والتطورات العلمية مع التأكيد على الصلة السريرية والتطبيق العملي.</p><br></li><li><p>تقديم تعليم في مجال العلاج، وخبرة في حالة المرض، وتدريب علمي لأصحاب المصلحة الداخليين حسب الحاجة.</p><br></li></ul><p><b>الاستراتيجية الطبية وتوليد الرؤى</b></p><br><ul><li><p>جمع وتحليل ونقل الرؤى الطبية الميدانية لدعم الاستراتيجية الطبية واتخاذ القرار عبر الوظائف.</p><br></li><li><p>تحديد الاحتياجات الطبية غير الملباة والتحديات العلاجية والفرص لتعزيز رعاية المرضى.</p><br></li><li><p>المساهمة في تطوير وتنفيذ الخطط الطبية المحلية والمبادرات الاستراتيجية.</p><br></li><li><p>تقديم التوصيات العلمية لدعم إدارة دورة حياة المنتج وفرص طبية مستقبلية.</p><br></li></ul><p><b>الشراكة الطبية عبر الوظائف</b></p><br><ul><li><p>التعاون الوثيق مع الشؤون الطبية والتجارية والوصول للسوق والامتثال ومراقبة الدواء وغيرها من الفرق عبر الوظائف.</p><br></li><li><p>تقديم المدخلات العلمية لاستراتيجيات تفاعل العملاء وتخطيط الإطلاق والمبادرات الطبية.</p><br></li><li><p>دعم قرارات الأعمال من خلال الرؤى السريرية المستندة إلى الأدلة والخبرة العلمية.</p><br></li><li><p>المساهمة في المشاريع التي تتطلب معرفة متقدمة في مجال علاجي وقيادة علمية.</p><br></li><li><p>العمل كمرجع علمي موثوق وتقديم الإرشاد للزملاء وأصحاب المصلحة عند الاقتضاء.</p><br></li></ul><p><b>الحوكمة الطبية والامتثال والتميز</b></p><br><ul><li><p>ضمان أن جميع الأنشطة تتم وفق اللوائح المحلية، والرموز الصناعية، وسياسات الشركة، والمعايير الأخلاقية.</p><br></li><li><p>الحفاظ على توثيق دقيق للتفاعلات العلمية والرؤى الطبية والأنشطة ذات الصلة.</p><br></li><li><p>ضمان التقارير والتصعيد الفوري للحوادث العكسية والشكاوى المتعلقة بالمنتج وطلبات المعلومات الطبية.</p><br></li><li><p>تقديم مراجعة علمية ومدخلات للمواد الطبية والترويجية عند الطلب.</p><br></li><li><p>تحديد فرص لتحسين عمليات الشؤون الطبية والكفاءة التشغيلية وطرق العمل باستمرار.</p><br></li></ul><p><b>المؤهلات</b></p><br><p><b>التعليم</b></p><br><ul><li><p>يفترض وجود درجة جامعية في الطب، الصيدلة، علوم الحياة، أو تخصص صحي ذي صلة.</p><br></li><li><p>مؤهلات أو شهادات متقدمة في الشؤون الطبية أو البحث السريري أو تخصصات علمية ذات صلة ميزة إضافية.</p><br></li><li><p>درجة طبية، PharmD، PhD، أو درجة الماجستير تعتبر ميزة قوية.</p><br></li></ul><p><b>الخبرة</b></p><br><ul><li><p>حد أدنى 4–6 سنوات من الخبرة في الصناعات الدوائية أو التكنولوجيا الحيوية أو الرعاية الصحية أو علوم الحياة.</p><br></li><li><p>خبرة سابقة كمقرب علوم طبية، مستشار طبي، محترف بحث سريري، أو دور علمي مشابه مفضل.</p><br></li><li><p>نجاح مثبت في التواصل مع المهنيين الصحيين والخبراء الخارجيين من خلال التبادل العلمي.</p><br></li><li><p>خبرة في إدارة مبادرات طبية ومشروعات أو مسارات عمل بشكل مستقل مفضل.</p><br></li><li><p>خبرة في دعم أنشطة توليد الأدلة أو مشروعات بحثية أو دراسات يرعاها الباحثين ميزة إضافية.</p><br></li></ul><p><b>المعرفة والمهارات</b></p><br><ul><li><p>خبرة قوية في مجال علاجي مع التزام بالتعلم العلمي المستمر والتطوير المهني.</p><br></li><li><p>معرفة عميقة بمنهجيات البحث السريري، وتصميم الدراسات، ومبادئ توليد الأدلة.</p><br></li><li><p>قدرة ممتازة على تقييم وتفسير والتواصل للمعلومات العلمية والسريرية المعقدة.</p><br></li><li><p>مهارات عرض علمي وتواصل وتفاعل مع أصحاب المصلحة قوية.</p><br></li><li><p>القدرة على بناء علاقات إنتاجية مع KEEs وHCPs والفرق عبر الوظائف.</p><br></li><li><p>قدرة مثبتة على العمل بشكل مستقل مع إشراف محدود مع إدارة أولويات متعددة بفعالية.</p><br></li><li><p>تفكير تحليلي قوي، حل مشكلات، وقدرات اتخاذ قرار.</p><br></li><li><p>إتقان منصات التفاعل الرقمي، وتقييم الأدلة العلمية، وتفسير البيانات وتطبيقات الأعمال.</p><br></li><li><p>مستوى عالٍ من المساءلة الشخصية والمرونة والتعاون.</p><br></li><li><p>مهارات اتصال كتابية وشفوية ممتازة باللغة الإنجليزية؛ اللغات الإقليمية الإضافية ميزة.</p><br></li></ul><p><b>ما نقدمه مقابل العمل</b></p><br><ul><li><p>حزمة تعويض ومزايا تنافسية.</p><br></li><li><p>فرص للمساهمة في مبادرات علمية مبتكرة وتحسين نتائج المرضى.</p><br></li><li><p>التعرض لأفضل المهنيين الصحيين وخبراء أكاديميين ومجتمعات علمية في جميع أنحاء منطقة GCC.</p><br></li><li><p>ثقافة تعاونية وشاملة وعالية الأداء.</p><br></li><li><p>فرص تعلم وتطوير ونمو وظيفي مستمرة.</p><br></li><li><p>فرصة العمل في بيئة علمية مدفوعة تقيم النزاهة والتميّز ورعاية المرضى.</p><br></li></ul><p><b>التنوع والشمولية</b></p><br><p>في Mundipharma، نلتزم بإيجاد مكان عمل شاملاً يقدّر التنوع بجميع أشكاله. نؤمن أن وجهات النظر المتنوعة تقود الابتكار، تقوي التعاون، وتساعدنا في نهاية المطاف على تقديم نتائج أفضل للمرضى والمهنيين الصحيين والمجتمعات.</p><br><p><b>عن Mundipharma</b></p><br><p>Mundipharma هي شركة رعاية صحية عالمية ملتزمة بدعم المرضى والمهنيين الصحيين من خلال التميز العلمي والابتكار وحلول صحية مسؤولة. من خلال شراكات قوية، وقيادة طبية، ونهج يركز على المريض، نهدف إلى تحسين نتائج الرعاية الصحية وإحداث فرق ملموس في حياة الناس حول العالم.</p><br><br><p><b>وصف وظيفي إضافي:</b></p><br><p><b>الموقع الأساسي:</b></p><br>AE دبي<p><b>تاريخ نشر الوظيفة:</b></p><br>2026-07-06<p><b>نوع الوظيفة:</b></p><br>دائم
مقدمة عن الشركة: تُعد ماجد الفطيم القابضة الرائدة في تطوير وإدارة مراكز التسوق، والتجزئة، والمجتمعات، والترفيه في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا وآسيا الوسطى. يعمل لدينا أكثر من 43,000 موظف، ونحقق إيرادات تزيد عن 11 مليار دولار أمريكي، مع عمليات في 18 دولة. من أبرز علاماتنا التجارية مول الإمارات، وكارفور، وأول ساينتس، وليغو، وسيتي سنتر، وأبيركرومبي آند فيتش، وفوكس سينما. نحن نؤمن بصناعة أسعد اللحظات لكل الناس كل يوم. المسمى الوظيفي: مدير علوم البيانات | ماجد الفطيم لايف ستايل | لايف ستايل<br>ملخص الدور الوظيفي: يعتبر هذا الدور المسؤول الأول عن التنبؤ بالطلب، واستشعار الطلب، وتخطيط الطلب، وقدرات تقسيم العملاء المتقدمة، مما يحقق تأثيراً تجارياً قابلاً للقياس عبر محفظة تجزئة متعددة العلامات التجارية والأسواق في الإمارات والسعودية والكويت وقطر والبحرين. يتعاون هذا الدور بشكل وثيق مع أصحاب العلامات التجارية وفرق الشراء والتخطيط.<br>ملف الدور الوظيفي: تولي مسؤولية التنبؤ بالطلب من البداية إلى النهاية على مستوى الوحدات المخزنية (SKU) والفئات والعلامات التجارية (على المدى القصير والمتوسط والطويل)، مع دمج الموسمية، والعروض الترويجية، ومعدلات البيع، وعوامل السوق الخارجية عبر أسواق دول مجلس التعاون الخليجي. قيادة مبادرات استشعار الطلب باستخدام بيانات نقاط البيع اللحظية، والإشارات الرقمية، ومؤشرات الاقتصاد الكلي لتوقع تحولات الطلب قصيرة المدى واتخاذ قرارات تجارية سريعة. الشراكة مع فرق الشراء والتخطيط لتحويل التوقعات إلى خطط مفتوحة للشراء (OTB)، وتجديد المخزون، وتحسين خفض الأسعار، واستراتيجيات طرح المنتجات الجديدة، وتقديمها بلغة تجارية واضحة. تصميم نماذج متقدمة لتقسيم العملاء (مثل نماذج RFM وCLV والنماذج السلوكية ونماذج الميل) لتمكين التسويق المخصص وإدارة علاقات العملاء (CRM) وتفعيل برامج الولاء. تحديد وترتيب أولويات حالات استخدام الذكاء الاصطناعي ذات التأثير العالي في مجالات التسعير، وتشكيلة المنتجات، والعروض الترويجية، ومعدلات الفقد، وتجميع المتاجر، وأفضل الخطوات التالية، مع قياس القيمة التجارية. تعزيز تبني حلول الرؤية الحاسوبية (Computer Vision) بما في ذلك تحليلات حركة الزوار، والامتثال للمخزون على الأرفف، والالتزام بمخططات العرض، والبحث المرئي، ووسم المنتجات الآلي. قيادة مبادرات البرمجة اللغوية العصبية (NLP) والذكاء الاصطناعي التفاعلي مثل روبوتات الدردشة، وتحليل المشاعر، وتحليل النصوص متعدد اللغات (العربية/الإنجليزية)، وتوليد محتوى المنتجات آلياً. بناء وتوسيع نطاق حلول تعلم الآلة (ML) بمستوى إنتاجي على منصة Azure/Microsoft Fabric، بما في ذلك خطوط الأنابيب الآلية، والمراقبة، واكتشاف الانحراف، والتقارير التنفيذية عبر Power BI.<br>المتطلبات: درجة البكالوريوس في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM). تعتبر الدرجة العلمية المتقدمة في مجالات ذات صلة ميزة قوية. يفضل بشدة وجود خلفية أو خبرة سابقة في قطاع التجزئة أو الأزياء أو أسلوب الحياة. تعد الخبرة في أسواق دول مجلس التعاون الخليجي/منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا ميزة إضافية. خبرة قوية في تقسيم العملاء ونمذجة القيمة الدائمة للعميل (CLV).<br>ما نقدمه: في ماجد الفطيم، نحن في مهمة لخلق أسعد اللحظات، ونشر السعادة، وبناء تجارب تبقى في ذاكرتنا مدى الحياة. نحن فخورون بأننا على مدار الـ 27 عاماً الماضية بنينا سمعة كشركة رائدة في السوق الإقليمي في مجال عملنا. انضم إلينا! اعمل في بيئة ودودة، حيث يشارك الجميع المشاعر الإيجابية ويتحمسون لمستقبلنا. اعمل مع أكثر من 45,000 زميل متنوع وموهوب، يسترشدون جميعاً بنموذج القيادة الخاص بنا.
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<p>يسعى مركز علوم البيانات والتعلم الآلي بين التخصصات (CIDSAI) في نيويورك-أبوظبي إلى توظيف زميل ما بعد الدكتوراه عالي الحافز للعمل في مواضيع في الأسس النظرية لعلوم البيانات والذكاء الاصطناعي.</p><br><br>
<p><strong>المسؤوليات:</strong></p><br><br>
<ul>
<li><span>إجراء أبحاث حول الاستدلال الآلي ومصحِّح البرهان، والتعاون المدعوم بالذكاء الاصطناعي.</span></li>
<li><span>تطوير وتحليل الخوارزميات للتعلم والتحسين.</span></li>
<li><span>المشاركة في مشاريع بحثية تعاونية وتوجيه الباحثين.</span></li>
<li><span>المساهمة في المنشورات الأكاديمية والتقارير والندوات.</span></li>
</ul>
<p>سيكون المرشح المختار جزءاً من كتلة الأسس في CIDSAI، وسيعمل بتعاون وثيق مع البروفيسور سوراب راي، والبروفيسور بيير يوسف. نحن مهتمون بشكل خاص بالمرشحين الذين لديهم خلفية رياضية قوية وخبرة في واحد أو أكثر من المجالات التالية:</p><br><br>
<ul>
<li>الاحتمالات عالية الأبعاد وتراكيب/متباينات وظيفية</li>
<li>عمليات ماركوف والتحليل العشوائي</li>
<li>التحليل النظري للشبكات العصبية والتعلم العميق</li>
<li>أسس تعلم تعزيز وخوارزميات الباندت</li>
<li>وجهات نظر رياضية وخوارزمية حول نماذج اللغة الكبيرة</li>
<li>نظرية التعلم الإحصائي وتحليل التعقيد</li>
<li>إثبات النظريات آلياً والطرق الرسمية</li>
<li>نظرية المصفوفات العشوائية وتطبيقاتها في أنظمة الذكاء الاصطناعي الحديثة</li>
</ul>
<p>المتطلبات: دكتوراه في الرياضيات أو علوم الحاسوب أو مجالات ذات صلة، مع وجود بحد أقصى خمس سنوات من تاريخ الحصول على الدكتوراه.</p><br><br>
<p>التعيين لمدة سنتين، مع إمكانية التجديد.</p><br><br>
<p>شروط التوظيف تنافسية جدًا وتشمل السكن ودعم تعليمي للأبناء. سيتم قبول الطلبات فوراً وسيتم النظر في المرشحين حتى يتم شغل الوظيفة.</p><br><br>
<p>للترشيح، يجب على جميع المتقدمين تقديم رسالة تغطية، السيرة الذاتية، سجل الدرجة، ملخص بحث لا يتجاوز ثلاث صفحات يوضح الإنجازات والاهتمامات البحثية، وولا حد أدنى من 2 رسائل توصية، جميعها بصيغة PDF.<br>يمكن توجيه أسئلة إضافية إلى البروفيسور بيير يوسف على yp27@nyu.edu.</p><br><br>
<br>
<p><strong>عن جامعة نيويورك أبوظبي</strong></p><br><br>
<p>https://nyuad.nyu.edu/ar/</p><br><br>
<p>جامعة نيويورك أبوظبي هي أول حرم شامل للفنون الحرة والبحث العلمي في الشرق الأوسط يُدار خارج البلاد بواسطة جامعة أميركية أبحاثية كبرى. تقيم جامعة Times Higher Education نيويورك-أبوظبي ضمن أفضل 30 جامعة في العالم، مما يجعلها الجامعة الأعلى تصنيفاً في الإمارات ومنطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا. قامت نيويورك أبوظبي بدمج منهج جامعي عالي الانتقاء عبر التخصصات مع مركز عالمي للبحث والتعلم المتقدم. تمكِّن الجامعة طلابها في العلوم والهندسة والعلوم الاجتماعية والإنسانيات والفنون من النجاح في عالم متزايد الترابط وتدفع نحو التعاون والتقدم في التحديات الإنسانية المشتركة. طلاب NYUAD المتفوقون جاءوا من أكثر من 120 دولة ويتحدثون أكثر من 100 لغة. معاً، تشكل فروع NYU في نيويورك وأبوظبي وشنغهاي ركيزة لجامعة عالمية فريدة، تمنح أعضاء هيئة التدريس والطلاب فرص لتجربة بيئات تعلم متنوعة والاندماج في ثقافات أخرى في واحد أو أكثر من مواقع الدراسة بالخارج العديدة التي تحتفظ بها NYU في ست قارات.</p><br><br>
<p>تلتزم NYUAD بالحفاظ على ثقافة عدم التمييز، وعدم التحرش، والكرامة والاحترام المتبادل؛ وتوفير فرص وصول ومتساوية؛ وتعزيز التميز الأكاديمي في التعلم والبحث والتدريس.</p><br><br>
<p>يتم اختيار الطلاب من بين الأفضل في العالم. هم أذكياء، ولهم شغف فكري، وملتزمون ببناء بيئة حرم جامعي قائمة على الاحترام المتبادل والتفهم والرعاية. حققت هيئة طلاب NYUAD الجامعيين سجلاً رائعاً من المنح الدراسية، وقبول الدراسات العليا، ووشحات عالمية أخرى. التعليم العالي هو مجال نمو للجامعة؛ ومن المتوقع أن يتوسع عدد طلاب الدراسات العليا البالغ حالياً أكثر من 100 طالبة وطالب في العقد القادم مع تطوير برامج الدكتوراه.</p><br><br>
<p><strong>العمل في NYUAD</strong></p><br><br>
<p>في NYUAD، ندرك أن أبوظبي ليست مجرد مكان عملك؛ بل هي منزلك. لكي يزدهر باحثونا، نقدم حزمة امتيازات شاملة. تبدأ هذه من بدل انتقال سخي، ومساعدة تعليمية لأفراد عائلتك المعالين، وإمكانية الوصول إلى خدمات الصحة والرفاه، وغير ذلك. تلتزم NYUAD بسُبل نجاح موظفي البحث طوال المسار الأكاديمي، وتوفر الدعم للمشروعات البحثية الطموحة وعلى مستوى عالمي وطرق تدريس تفاعلية مبتكرة. دعم لربات/ربات العمل المزدوجة هو أولوية.</p><br><br>
<p>قم بزيارة موقعنا الإلكتروني لمعلومات إضافية عن الامتيازات لك ولأفراد اعتمادك.</p><br><br>
<p>NYUAD هي صاحب عمل يلتزم بتكافؤ الفرص. نرحب بطلبات جميع المرشحين المؤهلين ونسعى إلى أفراد يساهمون في تميز وحياة مجتمعنا الأكاديمي.</p><br><br>
<p>تُرحب الطلبات من جميع المرشحين المؤهلين. وفقاً للوائح الإمارات العربية المتحدة، يُشجَّع المرشحون الإماراتيون على التقدم.</p><br><br>
<p><strong>انضم إلى نيويورك في أبوظبي، مكان استثنائي للأشخاص الاستثنائيين.</strong></p><br><br>
<p>تقدِّر NYUAD الانتماء والاحترام؛ فهذه المبادئ أساسية لالتزام الجامعة بالتميز. NYUAD هو صاحب عمل يلتزم بتكافؤ الفرص. نرحب بطلبات جميع المرشحين المؤهلين ونبحث عن أشخاص يساهمون في مجتمع أبحاثنا وتدريسنا المتعدد التخصصات الحيوي. البحث متعدد التخصصات والتدريس الاستثنائي في مجتمع حرم جامعي عالمي من سمات مهمة لرسالة الجامعة.</p><br><br>
<p>@WorkAtNYUAD</p><br><br><br> </div>
عن الدور<br><br>المخطط الطبي العلمي (MSL) هو دور ميداني محوري غير ترويجي يعمل كجسر بين GSK ومجتمع الرعاية الصحية. يركز هذا الدور على تعزيز الممارسةClinical within منطقة محددة لتحسين نتائج المرضى من خلال تسهيل التبادل العلمي وخدمة كمرجع طبي موثوق. يجلب الـ MSL خبرة سريرية وعلاجية عميقة ومعرفة بسوق/مشهد العمل ليتفاعل مع المتخصصين في الرعاية الصحية (HCPs) بما يتماشى مع خطط GSK الطبية الاستراتيجية.<br><br>المسؤوليات الأساسية<br><br>استغلال الخبرة العلمية ومعرفة السوق لتحديد والتواصل مع HCPs، بما في ذلك الأطباء الأكاديميين والمجتمعيين والصيادلة والممرضين وغيرهم من professionals الرعاية الصحية، لتقييم الاحتياجات التعليمية واستخلاص الرؤى لإبلاغ الخطط الطبية. التفاعل مع HCPs حول البيانات الناشئة، والتجارب السريرية، والاحتياجات الطبية غير الملباة، وعوائق وصول المرضى، وديناميكيات السوق؛ تقديم التعليم العلمي المتعلق بحالة المرض والمنتج بشكل غير ترويجي. جمع ونقل الرؤى الطبية عبر دورة حياة المنتج للمساهمة في الاستراتيجية الطبية وفهم التأثير المحتمل لهذه الرؤى. إظهار التخطيط الإقليمي الإستراتيجي والإدارة، بما في ذلك التعرف على المجالات ورسم الخرائط وتحديد الأولويات للتفاعلات العلمية المتوافقة مع الاستراتيجية الطبية والعملاء الأساسيين. دعم البحث السريري والدراسات التي يطلقها المحققون من خلال تسهيل الأنشطة الطبية ذات الصلة والتعاون مع زملاء الشؤون الطبية والعمليات السريرية. التعاون مع أصحاب المصلحة الداخليين (الشؤون الطبية، السريري، التجاري، الوصول للسوق) لضمان نهج يركز على العميل ويتماشى مع إجراءات التشغيل القياسية لـ GSK والالتزام. الحفاظ على وتوسيع المعرفة المتعمقة بالمجالات العلاجية المعينة وأدوية GSK لتكون مصدرًا طبيًا موثوقًا للطرف external وألزمت الزملاء الداخليين. Ensure أن جميع الأنشطة تتم بما يتوافق مع مدونة سلوك GSK والسياسات العالمية وإجراءات التشغيل القياسية والتنظيمات المحلية؛ المحافظة على مبادئ الشفافية والنزاهة والاحترام وتركيز المرضى. إكمال الوثائق الإدارية المطلوبة، والتدريب، والتقارير في الوقت المناسب. المشاركة في مبادرات الطب الميداني والمشاريع العابر للوظائف لدعم الاستراتيجيات والتكتيكات الطبية.<br><br>المؤهلات والمهارات الأساسية (مطلوبة)<br><br>دكتور في الطب MD، دكتور صيدلة Pharm D، دكتوراه PhD، أو شهادة ذات صلة في علوم الحياة، أو خبرة مكافئة. مهارات قوية في التواصل الشفهي والكتابي؛ القدرة على توجيه المعلومات العلمية المعقدة لمختلف الجماهير. القدرة على ترجمة العلوم المعقدة إلى رسائل واضحة وموجزة. فهم قوي للعلوم السريرية والطبية والصيدلانية مع القدرة على استيعاب المعرفة المتخصصة بسرعة. فهم التطوير السريري وتصميم وتحليل إحصائي أساسي. مهارات الشبكات والتعاون الفعالة مع القدرة على التأثير عبر الوظائف المختلفة. الفضول والالتزام بالتعلم المستمر والتطوير المهني. الطلاقة في الإنجليزية (شفهيًا وكتابيًا). قد تكون الكفاءة في لغات محلية إضافية مطلوبة اعتمادًا على الموقع. التوفر والاستعداد للسفر كما هو مطلوب للدور.<br><br>المؤهلات والمهارات المفضلة<br><br>حوالي 3+ سنوات من الخبرة في الصناعة الدوائية أو بيئة مماثلة، مع خبرة في التبادل العلمي مع خبراء خارجيين. الخبرة السابقة في الشؤون الطبية الدوائية أو البحث السريري ميزة.<br><br>كيفية التقديم<br><br>يرجى إرسال سيرتك الذاتية ورسالة تغطية موجزة توضّح خبرتك العلاجية ذات الصلة ولماذا أنت مهتم بدور MSL في GSK. اشمل موقعك الحالي وأي معلومات حالة تأشيرة مطلوبة.<br><br>GSK جهة توظيف تساوي الفرص. هذا يضمن أن جميع المتقدمين المؤهلين سيحصلون على معاملة متساوية بغض النظر عن العرق أو اللون أو الدين أو الجنس (بما في ذلك الحمل، الهوية الجنسية والتوجه الجنسي)، الحالة الوالدية، الأصل القومي، العمر، الإعاقة، المعلومات الوراثية (بما في ذلك تاريخ العائلة الطبي)، الخدمة العسكرية أو أي أساس يحظر بموجب القانون الفدرالي أو القانون المحلي.<br><br>لماذا GSK؟<br><br>توحيد العلم والتكنولوجيا والمواهب لمساعدة المرض على مقدمة معًا.<br><br>GSK هي شركة عالمية في مجال الأحياء الدوائية تهدف إلى توحيد العلم والتكنولوجيا والمواهب لمواجهة المرض معًا. نهدف إلى إحداث تأثير إيجابي على صحة 2.5 مليار شخص بحلول نهاية العقد، كشركة ناجحة ومتنامية حيث يمكن للناس أن يزدهروا. نحن نتقدم على المرض من خلال الوقاية منه ومعالجته بالابتكار في الأدوية المتخصصة واللقاحات. نركز على أربع مجالات علاجية: الجهاز التنفسي، المناعة والالتهابات؛ الأورام؛ فيروس نقص المناعة البشرية؛ والأمراض المعدية – لتحقيق تأثير واسع على الصحة.<br><br>الناس والمرضى حول العالم يعتمدون على الأدوية واللقاحات التي ننتجها، لذلك نحن ملتزمون بخلق بيئة حيث يمكن لفريقنا أن يزدهر ويركز على ما يهم أكثر. ثقافتنا في أن نكون طموحين من أجل المرضى، ومسؤولين عن التأثير، وفعل الشيء الصحيح هي الأساس لكيفية تقديمنا، معًا، للمرضى والمساهمين ولزملائنا.<br><br>معلومات الاتصال:<br><br>يمكنك التقدم لهذه الوظيفة عبر الإنترنت عن طريق اختيار زر تقديم الآن.<br><br>تنبيه هام لأعمال التوظيف/ الوكالات<br><br>لا تقبل GSK الإحالات من شركات التوظيف أو الوكالات فيما يتعلق بالوظائف المنشورة على هذا الموقع. يجب على جميع شركات التوظيف/الوكالات الاتصال بقسم المشتريات العامة والتوظيف البشري لدى GSK والحصول على تفويض كتابي مسبق قبل إحالة أي مرشحين لـ GSK. إن الحصول على التفويض الكتابي المسبق شرط سابق لأي اتفاق (شفهية أو مكتوبة) بين شركة التوظيف/الوكالة وGSK. في غياب الحصول على هذا التفويض الكتابي، ستعتبر أي إجراءات من قبل شركة التوظيف/الوكالة أنها تمت دون موافقة أو اتفاق تعاقدي من GSK. وبالتالي لن تكون GSK مسؤولة عن أي رسوم ناشئة عن هذه الإجراءات أو أي رسوم ناشئة عن أي إحالات من شركات التوظيف/الوكالات فيما يتعلق بالوظائف المنشورة على هذا الموقع.
Job Description: Part-Time Online Science Teacher (Arabic and English Fluency)<br><br>Position Overview:<br>We are seeking an experienced and dedicated Part-Time Online Science Teacher who is fluent in Arabic and English to join our virtual education academy. As an Online Science Teacher, you will be responsible for delivering high-quality online tutoring sessions in science subjects. The ideal candidate should have excellent communication skills, proficiency in using the Zoom application for virtual classrooms, and a passion for teaching science. This is a part-time remote position, allowing you to work flexible hours from the comfort of your own location.<br><br>Responsibilities:<br>Conduct engaging and interactive online tutoring sessions in science subjects for students, catering to various grade levels and proficiency levels. Utilize the Zoom application to deliver virtual lessons, ensuring smooth communication and interaction with students. Develop customized lesson plans and learning materials based on individual student needs and learning objectives in science. Provide clear explanations of scientific concepts and assist students in understanding and applying scientific principles. Conduct experiments and demonstrations virtually to enhance students' understanding of scientific concepts. Assess student progress and provide constructive feedback to enhance their scientific knowledge and skills. Prepare and distribute supplementary science practice materials, such as worksheets and interactive activities, to reinforce learning. Foster a supportive and encouraging learning environment to motivate students and promote active participation in science lessons. Maintain accurate records of student attendance, performance, and progress in science. Maintain a professional code of conduct and ethical performance.<br><br>Requirements:<br>Fluency in both Arabic and English is essential for effective communication with students. Proven experience in online tutoring or teaching science subjects. Proficiency in using the Zoom application for virtual classrooms and online teaching. Strong knowledge and expertise in various science subjects, including biology, chemistry, physics, and earth sciences. Excellent communication and interpersonal skills to engage with students effectively during science lessons. Ability to adapt teaching methods and explanations to suit individual learning styles and scientific comprehension levels. High level of patience, empathy, and motivation to inspire and support students in their science learning journey. Strong organizational and time management skills to maintain accurate records and deliver science lessons punctually. Bachelor's degree in a Science-related field is preferred. Teaching license or certification is mandatory.<br><br>Compensation:<br>The rate per hour for Part-Time Online Science Teachers ranges depending on qualifications, experience, and performance.<br>If you meet the above requirements and are passionate about teaching science online, please submit your application including your resume, cover letter, and teaching license or certification to the following email: Careers@eedu.online. Please clearly mention "Science Teacher" in the subject line.<br><br>We look forward to reviewing your application and potentially welcoming you to our team.
The Department of Computer Science and Engineering (CSE) in the College of Engineering at American University of Sharjah (AUS) invites applications for an adjunct teaching opportunity commencing in Fall Semester 2027 in the area of computer science and engineering. Experience in the American model of higher education is highly desirable.<br><br>The applicant is required to have a PhD in Computer Engineering or a closely related field and show evidence of a significant teaching portfolio. The candidate is expected to teach one to two courses per semester at the AUS campus in Sharjah. Courses are typically offered during the day, two or three days a week.<br><br>Applicants should fill out an application form and upload the required documents (PDF) using the following link. The required documents are a cover letter and a detailed curriculum vitae (including a teaching statement and names of at least three references who would be willing to write letters of recommendation). Only shortlisted candidates will be contacted. Positions are open until filled.<br><br>The Department of Computer Science and Engineering has approximately 850 undergraduate students, 30 graduate students, 25 faculty and 11 lab instructors. Students and faculty represent very diverse backgrounds and nationalities; more than 90 nationalities are present on campus. The department offers a Bachelor of Science in Computer Engineering, a Bachelor of Science in Computer Science, a Master of Science in Computer Engineering, a Master of Science in Machine Learning, in addition to a joint PhD program in Electrical and Computer Engineering.<br><br>AUS is located in the Emirate of Sharjah (about 15 km from Dubai). AUS is an independent, not-for-profit, coeducational university, serving some 5,200 students. For more information, click here to visit our website.<br><br>AUS is licensed and its programs are accredited by the Commission for Academic Accreditation of the Ministry of Education's Higher Education Affairs Division in the United Arab Emirates. AUS has been accredited in the United States of America by the Middle States Commission on Higher Education (1007 North Orange Street, 4th Floor, MB #166, Wilmington, DE 19801 USA) since June 2004. The Bachelor of Science in Computer Engineering offered by the College of Engineering is accredited by the Engineering Accreditation Commission of ABET, https://www.abet.org/. The Bachelor of Science in Computer Science offered by the College of Engineering is accredited by the Computing Accreditation Commission of ABET, https://www.abet.org/
Senior Data Science Specialist<br>Position: Senior Data Science Specialist<br>Type: Hourly Contract (Part-Time)<br>Compensation: $120–$170/hour<br>Location: Remote<br>About the Opportunity This opportunity is for experienced Senior Data Science Specialists interested in contributing to advanced AI research and evaluation projects focused on improving the accuracy, reasoning, and analytical capabilities of next-generation AI systems. The role involves evaluating AI-generated data science solutions, assessing statistical and machine learning methodologies, and applying real-world data science expertise to improve the performance of advanced AI models. No prior AI experience is required. Your data science expertise, analytical skills, and professional experience are the primary qualifications for success in this role. Responsibilities Evaluate AI-generated data science solutions, statistical analyses, and machine learning outputs for accuracy and quality. Solve complex data analysis, statistical modeling, machine learning, and predictive analytics problems. Review AI-generated approaches involving data preprocessing, feature engineering, model development, validation, and evaluation. Analyze datasets, statistical methodologies, predictive models, and analytical workflows. Identify errors, inconsistencies, methodological issues, and edge cases in AI-generated analyses. Compare multiple AI-generated solutions and assess their technical strengths, weaknesses, and reasoning quality. Provide structured technical feedback to improve AI accuracy, analytical reasoning, and model performance. Collaborate with technical reviewers and interdisciplinary teams to maintain consistent evaluation standards and data quality. Required Qualifications2+ years of professional Data Science experience or equivalent industry/research experience. Strong experience with data analysis, statistical modeling, machine learning, predictive modeling, and data visualization. Proficiency in Python, SQL, and common data science libraries and frameworks. Strong understanding of statistics, probability, machine learning algorithms, model evaluation, and experimental design. Experience working with real-world datasets and translating data into actionable insights. Ability to evaluate AI-generated analyses, models, and technical solutions for correctness and effectiveness. Excellent analytical, problem-solving, and written communication skills. Preferred Qualifications Experience working with large-scale datasets, advanced machine learning systems, or production data science workflows. Experience with PyTorch, Tensor Flow, scikit-learn, XGBoost, or similar machine learning frameworks. Familiarity with AI, generative AI, LLMs, AI model evaluation, or data annotation. Experience with A/B testing, experimentation, causal inference, time-series analysis, or advanced statistical methods. Familiarity with cloud platforms, distributed computing, MLOps, or data engineering workflows. Prior experience with AI evaluation, technical review, or model quality assessment projects. Compensation Competitive compensation of $120–$170/hour. Weekly payments. Independent contractor engagement. Application Process Easy Apply on Linked InCheck Email for Next Steps Participate in Resume Evaluation & Interview Stage
???? Hiring: Computer Science Teacher | Al Ain, UAE<br>We are currently seeking an experienced and passionate Computer Science Teacher to join a school located in Al Ain, UAE.<br>The successful candidate will be responsible for delivering engaging, learner-centered Computer Science instruction and supporting students in developing strong technical, problem-solving, and digital skills.<br>Key Requirements:Bachelor’s degree in Computer Science or a closely related field Minimum 3 years of relevant teaching experience in a reputable school/institute Master’s degree and/or Teaching Certificate/Diploma is an advantage Strong knowledge in at least three IT areas, preferably including:Programming – Java, Python, Swift and/or C++Web Development – HTML, CSS, Java Script, PHP, MySQLDatabase Design & Management Computer Networking PC Maintenance & Troubleshooting Media Technology Experience with LMS platforms and online teaching tools Strong classroom management, communication, and student engagement skills Excellent command of written and spoken English<br>The role requires someone who can create an engaging learning environment, monitor student progress, use effective assessment strategies, and contribute positively to the wider school community.