وظائف تدريس إدارية في الإمارات
٣٥٥٦٢ وظائف شاغرة
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<span></span><p><strong>مساعدة دعم الطلاب EAL</strong></p><br> <p>تسعى المدرسة البريطانية الدولية أبوظبي لتعيين مساعد دعم الطلاب للانضمام إلى فريق EAL لدينا. هذا دور دعم ضمن فريق راسخ ومتعاون وناجح للغاية في مدرسة مزدهرة ومتوسعة. سيعمل المرشح الناجح تحت إشراف منسق EAL ورئيس الدمج، مع توفير الدعم للطلاب الذين يتعلمون الإنجليزية كلغة إضافية والمساهمة في تقدمهم الأكاديمي ورفاههم.</p><br> <p>آخر تاريخ لتقديم الطلبات هو <strong>30 يونيو 2026</strong>.</p><br> <p><strong>حول الدور</strong></p><br> <p>سيعمل مساعد دعم الطلاب عن كثب مع معلمي الصف ومنسق EAL ورئيس الدمج لتقديم دعم فردي وجماعي، مع تكييف الموارد والاستراتيجيات لتلبية احتياجات المتعلمين. ويتضمن الدور متابعة تقدم التلاميذ، والحفاظ على سجلات دقيقة، والمساهمة في وضع وتقييم خطط EAL فردية وبرامج الدعم. سيعزز المرشح الناجح علاقات إيجابية مع الطلاب وأولياء الأمور والزملاء، مع تعزيز الثقة والاستقلالية والتواصل الفعّال. كما سيسهمون في العمل الأوسع للمدرسة من خلال المشاركة في الاجتماعات والتعاون مع فريق EAL وتقوية الروابط بين المنزل والمدرسة. يجب أن يكون المتقدمون ناجحين في اللغة الإنجليزية بطلاقة. ستكون الطلاقة في لغة إضافية ميزة. الرجاء النقر على الرابط التالي للوصول إلى الوصف الوظيفي لهذه الشاغر- EAL SSA-JD.pdf </p><br> <p><strong>حول مدرستنا</strong></p><br> <p>المدرسة البريطانية الدولية أبوظبي هي مدرسة ناجحة للغاية ومتنامية مع فريق تدريس ملتزم وملهم في قلبها. فريقنا المتماسك والداعم فخور بأن يكون في مركز مجتمعنا، يعلّم الطلاب من عمر 3 إلى 18 عامًا ومن أكثر من 90 جنسية.</p><br> <p>تُفتح المدرسة في الأصل في عام 2009 وهي معروفة الآن كواحدة من المدارس الرائدة في الشرق الأوسط. تم الاعتراف بالمدرسة دوليًا من خلال الفوز بجوائز في جوائز المدارس الدولية المرموقة في عامي 2020 و2021، وهي المدرسة الوحيدة في العالم التي تفعل ذلك.</p><br> <p>للمزيد ن زيارة موقعنا: http://www.nordangliaeducation.com/our-schools/abu-dhabi</p><br> <p><strong>حول Nord Anglia Education</strong></p><br> <p>Nord Anglia Education هي المنظمة الرائدة عالميًا للمدارس الممتازة، حيث تضم أكثر من 88 مدرسة موزعة في أكثر من 33 بلدًا في الأمريكتين وأوروبا والصين وجنوب شرق آسيا والهند والشرق الأوسط. معًا، تُعلِّم مدارسنا أكثر من 88,000 طالب من مرحلة الروضة حتى نهاية المدرسة الثانوية.</p><br> <p>فلسفتنا التعليمية تستند إلى أربعة أركان: الإبداع، والرفاهية، والنتائج الأكاديمية الممتازة، والاتصال العالمي. وتُنفَّذ من خلال الاستخدام المبتكر لتقنيات التعليم لخلق تجربة تعلم شخصية في القرن الحادي والعشرين لجميع الطلاب.</p><br> <p>كل والد يريد الأفضل لطفله — ونحن كذلك. مدارس Nord Anglia تقدم تعليماً عالي الجودة وتحويلياً وتضمن نتائج أكاديمية ممتازة من خلال تجاوز التعلم التقليدي. يتيح لنا نطاقنا العالمي جذب وحفظ أفضل المعلمين في العالم وتقديم تجارب لا تُنسى من خلال فعاليات عالمية وإقليمية، بينما تضمن بيئات التعلم الجذابة أن يحب جميع طلابنا القدوم إلى المدرسة.</p><br> <p>https://www.nordangliaeducation.com/careers/working-for-us</p><br>
</div>
<p>نحن نبحث عن شخص مسؤول ومهتم ومت مراعي لضمان سلامة ورفاهية الطلاب أثناء النقل إلى ومن المدرسة.</p><p>المسؤوليات:</p><p>• مساعدة الطلاب أثناء الصعود والنزول من حافلة المدرسة<br />• ضمان سلامة وسلوك الطلاب أثناء التنقل<br />• إجراء عدّ الأشخاص والحفاظ على سجلات الحضور عند الحاجة<br />• مساعدة الأطفال الصغار والطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة<br />• التواصل بفعالية مع السائقين وموظفي المدرسة وأولياء الأمور<br />• الاستجابة بشكل مناسب في حالات الطوارئ واتباع إجراءات السلامة<br />• ضمان أن يتم picked up and dropped off at authorized locations</p><p>يُرجى إرسال السيرة الذاتية عبر رقم WhatsApp 0542765817</p>
<h2>وصف الوظيفة الكامل</h2><h2>فرص العمل – المدرسة البريطانية المرتبطة بـ HPL – أبوظبي</h2><p>تقوم مدرسة HPL Associated British School بالتعيين للعام الدراسي <strong>2026/2027</strong> في الوظائف التالية:</p><ul><li>المعلمون (ابتدائي، إعدادي وثانوي)</li><li>معلمو رياض الأطفال ( KG )</li><li>معلمو العلوم</li><li>معلمو الرياضيات</li><li>معلمو الفيزياء</li><li>معلمو الأحياء</li><li>معلمو اللغة الإنجليزية</li><li>معلمو اللغة العربية</li><li>معلمو الدراسات الإسلامية</li><li>معلمو الدراسات الاجتماعية والتعليم الوطني لدولة الإمارات العربية المتحدة</li><li>معلمو التربية البدنية</li><li>معلمو الفن</li><li>معلمو الدمج والتدريس الشامل</li><li>مسؤول المكتب الإداري</li><li>العمل الاجتماعي</li></ul><h2>المعلم</h2><h3>المسؤوليات الوظيفية</h3><ul><li>خطة وتقديم الدروس وفق المنهج المعتمد وأهداف التعلم.</li><li>إيجاد بيئة تعلم إيجابية وآمنة وجذابة للطلاب.</li><li>تقييم أداء الطلاب بانتظام وإعداد التقارير الأكاديمية المطلوبة.</li><li>تطبيق استراتيجيات التدريس الحديثة ودمج التكنولوجيا التعليمية في الصف الدراسي.</li><li>مراقبة تقدم الطلاب ومعالجة احتياجات التعلم الفردية.</li><li>المشاركة في أنشطة المدرسة وفعالياتها وبرامجها التعليمية.</li><li>التواصل بفاعلية مع أولياء الأمور وإدارة المدرسة بشأن تقدم الطلاب.</li><li>الامتثال لسياسات المدرسة وإجراءاتها ومعايير الجودة التعليمية.</li><li>التعاون مع أعضاء هيئة التدريس والتوظيف لتحقيق الأهداف التعليمية للمدرسة.</li></ul><p><strong>الراتب:</strong> من 4,000.00 درهم إماراتي شهرياً</p>
<p>نحن نبحث عن مسؤول مدرسة منظم للغاية، مبادر، ومهني للإشراف على العمليات الإدارية اليومية في المدرسة. سيضمن المرشح الناجح سير العمل بسلاسة في المكتب الإداري مع دعم الطلاب وأولياء الأمور وأعضاء هيئة التدريس وقيادة المدرسة.</p><p>المسؤوليات الأساسية<br />إدارة عمليات المدرسة الإدارية اليومية.<br />الحفاظ على سجلات دقيقة للطلاب والموظفين.<br />تنسيق عمليات القبول والتسجيل والتسجيل.<br />إعداد التقارير، والرسائل، والمراسلات الرسمية.<br />جدولة الاجتماعات، وفعاليات المدرسة، والامتحانات.<br />الاستجابة لاستفسارات من أولياء الأمور والطلاب والزوار.<br />التنسيق مع البائعين ومقدمي الخدمات.<br />الحفاظ على مستلزمات المكتب والوثائق الإدارية.<br />دعم إدارة الموارد البشرية، بما في ذلك الحضور ووثائق التعيين.
<p>نحن في صدد البحث عن معلم مدرسة ثانوية ذو دافع ذاتي وخبرة للانضمام إلى فريقنا المؤهل من المعلمين. كمعلم، ستكون مسؤولاً عن تنمية اهتمام الطلاب بالتعليم والتطور. وستشمل مسؤولياتك تصحيح الواجبات، تقييم تقدم الطلاب، والتخطيط للأنشطة التعليمية.</p>
<p>مسؤوليات المعلم:<br />
تطوير وإصدار المحتوى التعليمي بما في ذلك الملاحظات والاختبارات والتكاليف.<br />
الإشراف على الفصول لضمان تعلم جميع الطلاب في بيئة آمنة ومنتجة.<br />
تنظيم المستلزمات والموارد للمحاضرات والعروض التقديمية.<br />
تقديم تعليم مخصص لكل طالب من خلال تشجيع التعلم التفاعلي.<br />
التخطيط وتنفيذ الأنشطة والفعاليات التعليمية.<br />
ضمان أن تكون فصلك نظيفاً ومرتباً.<br />
تحضير وتوزيع تقارير التقدم الدورية وتقارير الفصل الدراسي.<br />
حضور اجتماعات أولياء الأمور والمعلمين.<br />
تقييم وتوثيق تقدم الطلاب.<br />
تخصيص وتقييم واجبات المنزل والواجبات والاختبارات.</p>
<p>يمكن للمرشحين إرسال سيرتهم الذاتية إلى البريد الإلكتروني: psinfo1990@gmail.com</p>
<p>نحن نبحث عن معلم مدرسة ثانوية ذو دافع ذاتي وذو خبرة للانضمام إلى فريقنا المؤهل من المعلمين. كمعلم، ستكون مسؤولاً عن تعزيز اهتمام الطلاب بالتعليم والتنمية. ستشمل مسؤولياتك تصحيح الواجبات، تقييم تقدم الطلاب، وتخطيط الأنشطة التعليمية.</p>
<p>مسؤوليات المعلم:<br />
تطوير وإصدار محتوى تعليمي بما في ذلك الملاحظات والاختبارات والواجبات.<br />
الإشراف على الفصول لضمان تعلم جميع الطلاب في بيئة آمنة ومنتجة.<br />
تنظيم الإمدادات والموارد للمحاضرات والعروض.<br />
تقديم تعليم شخصي لكل طالب من خلال تشجيع التعلم التفاعلي.<br />
التخطيط وتنفيذ الأنشطة والفعاليات التعليمية.<br />
ضمان نظافة الغرفة الدراسية ونظافتها ونظامها.<br />
تحضير وتوزيع تقارير التقدم الدوري ونتائج الفصل الدراسي.<br />
حضور اجتماعات أولياء الأمور والمعلمين.<br />
تقييم وتوثيق تقدم الطلاب.<br />
تخصيص وتقييم الواجبات والواجبات المنزلية والاختبارات.</p>
<p>يمكن للمرشحين إرسال سيرهم الذاتية إلى البريد الإلكتروني : psinfo1990@gmail.com</p>
<p>تبحث مؤسسة تعليمية ذات سمعة جيدة عن موظف استقبال المدرسة لدعم تشغيل المكتب الأمامي بسلاسة وتوفير تجربة ترحيبية للطلاب وأولياء الأمور والزوار والموظفين.</p>
<p>المسؤوليات الرئيسية<br />
الترحيب بمساعدة الطلاب وأولياء الأمور والزوار والموظفين بطريقة مهذبة.<br />
التعامل مع المكالمات الواردة والبريد الإلكتروني والاستفسارات العامة بشكل مهني.<br />
إدارة مهام الاستقبال والمحافظة على مكتب أمامي منظم.<br />
المساعدة في حفظ سجلات الطلاب والوثائق والمهام الإدارية الأساسية.<br />
تنسيق المواعيد والاجتماعات ووصول الزوار عند الحاجة.<br />
استقبال ونقل المراسلات والوثائق المدرسية.</p>
<p>توفير معلومات دقيقة بخصوص إجراءات المدرسة وجداولها وأنشطتها.<br />
الحفاظ على سرية معلومات الطلاب والمدرسة.<br />
التنسيق مع المعلمين والإداريين والأقسام الأخرى عند الحاجة.<br />
دعم الإدارة المدرسية اليومية والمهام المكتبية الأخرى المكلفة.</p>
<p>ندعو المتقدمين المؤهلين والمهتمين إلى مشاركة سيرتهم المحدثة عبر WhatsApp على الرقم 0542765817 للنظر في الطلب.</p>
مساعد دعم طلاب اللغة الإنجليزية كلغة إضافية (EAL)<br><br>تتطلع المدرسة البريطانية الدولية في أبوظبي إلى تعيين مساعد لدعم الطلاب للانضمام إلى فريق اللغة الإنجليزية كلغة إضافية (EAL) لدينا. هذه وظيفة دعم ضمن فريق راسخ ومتعاون وناجح للغاية في مدرسة مزدهرة ومتوسعة. سيعمل المرشح الناجح تحت إشراف منسق برنامج اللغة الإنجليزية كلغة إضافية ورئيس قسم الدمج، حيث سيقدم الدعم للطلاب الذين يتحدثون الإنجليزية كلغة إضافية ويساهم في تقدمهم الأكاديمي ورفاهيتهم.<br><br>الموعد النهائي لتقديم الطلبات هو 30 سبتمبر 2026.<br><br>نبذة عن الدور<br><br>سيعمل مساعد دعم الطلاب بشكل وثيق مع معلمي الفصول، ومنسق برنامج اللغة الإنجليزية كلغة إضافية، ورئيس قسم الدمج لتقديم الدعم الفردي والجماعي الصغير، وتكييف الموارد والاستراتيجيات لتلبية احتياجات المتعلمين. تتضمن الوظيفة مراقبة تقدم التلاميذ، والاحتفاظ بسجلات دقيقة، والمساهمة في تطوير ومراجعة خطط اللغة الإنجليزية كلغة إضافية الفردية وبرامج الدعم. سيعزز المرشح الناجح العلاقات الإيجابية مع التلاميذ وأولياء الأمور والزملاء، مما يعزز الثقة والاستقلالية والتواصل الفعال. كما سيساهم في العمل الأوسع للمدرسة من خلال المشاركة في الاجتماعات، والتعاون مع فريق اللغة الإنجليزية كلغة إضافية، وتعزيز الروابط بين المنزل والمدرسة. يجب أن يكون المرشحون الناجحون متحدثين بطلاقة باللغة الإنجليزية. ستكون الطلاقة في لغة إضافية ميزة إضافية. يرجى النقر على الرابط التالي للوصول إلى الوصف الوظيفي لهذه الشاغر- EAL SSA-JD.pdf<br><br>نبذة عن مدرستنا<br><br>المدرسة البريطانية الدولية في أبوظبي هي مدرسة ناجحة للغاية ومتنامية، وتضم فريقاً ملتزماً وملهمًا من المتخصصين في التدريس في جوهرها. يشرف فريقنا المترابط والداعم بأن يكون في قلب مجتمعنا، حيث يقوم بتعليم الطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين 3 و 18 عاماً، من أكثر من 90 جنسية.<br><br>تم افتتاح المدرسة في الأصل في عام 2009، وهي الآن معترف بها على نطاق واسع كواحدة من المدارس الرائدة في الشرق الأوسط. تم الاعتراف بالمدرسة دولياً من خلال الفوز بجوائز في جوائز المدارس الدولية المرموقة في عامي 2020 و 2021، وهي المدرسة الوحيدة في العالم التي حققت ذلك.<br><br>لمعرفة المزيد عن مدرستنا، يرجى زيارة http://www.nordangliaeducation.com/our-schools/abu-dhabi<br><br>نبذة عن نورد أنجليا للتعليم<br><br>تعد نورد أنجليا للتعليم (Nord Anglia Education) المؤسسة الرائدة عالمياً في مجال المدارس المتميزة، مع أكثر من 88 مدرسة تقع في أكثر من 33 دولة عبر الأمريكتين وأوروبا والصين وجنوب شرق آسيا والهند والشرق الأوسط. معاً، تقوم مدارسنا بتعليم أكثر من 88,000 طالب من مرحلة رياض الأطفال وحتى نهاية المرحلة الثانوية.<br><br>تستند فلسفتنا في التعليم إلى ركائزنا الأربع: الإبداع، والرفاهية، والنتائج الأكاديمية الممتازة، والترابط العالمي. يتم تقديم هذه الركائز من خلال الاستخدام المبتكر للتكنولوجيا التعليمية لخلق تجربة تعليمية مخصصة للقرن الحادي والعشرين لجميع الطلاب.<br><br>يريد كل أب وأم الأفضل لأطفالهم - ونحن كذلك. تقدم مدارس نورد أنجليا تعليماً تحويلياً عالي الجودة وتضمن نتائج أكاديمية ممتازة من خلال تجاوز التعلم التقليدي. يتيح لنا نطاقنا العالمي توظيف والاحتفاظ بمعلمين عالميين وتقديم تجارب لا تُنسى من خلال الفعاليات العالمية والإقليمية، بينما تضمن بيئات التعلم الجذابة لدينا أن جميع طلابنا يحبون القدوم إلى المدرسة.<br><br>https://www.nordangliaeducation.com/careers/working-for-us
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<p><span><b>عنا : <br></b><br>Fortes Education </span><span>كانت فورتس إديوكيشن مزوداً رائداً للتعليم في الإمارات العربية المتحدة لأكثر من أربعة عقود مع مدارس دولية وروضات عالية المستوى حققت نجاحاً ونمواً استثنائيين. مدارسنا تقدم أكثر أنواع التعليم ابتكاراً وبناء الشخصية في منطقة الشرق الأوسط بأكملها. </span></p><br>
<p><span>الأخلاقيات الأساسية والفلسفة التربوية لدينا هي التعليم الإيجابي (PosEd). من خلال PosEd، تشجع مدارسنا المشاركة النشطة في التعلم، </span><span>والاحتفاء</span><span> بقوى الشخصية والإنجازات. نحن نشجع الأطفال على بناء علاقات مُرضية مع الآخرين والبحث عن المعنى والهدف في حياتهم.؟نمكن الأطفال من أن يصبحوا متعلمِينَ سعداء ويتطوروا ليصبحوا مفكرين مبتكرين، وشباب واثقين، ومتعلّمين مدى الحياة. يتطور لدى طلابنا المرونة، والذهنية النامية، وقوى شخصية عميقة تسمح لهم بالتألق في عالم يتغير باستمرار.؟ </span></p><br>
<p><b><span>عن Regent International School – </span></b><span><span>عقول مُلهمة. بناء الشخصية.</span></span></p><br>
<p><span>بفضل تاريخ غني يمتد لأكثر من 35 عاماً، يُعتبر Regent International School واحداً من المدارس الرائدة وأكثرها ابتكاراً في المنطقة، وكذلك كقائد عالمي في التعليم الإيجابي. لدينا روح عائلة مترابطة ومجتمع حميم يعبّر بالسعادة في مدرستنا، أطفالنا، أولياء أمورنا، ومعلمينا. نؤمن بالإلهام والتمكين والتنوير لطلابنا وإثراء المجتمع </span><span>الذي نُشكّل محوراً مركزياً له.</span></p><br>
<p><span>Regent International School هو مدرسة شاملة تقدم تعليمًا مميزًا عبر مجموعة رائعة من المسارات للطلاب بما في ذلك المنهج الوطني لإنجلترا، GCSE/IGCSE و“A” Levels. كما نقدم مجموعة من البرامج المميزة التي لا مثيل لها في دبي. مع تجارب فريدة في الدراسات البيئية والاستدامة، يتعلم الطلاب في بيئات Forest School، إضافة إلى استغلال تقنية الهيدروبونيك المتطورة لفحص كيف يمكن للعلوم دعم الاستدامة في المستقبل. مركز STEAM العالمي لدينا والمناهج التعليمية يوفران للطلاب فرصة رائعة لتطبيق تعلمهم في حل مشاكل العالم real-world، من مرحلة التأسيس حتى الصف التاسع. نحن ندير برامج mini-MBA الأفضل في فئتها لطلابنا بالتعاون مع Peter Jones Academy، لضمان نجاحهم المستقبلي في الأعمال وريادة الأعمال. نحن نقوم بتطبيق تقنيات حديثة ونشغل برامج AI شاملة للطلاب في جميع المواد الأساسية، فضلاً عن تعميق مواد أخرى من خلال تجارب الواقع المعزز والافتراضي AR/VR. لدينا فرص فنية أداء مميزة مع معلمين رائعين لمساعدة طلابنا الأكثر إبداعاً على إيجاد صوتهم حقاً. تُقَيّم Regent International School من قبل مكتب تفتيش المدارس في دبي (DSIB) كمدرسة من فئة “جيد جداً” مع العديد من الميزات المتميزة و“ممتازة” في تفتيش مدارس المملكة المتحدة Overseas (BSO) في 2019.</span></p><br>
<p><span>نحن نقدم فرصة مثيرة للانضمام إلينا في تطوير مدرستنا الديناميكية والشائعة الهندسة بشكل أكبر.</span></p><br>
<p><span><b><span>عنكم:</span></b></span><span><span>؟</span></span></p><br>
<p><span>نبحث عن تعيين مشرف تغطية شغوف ومتحفز سيقدم دعماً أساسياً عبر المدرسة من خلال تغطية مجموعة من الصفوف أثناء فترات غياب المعلم المعين. سيكون المرشح الناجح مسؤولاً عن خلق والحفاظ على بيئة إيجابية للتعلم الفعّال من خلال تطبيق الأنظمة والهياكل التي طورتها المدرسة. ستلعب دوراً حيوياً بضمان استمرار الطلاب في التعلم وتحقيق تقدم جيد في المناسبات التي يغيب فيها معلمهم عن صفه.</span></p><br>
<p><span>قد يناسبك هذا الدور إذا كان لديك خبرة سابقة في دور مماثل، وتوفير تغطية ضمن مؤسسة تعليمية.</span><span> سيتم تزويدك بعمل تغطية حيثما أمكن لاستخدامه كأساس للدروس، كما سنحدد تخصصاتك subject معك كأولوية. مهارات التعامل بين الأشخاص مطلوبة بشدة لهذا المنصب حيث يحتاج المرشحون الناجحون إلى إثبات قدرتهم على بناء علاقة جيدة مع الموظفين والطلاب على حد سواء. </span></p><br>
<p><b><span>نحن نبحث عن صفات معينة:</span></b></p><br>
<p><span><span>·</span></span><span>من المفيد أن تكون حاصلاً على درجة جامعية</span></p><br>
<p><span><span>·</span></span><span>معرفة باستراتيجيات التعرف على الجهود والإنجازات ومكافأتها نحو الاعتماد على الذات بما يتناسب مع عمر الطالب ومرحلة Development</span></p><br>
<p><span><span>·</span></span><span>معرفة أساسية باضطرابات الاحتياجات الخاصة وغيرها من عوائق التعلم</span></p><br>
<p><span><span>·</span></span><span>مهارات تنظيمية قوية وإدارة الوقت</span></p><br>
<p><span><span>·</span></span><span>خبرة ذات صلة في إشراف مجموعات من الأطفال تتراوح أعمارهم بين 11-16 عاماً</span></p><br>
<p><span><span>·</span></span><span>خبرة سابقة في مدرسة أو مؤسسة كبيرة مماثلة</span></p><br>
<p><span><span>·</span></span><span>فهم لبيئة المدرسة الثانوية</span></p><br>
<p><span><span>·</span></span><span>القدرة على توفير تغطية صف - ضمن معايير متفق عليها - في غياب المعلم الصف.</span></p><br>
<p><span><span>·</span></span><span>القدرة على تطبيق استراتيجيات إدارة السلوك المتفق عليها بشكل ثابت وفعال</span></p><br>
<p><span><span>·</span></span><span>القدرة على استخدام اللغة ومهارات الاتصال الأخرى التي يفهمها الطلاب ويمكنهم ربطها</span></p><br>
<p><span><span>·</span></span><span>القدرة على بناء علاقات إيجابية مع الطلاب والتعاطف مع احتياجاتهم.</span></p><br>
<p><span><span>·</span></span><span>القدرة على إظهار مهارات الاستماع النشط.</span></p><br>
<p><span><span>·</span></span><span>القدرة على توفير مستويات من الاهتمام الفردي، والطمأنة والمساعدة في مهام التعلم بما يتناسب مع احتياجات الطلاب، مع تشجيعهم على البقاء في المهمة.</span></p><br>
<p><span><span>·</span></span><span>القدرة على متابعة استجابة الطلاب لأنشطة التعلم، وعند الاقتضاء، تعديل/تكييف الأنشطة المتفق عليها مع المعلم لتحقيق نتائج التعلم المقصودة.</span></p><br>
<p><b><span>هذا عقد محلي بدون مزايا إضافية بخلاف كل العطل المدرسية وفق التقويم الأكاديمي.</span></b><span><b><span><span>يجب أن يكون المرشحون المتقدمون لهذه الوظيفة مُمولين من قبل أزواجهم/أولياء أمورهم.</span></span></b></span></p><br> </div>
<p>نحن نبحث عن إداري مدرسة منظم للغاية، مبادر، ومهني للإشراف على العمليات الإدارية اليومية في المدرسة. سيضمن المرشح الناجح سير العمل في المكتب الإداري بسلاسة مع دعم الطلاب وأولياء الأمور وأعضاء هيئة التدريس وقيادة المدرسة.</p>
<p>المهام الرئيسية<br />
إدارة عمليات المدرسة الإدارية اليومية.<br />
الحفاظ على سجلات دقيقة للطلاب والموظفين.<br />
تنسيق عمليات القبول والتسجيل والالتحاق.<br />
إعداد التقارير والرسائل والمراسلات الرسمية.<br />
جدولة الاجتماعات والفعاليات المدرسية والامتحانات.<br />
الرد على استفسارات من أولياء الأمور والطلاب والزوار.<br />
التنسيق مع الموردين ومقدمي الخدمات.<br />
الحفاظ على مستلزمات المكتب والوثائق الإدارية.<br />
دعم إدارة الموارد البشرية، بما في ذلك حضور وتوثيق الانضمام.<br />
ضمان الامتثال بسياسات المدرسة والمتطلبات التنظيمية.</p>
<p>يمكن للمرشح المهتم إرسال سيرته الذاتية إلى البريد الإلكتروني: kratilink1990@gmail.com</p>
<p>نائب مدير المدرسة الإعدادية الذكور<br/>أبوظبي، الإمارات العربية المتحدة<br/>تاريخ البدء: أغسطس 2026<br/><br/>تُتاح فرصة استثنائية لقيادي تعليمـي مخضرم ورؤيوي للانضمام إلى مدرسة أمريكية المناهج الرائدة في أبوظبي كـنائب مدير المدرسة الإعدادية الذكور.<br/><br/>نحن نبحث عن قائد تعليمي مميز لديه سجل مثبت في دفع التميّز الأكاديمي وتطوير فرق عالية الأداء وتعزيز ثقافة مدرسية إيجابية. هذه الدور مناسبة تماماً ل نائب مدير المدرسة المتمرس أو Assistant Principal الذي عمل بنجاح في مدارس مناهج أمريكية معتمدة، خصوصاً في الإمارات العربية المتحدة أو منطقة مجلس التعاون الخليجي الأوسع.<br/><br/>عن المدرسة:<br/>عميلنا مدرسة دولية أمريكية معتمدة ومُؤسسة جيداً تلتزم بتقديم تعليم صارم يركز على الطالب ويحضّره للنجاح في التعليم العالي وما بعده. تفخر المدرسة بمعاييرها الأكاديمية العالية والابتكار في التدريس والتعلّم والتزام قوي برعاية رفاهية الطلاب.<br/>سيؤدي المرشح الناجح دوراً محورياً في دعم المدير في قيادة المدرسة المتوسطة، مع ضمان التميز عبر التدريس والتعلّم وتحقيق الطلاب وتطوير الموظفين والرعاية التربوية.<br/><br/>المهام الرئيسية:<br/>• دعم القيادة الاستراتيجية والإدارة اليومية للمدرسة المتوسطة.<br/>• قيادة وتطوير ممارسات التدريس والتعلّم المتميزة عبر القسم.<br/>• تعزيز ثقافة التميّز الأكاديمي ورفاهية الطلاب والتحسين المستمر.<br/>• تدريب، توجيه وتقييم الكوادر التدريسية لتعزيز الفاعلية التعليمية.<br/>• قيادة تنفيذ المنهج بما يتماشى مع معايير التعليم الأمريكي المعتمد.<br/>• تحليل بيانات تحصيل الطلاب لتحسين النتائج الأكاديمية.<br/>• بناء شراكات قوية مع أولياء الأمور والهيئة التدريسية ومجتمع المدرسة الأوسع.<br/>• دعم عمليات الاعتماد ومبادرات تحسين المدرسة.<br/>• تعزيز بيئة تعلم آمنة وشاملة وإيجابية.<br/><br/>الراتب والمزايا:<br/>سيحصل المرشح الناجح على حزمة دولية منافسة للغاية تشمل:<br/>• الراتب المعفى من الضريبة: 22,000–25,000 درهم إماراتي شهرياً (قابل للتفاوض للمرشحين الاستثنائيين)<br/>• بدل سكن: 70,000–75,000 درهم إماراتي سنوياً<br/>• تذكرة سفر اقتصاد سنوية إلى بلد الموظف الأم<br/>• مزايا الرسوم الدراسية:<br/>o خصم 100% من رسوم التعليم لأول طفل<br/>o خصم 50% من رسوم التعليم للطفل الثاني<br/>• فرص التطوير المهني<br/>• فرصة الانضمام إلى إحدى مدارس أبوظبي الأمريكية الدولية المحترمة<br/><br/>عن أبوظبي:<br/>تقدم أبوظبي أسلوب حياة استثنائي، يجمع بين بنية تحتية عالمية المستوى ورعاية صحية متميزة ومدارس دولية رائعة ومجتمع متعدد الثقافات ونور الشمس على مدار العام. وتُعَتَبر بشكل مستمر واحدة من أكثر الوجهات أماناً وجذباً للمعلمين الدوليين.</p><p>متطلبات المرشح:<br/>يجب أن يستوفي المتقدمون المعايير الأساسية التالية:<br/>• درجة الماجستير في القيادة التعليمية (مستوى QFE 9 أو ما يعادله).<br/>• خبرة تدريس ناجحة لا تقل عن 5 سنوات في المدرسة المتوسطة.<br/>• خبرة قيادية عليا لا تقل عن 5 سنوات ضمن بيئة مدرسية.<br/>• نجاح مثبت في قيادة مدرسة بمنهج أمريكي معتمد لمدة 3–5 سنوات على الأقل.<br/>• معرفة قوية بمعايير المنهاج الأمريكي ومتطلبات الاعتماد وتخطيط تحسين المدرسة.<br/>• خبرة قيادية تعليمية استثنائية وتطوير الكادر التدريسي.<br/>• مهارات تواصل وشخصية وتنظيم ممتازة.<br/><br/>الملف المفضل للمرشح<br/>سيُفضّل منح الأفضلية للمرشحين الذين:<br/>• لديهم خبرة قيادية كبيرة في مدارس دولية أمريكية مرموقة داخل أبوظبي، دبي أو منطقة مجلس التعاون الخليجي الأوسع.<br/>• لديهم سمعة راسخة في تقديم قيادة أكاديمية وعمليات تشغيلية متميزة.<br/>• متاحون لبدء العمل في خريف 2026.</p>
<p>نبحث عن سائق حافلة مدرسة مسؤول وموثوق لنقل الطلاب من وإلى المدرسة وفق مسار مُحدد والتأكد من سلامتهم. تشمل مسؤوليات سائق حافلة المدرسة التأكد من صيانة المركبة بشكل صحيح، الالتزام بقواعد السلامة والسلامة المرورية، والحفاظ على النظام بين الطلاب أثناء وجودهم على الحافلة.</p>
<p>لكي تكون ناجحاً كسائق حافلة مدرسة يجب أن تستمتع بالعمل مع الأطفال وتلتزم بدقة بتنظيمات نقل الركاب. في نهاية المطاف، يجب أن يكون سائق حافلة المدرسة من الدرجة الأولى دقيقاً فيما يخص فحص المركبة واعتبار سلامة الركاب هي الأولوية القصوى.</p>
<p>مسؤوليات سائق حافلة المدرسة:<br />
الانتباه لحالة المرور والطقس والتأكد من سلامة الركاب.<br />
اتباع المسار والجدول المخططين لمواعيد الانطلاق والتوقفات.<br />
فحص سلامة المركبة بشكل منتظم مثل الإطارات، الفرامل، إشارات الالتفاف، المعدات الميكانيكية، إلخ.<br />
مراقبة وتقرير استهلاك الوقود، المسافات المقطوعة، وعدد الركاب.<br />
الإبلاغ عن التأخيرات والحوادث والطوارئ.</p>
<p>شارك سيرتك الذاتية على هذا الواتس أب: +971525577101</p>
<p>تبحث مؤسسة ذات سمعة جيدة عن مراقِب حافلة مدرسية مسؤول ومهتم لضمان سلامة ورفاهية الطلاب أثناء النقل. سيُعين المرشح المثالي الطلاب أثناء الصعود والنزول من الحافلة، ويحافظ على النظام أثناء الرحلة، ويدعم السائق في توفير بيئة سفر آمنة ومريحة.</p>
<p>المسؤوليات<br />مساعدة الطلاب أثناء الصعود والنزول من حافلة المدرسة بأمان.<br />ضمان بقاء الطلاب جالسين واتباع قواعد السلامة أثناء الرحلة.<br />الإشراف على سلوك الطلاب والحفاظ على بيئة آمنة.<br />مساعدة الأطفال الأصغر سنًا والطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة عند الطلب.<br />إجراء العد قبل المغادرة وعند الوصول.<br />المساعدة في الحالات الطارئة واتباع إجراءات السلامة المدرسية.<br />التواصل مع السائق بخصوص أي حوادث أو مخاوف.<br />الإبلاغ عن الحوادث أو الإصابات أو المشكلات السلوكية لإدارة المدرسة.<br />التأكد من نظافة الحافلة وخلوها من الأمتعة الشخصية بعد كل رحلة.<br />اتباع سياسات النقل المدرسي وإرشادات حماية الطفل.</p>
<p>قد يرسل المتقدمون طلباتهم باستخدام هذا الرابط https://forms.gle/JFbbBvkE6HzdEwGa6</p>
<h2 class="h5">الوصف الوظيفي</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<p><strong><u>تفاصيل المنصب</u></strong></p><br><p>Dubai Professional Services</p><br><p>التخصص: تجربة الطلاب والرفاهية</p><br><p>جامعة بirmingham، حرم دبي</p><br><p>الراتب: تنافسي </p><br><p>الدرجة: 6</p><br><p>عدد الوظائف: 1</p><br><p>دوام كامل</p><br><p>المدة: عقد لمدة 3 سنوات ثابتة (قابل للتجديد وفق تقدير الجامعة) </p><br><p>الموقع: دبي، الإمارات العربية المتحدة</p><br><p>تاريخ الإغلاق: 25 أغسطس 2026</p><br><p><strong><u>جامعة ب Birmingham دبي</u></strong></p><br><p>بعد أن أسسنا أنفسنا في مدينة دبي الدولية للعلوم عام 2018 انتقلنا الآن إلى حرمنا الجديد المتطور الذي افتتح في سبتمبر 2021. تمثل هذه المناصب فرصة ممتازة للانضمام إلى جامعة من بين أعلى مئة جامعة في العالم مع استمرارنا في نمو مهمتنا الاستراتيجية طويلة المدى في دبي، الإمارات العربية المتحدة والمنطقة الأوسع. يعكس حرمنا أفضل مافي بريمنغهام من خلال وجودنا في دبي.</p><br><p><strong><u>خلفية</u></strong></p><br><p><strong>ثقافة الخدمات المهنية </strong></p><br><p>تم تطوير قيمنا كفريق خدمات مهنية وفق مبادئ أن نكون محترفين من برمينغهام. خصوصاً هنا في دبي هذا يعني أن جميع زملاء الخدمات المهنية يسعون إلى التعاون بشكل فعال لضمان تلبية احتياجات المجتمع الجامعي بأكمله وأصحاب المصلحة. كما يعني أننا نعمل معاً بشكل بنّاء لتوفير نطاق مرن من الخدمات والدعم يتكيف مع الاحتياجات المتغيرة للحرم الجامعي مع نموه. هناك نقاط تركيز محددة في الدورة الأكاديمية عندما يُتوقع من جميع أعضاء فريق الخدمات المهنية المساهمة، بغض النظر عن دورهم الأساسي، مثل الترحيب أو التخرج. بالإضافة إلى ذلك، فإن الواجبات المذكورة أدناه توضيحية للطبيعة العامة ومستوى المسؤولية لهذا المنصب الذي من المحتمل أن يتغير مع مرور الوقت استجابة لاحتياجات الحرم الجامعي ومع تطور خبرتك ومهاراتك. سوف تتاح لك الفرصة لتطوير وتحتاج أحياناً إلى تخصص واجباتك بشكل أعمق، مع مرور الوقت، بالتوافق مع مديرك. </p><br><p>وللمساهمة في نجاح الفريق ورؤية الجامعة لحرم دبي ستسعى فريق الخدمات المهنية إلى مواصلة توظيف وتطوير الزملاء الذين يظهرون:</p><br><ul><li>مستوى عالٍ من القدرة العقلية؛</li><li>المرونة القوية ومجموعة من المهارات يمكنها التكيف مع الظروف المتغيرة؛</li><li>عقلية مبتكرة وإبداعية؛ و </li><li>طبيعة رواد ومبادرة لدعم نمونا وتحقيق التميز.</li></ul><p><strong>نظرة عامة على القسم</strong></p><br><p>سيركز مجال الخدمات والدعم على تزويد جميع الطلاب في جامعة برمينغهام دبي بمجموعة واسعة من الخدمات والدعم عالية الجودة. عملًا بتعاون مع الزملاء الأكاديميين والزملاء من الخدمات المهنية، يقدم القسم نهجًا شموليًا يركز على الطالب يعزز نجاح الطلاب ورفاهيتهم ومشاركتهم وانتمائهم عبر كامل رحلة الطالب. </p><br><p>تشمل المجالات الرئيسية للمسؤولية: </p><br><ul><li>رفاهية الطلاب ورعايتهم والدعم في التدخل المبكر </li><li>معلومات شاملة ونصح وتوجيه يدعم نجاح الطلاب</li><li>أسبوع الترحيب وأنشطة التهيئة </li><li>دعم وإدارة البرامج والخدمات الإدارية للبرنامج </li><li>التعاون مع دعم المهارات الأكاديمية </li><li>العمل مع قسم التوظيف حول مهارات التوظيف ونتائج الخريجين</li><li>إدارة عامة لشؤون الطلاب حتى التخرج والدعم</li></ul><p><strong><u>ملخص الدور</u></strong></p><br><p>سيكون حامل المنصب مسؤولاً عن تحسين تجربة الطالب من خلال تصميم وتقديم وتقييم مبادرات شاملة ومتمركزة حول الطالب تدعم رفاهية الطلاب ومشاركتهم وانتمائهم ونجاحهم. سيوفر الدور دعم رفاهة ومسؤولية مبكر للطلاب، مع قيادة والمساهمة في مجموعة من أنشطة تجربة الطالب بما في ذلك ما قبل الوصول، والترحيب، والتهيئة، وبرامج الانتقال، ومبادرات الرفاهية، وأنشطة مشاركة الطلاب وبرامج رابطة الطلاب.</p><br><p>سيساهم حامل المنصب في تقديم خدمات الرفاهية والدعم، بما في ذلك إدارة حالات الطلاب الحساسة، وتقديم دعم التدخل المبكر، وتقييم الاحتياجات الفردية وتوجيه الطلاب للإحالات المناسبة. كما سيدعم تطوير حملات الرفاهية ومبادرات مشاركة الطلاب والممارسات الشمولية التي تعزز المرونة والمجتمع والتنمية الشامل للطالب.</p><br><p>تحت التوجيه الاستراتيجي لرئيس رفاهية وتجربة الطالب، وبشراكة مع رابطة الطلاب بالجامعة وبقية فرق الخدمات المهنية، سيساهم حامل المنصب في تطوير بيئة حرم تدعم الطلاب ليزدهروا أكاديميًا وشخصيًا واجتماعيًا.</p><br><p>يركز الدور بشكل خاص على تعزيز الخدمات وفرص المشاركة للمجتمع الطلابي للدراسات العليا، مع الاستمرار في دعم وتحسين تجربة جميع الطلاب، بما في ذلك طلاب المرحلة الجامعية. وتشمل المسؤوليات دمج أساليب مبتكرة وشاملة عبر الجامعة من خلال التعاون والشبكات والتدريب ومشاركة الممارسات الجيدة. سيعمل حامل المنصب عن كثب مع الزملاء في جامعة برمينغهام دبي وEdgbaston لدعم تجربة طلابية متسقة وعالية الجودة والمساهمة في التحسين المستمر من خلال رؤية الطلاب، وردود الفعل، وتقييم الخدمة.</p><br><p>خلال فصول التدريس، سيطلب من حامل المنصب العمل بمرونة لتلبية احتياجات مجتمع الطلاب وتنفيذ أنشطة تجربة الطالب. النمط العمل يشمل العمل السبت والأحد، مع يومي راحة في أيام الأسبوع. تتطلب الوظيفة مرونة طوال السنة الأكاديمية للاستجابة لاحتياجات الطلاب المتغيرة، والفعاليات الجامعية الأساسية وفترات زيادة نشاط مشاركة الطلاب.</p><br><p>خارج فصول التدريس، سيكون نمط العمل عادة متوافقًا مع ترتيبات العمل الجامعية القياسية، مع الحاجة إلى المرونة لدعم الأنشطة الرئيسية والأولويات التشغيلية عند اللزوم.</p><br><p>يتطلب الدور مرونة لدعم تجربة الطالب عبر السنة الأكاديمية.</p><br><p><strong>عام</strong></p><br><ul><li>يعزز المساواة ويقدر التنوع من خلال أن يكون نموذجاً يحتذى به ويعزز ثقافة عمل شاملة.</li><li>يدير قضايا المساواة والتنوع والاندماج بنشاط من خلال الرصد والتقييم وتحدي السلوك غير المقبول.</li><li>يتيح التطوير الشخصي والمهني المستمر.</li></ul><p><strong><u>المهام الرئيسية</u></strong></p><br><p><strong>دعم تجربة الطالب</strong></p><br><ul><li>استخدام رؤية الطلاب، والتعليقات، والاستطلاعات، ومجموعات النقاش وبيانات المشاركة لتحديد الاحتياجات الناشئة، وتقييم التأثير وإبلاغ تحسين تجربة الطالب المستمر.</li><li>قيادة والمساهمة في التخطيط وتنفيذ برامج الترحيب والتهيئة والانتقال وما قبل الوصول التي تدعم الطلاب للاندماج بنجاح في حياة الجامعة وتحقيق بداية إيجابية لمسيرتهم الأكاديمية.</li><li>تطوير وتنفيذ حملات رفاهية شاملة وورش عمل ومبادرات مشاركة تعزز المرونة والتنمية الشخصية والمجتمع والشعور الإيجابي بالانتماء.</li><li>العمل بتعاون مع الزملاء الأكاديميين وزملاء الخدمات المهنية لدمج رفاهية الطلاب ومشاركتهم ونجاحهم ضمن تجربة الطالب الأوسع، دعم الاحتفاظ والمتابعة ونتائج الطلاب الإيجابية.</li><li>الشراكة مع رابطة الطلاب لتطوير وتقديم برنامج جذاب من الأنشطة اللامنهجية وفرص القيادة الطلابية والفعاليات التي تثري تجربة الطالب وتدعم مجتمع حرم شامل.</li><li>قيادة ودعم تخطيط وتنفيذ فعاليات الجامعة والحي الجامعي، مع التأكد من أن الأنشطة تعكس احتياجات مجتمع طلاب متنوع وتساهم في مشاركة الطلاب ونجاحهم.</li><li>تطوير وتنسيق الاتصالات الطلابية في الوقت المناسب وبأسلوب جذاب يروّج لفرص، وخدمات، ودعم متاح طوال رحلة الطالب.</li><li>توفير التوجيه والدعم الأولي للطلاب عبر مركز الطلاب ونقاط اتصال أخرى، مع تحديد الاحتياجات الفردية، وتعزيز الاعتماد على النفس وتحويل الطلاب إلى الخدمات المتخصصة المناسبة عند الحاجة.</li><li>بناء شراكات فعالة عبر الجامعة لضمان نهج منسق وشامل لدعم رفاهية الطلاب ومشاركتهم ونجاحهم الأكاديمي.</li></ul><p><strong>دعم الرفاهية</strong></p><br><ul><li>تقديم التوجيه والدعم والنصيحة للطلاب في مسائل الرفاهية من خلال مواعيد استشارات فردية، ونقاط وصول وخلال التواصل.</li><li>تقييم فاعلية حملات وأنشطة الرفاهية لدى الطلاب، واستخدام التغذية الراجعة لتكييف وتحسين المبادرات المستقبلية.</li><li>تنفيذ تدخل مبكر باستقصاء احتياجات الطلاب، وتحديد المخاطر المحتملة وتنفيذ خطط دعم مناسبة لتمكين الطلاب من التغلب على العوائق أمام المشاركة والتقدم والنجاح الأكاديمي.</li><li>تقديم النصح والتوجيه لطلاب ذوي الإعاقة/الطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة والتنسيق مع خدمة الإعاقة الواقعة في المملكة المتحدة لتنفيذ التعديلات المعقولة ومتطلبات الوصول.</li><li>تنسيق وتقديم جلسات رفاهية منتظمة، مع ضمان توافر فرص وصول للطلاب لطلب الإرشاد والدعم خلال السنة الأكاديمية.</li><li>إدارة استفسارات الطلاب من خلال نظام إدارة الحالات بالجامعة، وضمان الاستجابات الدقيقة والمهنية وفق معايير الخدمة.</li><li>إكمال جميع أنشطة التقارير في الوقت المناسب لإبلاغ ودعم تحديد المخاطر المحتملة وأنشطة استباقية.</li><li>تقديم التوجيه والدعم للطلاب في التفكير والاستجابة لطلبات الإجازات والتأجيل والظروف الاستثنائية وغيرها من عمليات الرفاهية.</li><li>دعم الطلاب وإحالتهم إلى خدمات الدعم المناسبة حسب الحاجة، على سبيل المثال خدمات الصحة العقلية والرفاهية للطلاب، بما في ذلك الطلاب الذين يدرسون في خارج المملكة ومن جامعات شركاء أخرى و/أو حرم أخرى لـ UoB.</li><li>تقديم النصح والدعم للزملاء الأكاديميين في مسائل رفاهية الطلاب، بما في ذلك التعديلات المعقولة، والظروف الاستثنائية، وغيرها من عمليات دعم الطلاب، لضمان نهج منسق ومتسق.</li><li>التنسيق والإحالة للطلاب إلى خدمات الدعم الأوسع في الجامعة والخدمات المتخصصات خارجها.</li></ul><p><strong>مسؤوليات إضافية</strong></p><br><ul><li>للقيام بأي واجبات أخرى قد تكون مطلوبة من وقت لآخر، لتعزيز عمل خدمات الرفاهية وتطوير تجربة الطالب أو الجامعة.</li><li>المساعدة في عملية التوظيف والتوعية والفعاليات عند الحاجة (أي أيام مفتوحة)</li><li>إظهار المبادرة لتطوير الشراكات مع منظمات خارجية وجامعات أخرى وشبكات تطوير المه careers لتوفير فرص وخدمات دعم أوسع للطلاب.</li><li>إجراء نمو وتطوير شخصي مهني مستمر من خلال البحث والمشاركة بنشاط في فرص التطوير.</li></ul><p><strong><u>المعرفة والمهارات والمؤهلات والخبرة المطلوبة</u></strong></p><br><ul><li>حاصل على درجة جامعية أو مؤهل مهني مكافئ.</li><li>خبرة كبيرة في العمل في بيئة مهنية؛ خبرة ذات صلة في دعم الشباب في التعليم العالي مرغوبة. </li><li>فهم لمبادئ حماية البالغين المعرضين للخطر والأحداث دون 18 عاماً، بما في ذلك معرفة متطلبات مكتب الطلاب فيما يتعلق بالتحرش والعنف الجنسي.</li><li>مستوى عالٍ من المعرفة بالممارسات الجيدة فيما يتعلق بالإعاقة والصحة العقلية ضمن بيئة التعليم العالي.</li><li>فهم جيد للاتجاهات والتطورات الحالية المتعلقة برفاهية الطلاب.</li><li>خبرة كبيرة في تنظيم برنامج ضخم من الفعاليات.</li><li>خبرة في دعم الطلاب فيما يتعلق بمسائل الرفاهية.</li><li>فهم قوي لتجربة الطالب والقضايا ودورة حياة الطالب ورحلته.</li><li>معرفة وخبرة كبيرة في كتابة اتصالات لمجموعة متنوعة من الجماهير.</li><li>معرفة عملية ببرامج Microsoft Office الأساسية والمتقدمة.</li><li>معرفة بصفات التمكين المحمية بموجب قانون المساواة 2010، وكيفية ضمان المعاملة المتساوية والمنصفة للأشخاص ذوي الصفات المحمية في الأنشطة اليومية.</li><li>يروج بنشاط للمساواة والتنوع على مستوى أصحاب المصلحة الداخليين.</li><li>مهارات تواصل شخصية قوية مع القدرة على بناء الثقة والتواصل مع مجتمع طلابي متنوع.</li><li>مهارات اتصال ممتازة.</li><li>خبرة في تطوير تدخلات لمعالجة قضايا المساواة والتنوع.</li><li>يُفضل وجود تأهيل معترف به أو تدريب مهني في الصحة العقلية والرفاهية أو ما شابه ذلك. </li></ul><p><strong><u>العلاقات الداخلية والخارجية</u></strong></p><br><ul><li>المدير التنفيذي للعمليات</li><li>نائب مدير العمليات</li><li>رئيس قسم الرفاهية وتجربة الطلاب</li><li>مدير تجربة الطلاب والرفاهية (المشرف المباشر)</li><li>فريق تجربة الطلاب (دبي)</li><li>فريق إدارة الطلاب والبرامج (دبي)</li><li>زملاء عبر حرم دبي – الخدمات المهنية والأكاديمية </li><li>زملاء في الحرم البريطاني – بما في ذلك الخدمات الأكاديمية، الكليات وفرق الخدمات المركزية، وخدمات الإعاقة</li><li>شركاء خارجيون – بما في ذلك الجهات الحكومية الإقليمية والهيئات التنظيمية والمنظمات التعليمية والصحية ذات الصلة. </li></ul><p>كعائد، ستتلقى حزمة منافسة وتلعب دوراً رئيسياً في توسيع جامعتنا الطموحة بينما نعزز سمعتنا الدولية ونطاقنا العالمي.</p><br><p><i><strong>استخدام الذكاء الاصطناعي في الطلبات: </strong>نود فهم اهتمامك الحقيقي بالدور ولتكون العناصر المكتوبة في طلبك تعكس أسلوبك في التواصل بدقة. الطلبات التي تعتمد بشكل مفرط على أدوات الذكاء الاصطناعي قد تكون عامة وتفتقر إلى التفاصيل اللازمة لتقييم مهاراتك وخبرتك. لن تُعرض مثل هذه الطلبات عادةً للمقابلة.</i></p><br><p>اطلُع على قيم موظفينا وسلوكياتهم هنا</p><br><p><strong>نؤمن بأنه لا يوجد ما يسمى "عضو نمطي" من موظفي جامعة برمينغهام وأن التنوع بمختلف أشكاله قوة تدعم تبادل الأفكار والابتكار والجدال في قلب حياة الجامعة. نحن ملتزمون بمعالجة الحواجز التي يواجهها بعض أفراد مجتمعنا بشكل استباقي ونفخر بأن نحمل اعتماد Athena SWAN، وميثاق المساواة في الحقوق العرقية، وشهادة Disability Confident. لدينا مركز للمساواة والتنوع والاندماج يركز على تحسين الجامعة كبيئة عادلة وشاملة للعمل حيث يتاح للجميع فرصة للنجاح. نحن أيضاً ملتزمون بالاستدامة، وهي جزء رئيسي من استراتيجيتنا</strong>. <strong>يمكنك معرفة المزيد عن عملنا من أجل جعل الجامعة أكثر عدلاً للجميع</strong> <strong>على موقعنا</strong><strong>.</strong></p><br><br> </div>
<h2 class="h5">الوصف الوظيفي</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<span>معلم إدارة الأعمال مطلوب لبدء في أغسطس الثانوي / IB لمدرسة دولية رائدة غير ربحية في الإمارات العربية المتحدة، تأسست عام 2007 من خلال شراكة بين حكومة الشارقة وولاية فكتوريا، أستراليا. توفر المدرسة منهجاً أسترالياً عالي الجودة (فكتوريا) إلى مجتمع طلاب دولي متنوع من رياض الأطفال إلى الصف 12. كما توفر بيئة تعليمية شاملة ومركزة على الطلاب تعزز التميز الأكاديمي، والتفكير النقدي، والتنمية الشخصية. تقسم المدرسة إلى فصول مبكرة، ابتدائي، متوسط، ومرحلة أعلى، ويُتاح للطلاب الأكبر سناً متابعة برنامج دبلوم البكالوريوس الدولي (IBDP). الراتب والمزايا - راتب معفى من الضرائب يبدأ من 11000 درهم إماراتي شهرياً - سكن عائلي مفروش مجاني - تأمين صحي شامل - تذاكر طيران سنوية مجانية (للموظف، والزوجة، وطفلين) - مكانين مدعومين في المدرسة للدراسة الدولة: الإمارات العربية المتحدة الموقع: الشارقة، مدينة قريبة من حدود دبي تاريخ البدء: أغسطس مدة العقد: سنتان ساعات العمل: أسبوع عمل من 4 أيام - من الاثنين إلى الخميس معايير التوظيف: • يُفضل وجود خبرة في IB (إذا كان للمدرسة الثانوية) • خبرة تدريس لا تقل عن سنتين (سيُنظر في أقل من ذلك على أساس كل حالة على حدة) • يفضل التسجيل كمعلم محترف (مثلاً: VIT، QTS، إلخ) • يجب أن يكون المتقدمون حاصلين على مؤهل تدريس ذو صلة. (الحد الأدنى مطابق لدرجة البكالوريوس) • تبني نموذج تعلم يركز على الطالب ومستعد للعمل مع طلاب ESL ومعظمهم عرب • العمل في بيئة متعددة الجنسيات ومتعددة الثقافات. العمل في الشارقة يوفر أسلوب حياة متوازن يجمع بين الاستقرار المهني وفرص الترفيه المتنوعة. الإمارة معروفة بروح المجتمع القوية، السلامة، والغنى الثقافي، مما يخلق بيئة ترحيبية للسكان. كما أن موقعها الاستراتيجي يجعل من السهل السفر عبر الإمارات، مما يتيح لك استكشاف الإمارات المختلفة بسهولة. من ممارسة الرياضات المائية على الساحل إلى خوض مغامرات صحراوية مثل التزلج على الرمال والتخييم، هناك العديد من الطرق للبقاء نشطاً والاسترخاء. بشكل عام، توفر الشارقة أسلوب حياة متوازن ومُرضٍ مع الوصول إلى كل من الاسترخاء والمغامرة. يرجى التواصل مع مستشارك في Edvectus لمزيد من المعلومات.</span> </div>
<p>نبحث عن مساعد مدرسة صيني-يكون مسؤولاً ولطيفاً ومنظمًا لدعم المعلمين والطلاب في بيئة تعليمية مهنية. المرشح المثالي سيساعد في أنشطة الصف اليومية، ويوفر الدعم اللغوي باللغة الصينية، ويساعد في إنشاء بيئة تعلم إيجابية وداعمة للطلاب.</p>
<p>نبحث عن مساعد مدرسة صيني-يتحدث اللغة الصينية بمسؤولية ورحمة وتنظيم لدعم المعلمين والطلاب في بيئة تعليمية مهنية. سيقوم المرشح المثالي بمساعدة في الأنشطة الصفية اليومية، وتقديم الدعم اللغوي باللغة الصينية، والمساعدة في خلق بيئة تعليمية إيجابية وداعمة للطلاب.</p>
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<p>ملخص العمل</p><p>نحن نسعى لسائق حافلة مدرسية مسؤول وآمن لتوفير نقل آمن وموثوق للطلاب. سيكون السائق مسؤولاً عن تشغيل حافلات المدرسة وفقاً لقوانين المرور الإماراتية، ومتطلبات هيئة النقل في أبوظبي (DOT)، ومعايير سلامة الشركة.</p><p>المسؤوليات الرئيسية</p><ul><li>نقل الطلاب بأمان من وإلى المدرسة وفق المسارات والجداول المحددة.</li><li>ضمان سلامة وراحة الطلاب أثناء الصعود والعبور والتوصيل.</li><li>اتباع جميع قوانين المرور الإماراتية ولوائح النقل المدرسي.</li><li>إجراء فحص يومي قبل الرحلة وبعدها وتقرير أي مشاكل.</li><li>الحفاظ على نظافة الحافلة المعينة وحالتها التشغيلية الجيدة.</li><li>الإبلاغ عن الحوادث أو التأخيرات أو الأعطال أو الطوارئ فوراً.</li><li>الحفاظ على سجلات الرحلات والوثائق المطلوبة بدقة.</li><li>تقديم خدمة مهنية ومهذبة للطلاب وأولياء الأمور وممثلي المدرسة.</li><li>اتباع سياسات الشركة وإجراءات السلامة والإرشادات التشغيلية.</li></ul><p>المتطلبات</p><ul><li>رخصة قيادة حافلة ثقيلة سارية الإمارات.</li><li>تصريح سائق حافلة مدرسية ساري من mobility (DOT) أبوظبي (إذا كان ذلك مطبقاً).</li><li>خبرة لا تقل عن في قيادة المركبات الثقيلة؛ يفضل خبرة حافلة المدرسة.</li><li>معرفة جيدة بشوارع ومواقع أبوظبي.</li><li>سجل قيادة نظيف مع تركيز قوي على السلامة.</li><li>مهارات تواصل أساسية بالإنجليزية.</li><li>واعي وموثوق ومسؤول.</li></ul><p><br></p><p><br></p> </div><h2 class="h5">المهارات</h2>
<div data-jb-field="skills"><p> المهارات</p><ul><li>مهارات قيادة آمنة ودفاعية</li><li>معرفة بشوارع الإمارات وتنظيمات المرور</li><li>إحساس قوي بالمسؤولية والانضباط بالمواعيد</li><li>وعي وسلامة وتيقظ في العمل</li><li>مهارات تواصل جيدة</li><li>سلوك مهني ومهذب</li><li>القدرة على التعامل مع حالات الطوارئ بهدوء</li><li>مهارات فحص المركبة والتبليغ الأساسية</li></ul></div>
<h2 class="h5">الوصف الوظيفي</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<span>مطلوب مدير مدرسة في الإمارات العربية المتحدة - أغسطس 2026 توفر هذه المدرسة الدولية ذات السمعة العالية منهجاً أمريكياً عالي الجودة من السنوات الأولى حتى الصف الثاني عشر ضمن مجتمع تعليمي مرحب وشامل. ملتزمة بالتميز الأكاديمي، تشجع المدرسة الطلاب ليصبحوا متعلمين واثقين ومستقلين من خلال نهج تعليمي قائم على الاستقصاء يعزز التفكير النقدي والإبداع والتعاون. مع هيئة طلابية متنوعة، وهيئة تدريس دولية ذات خبرة ومرافق مصممة خصيصاً رائعة، توفر المدرسة بيئة داعمة حيث يُشجّع كل من الطلاب والمعلمين على تحقيق كامل إمكاناتهم. المدير المدرسي مسؤول عن التوجيه الاستراتيجي العام، والإدارة، والتشغيل الفعال للمدرسة. يتضمن هذا الدور متابعة استباقية مع الأطراف المعنية، التخطيط الاستراتيجي، تخصيص الموارد بفعالية، والحفاظ على بيئة تعليمية عالية الجودة. يضمن المدير تحقيق رسالة المدرسة ورؤيتها مع تعزيز العلاقات الإيجابية مع أولياء الأمور، وضمان الامتثال التنظيمي، ومراقبة مؤشرات الأداء الرئيسية مثل تصنيف “جيد” والاعتماد الكامل من NEASC. المسؤوليات والمهام الأساسية: • المتابعة الاستباقية (التواصل - شراكة أولياء الأمور) • التركيز على المهمة (الاستراتيجية، التخطيط، والإدارة التنظيمية) • تخصيص الموارد بنشاط (الكفاءة التشغيلية والإدارة المالية) • تحسين المدرسة وتطويرها وصف عام للوظيفة متاح المتطلبات: • مؤهل تدريس (مثلاً بكالوريوس في التعليم، PGCE) • درجة دكتوراه أو ماجستير في قيادة التعليم أو مجال قيادة ذات صلة • شهادة إدارية أمريكية • خبرة تدريس 5+ سنوات في مدرسة تعتمد المنهج الأمريكي • 3+ سنوات قيادة في مدرسة تعتمد المنهج الأمريكي • خبرة قيادية مثبتة في التعليم مع سجل حافل في إدارة المدرسة • مهارات اتصال ممتازة مع القدرة على بناء علاقات إيجابية مع جميع أصحاب المصلحة في المدرسة، خاصة الآباء • مهارات إدارة مالية وتخصيص موارد قوية • خبرة في التخطيط الاستراتيجي وإدارة المخاطر ومبادرات تحسين المدرسة • القدرة على قيادة وتحفيز الفرق، والدفع نحو التميز التعليمي والكفاءة التشغيلية • فهم عميق لمشهد التعليم في الإمارات العربية المتحدة والالتزام التنظيمي ومعايير الاعتماد. الحزمة • راتب تنافسي معفى من الضرائب • بدل سكن سخي • بدل تسوية ونقل مرة واحدة • هاتف محمول • رحلات الانضمام من موطن السجل [الدرجة الاقتصادية] • رحلات العودة إلى موطن السجل عند نهاية العقد [الدرجة الاقتصادية] عند انتهاء العقد • رحلات سنوية من وإلى موطن السجل [الدرجة الاقتصادية] تُؤخذ مرة واحدة خلال الإجازة السنوية • تأمين صحي • إعفاء كامل من الرسوم الدراسية حتى لطفلين مع الاعتماد الجامعي Ignite School (Pre-K إلى الصف 12) • تكاليف معاملة التأشيرة • عقد عمل لمدة سنتين مع تجديد تلقائي • تسوية نهاية الخدمة وفقاً لقانون العمل الإماراتي. دبي تقدم أسلوب حياة استثنائي للمغتربين، تجمع بين أشعة الشمس على مدار السنة ومجتمع متعدد الثقافات ونشط. المدينة معروفة ببنيتها التحتية الممتازة، ومستوى المعيشة العالي، ومرافق الترفيه الرائعة، بما في ذلك الشواطئ الجميلة، والتسوق من طراز عالمي، وتناول الطعام الدولي، والفعاليات الرياضية، ومشهد فني وترفيهي مزدهر. مع سهولة الوصول إلى وجهات عبر أوروبا وآسيا وإفريقيا، تعتبر دبي قاعدة مثالية للسفر خلال إجازات المدرسة. بيئة آمنة ومرحبة ورعاية صحية modern، وروابط نقل ممتازة وراتب معفى من الضرائب يجعلها واحدة من وجهات التعليم الدولي الأكثر جاذبية للنمو المهني والحياة عالية الجودة.</span> </div>
<ul><li><p>إدارة قبول الطلاب والتسجيل والتسجيل والانسحاب والعمليات.</p></li><li><p>الحفاظ على سجلات الطلاب دقيقة وسرية في نظام معلومات الطالب (SIS).</p></li><li><p>معالجة تسجيل المقررات وتعديلات الجدول وتقديم طلبات التخرج.</p></li><li><p>إصدار الوثائق الرسمية، بما في ذلك السجلات الأكاديمية وخطابات التسجيل وشهادات التخرج والسجلات الأكاديمية.</p></li><li><p>الرد على استفسارات الطلاب وأعضاء هيئة التدريس والمعنيين بالسياسات والإجراءات الأكاديمية.</p></li><li><p>تنسيق جداول الامتحانات ودعم التقييم والتقدم الأكاديمي.</p></li><li><p>مراقبة حضور الطلاب ووضعهم الأكاديمي وفق الحاجة.</p></li><li><p>التأكد من الامتثال لسياسات المؤسسة ومعايير الاعتماد واللوائح المعمول بها.</p></li><li><p>إعداد تقارير تتعلق بالتسجيل الطلابي والاحتفاظ والتخرج والإحصاءات الأكاديمية.</p></li><li><p>دعم مراسم التلاقي والتخرج.</p></li><li><p>التنسيق مع الأقسام الأكاديمية بخصوص سجلات الطلاب وتحديث المنهج الدراسي.</p></li><li><p>الحفاظ على أنظمة الملفات وإدارة الوثائق بشكل صحيح.</p></li><li><p>المساعدة في تنفيذ تحسينات العملية ومبادرات إدارة السجلات الرقمية.</p></li><li><p>أداء مهام أخرى يكلف بها من قبل Registrar أو مدير خدمات الطلاب.</p></li></ul><p><strong>المرشح المثالي</strong></p><ul><li><p>درجة البكالوريوس في إدارة الأعمال أو التعليم أو الإدارة العامة، أو مجال ذي صلة.</p></li><li><p>شهادة مهنية في إدارة الطالب أو إدارة التعليم العالي ميزة.</p></li></ul><p><strong>الخبرة</strong></p><ul><li><p>الحد الأدنى <strong>3–5 سنوات</strong> من الخبرة في خدمات الطلاب، مكتب التسجيل، الإدارة الأكاديمية، أو إدارة التعليم العالي.</p></li><li><p>يفضل الخبرة في جامعة أو كلية أو مؤسسة تعليم عالٍ.</p></li><li><p>الخبرة في استخدام أنظمة معلومات الطلاب (مثلاً Banner، PeopleSoft Campus Solutions، Ellucian، Oracle SIS، أو ما شابه).</p></li></ul><p><strong>المعرفة</strong></p><ul><li><p>أنظمة وسياسات التعليم العالي.</p></li><li><p>تسجيل الطلاب وإدارة السجلات.</p></li><li><p>التقويمات الأكاديمية وعمليات الامتحان.</p></li><li><p>لوائح وزارة التعليم العالي الإماراتية (مفضل للمؤسسات في الإمارات).</p></li><li><p>متطلبات الخصوصية والحماية للبيانات.</p></li></ul><p><strong>المهارات والكفاءات</strong></p><ul><li><p>مهارات اتصال وتعامل مع الآخرين ممتازة.</p></li><li><p>قدرات تنظيمية وإدارة الوقت قوية.</p></li><li><p>انتباه عالي للتفاصيل والدقة.</p></li><li><p>اتجاه لخدمة العملاء.</p></li><li><p>القدرة على إدارة معلومات سرية.</p></li><li><p>مهارات قوية في حل المشكلات والتحليل.</p></li><li><p>إتقان Microsoft Office (Excel, Word, PowerPoint).</p></li><li><p>القدرة على العمل تحت الضغط والالتزام بالمواعيد النهائية.</p></li><li><p>العمل ضمن فريق بروح مبادرة ومهني.</p></li></ul><p><strong>المهارات الفنية</strong></p><ul><li><p>أنظمة معلومات الطالب (SIS)</p></li><li><p>مجموعة Microsoft Office</p></li><li><p>أنظمة إدارة المستندات</p></li><li><p>أنظمة ERP (Oracle/SAP – مفضل)</p></li><li><p>إدارة قواعد البيانات والسجلات</p></li></ul><p><strong>متطلبات اللغة</strong></p><ul><li><p>إتقان اللغة الإنجليزية كتابة وتحدثاً.</p></li><li><p>إتقان اللغة العربية ميزة.</p></li></ul><p><strong>مؤشرات الأداء الرئيسية (KPIs)</strong></p><ul><li><p>دقة سجلات الطلاب المُحَافظة عليها.</p></li><li><p>المعاملة الفورية للتسجيلات والطلبات الأكاديمية.</p></li><li><p>رضا الطلاب عن تقديم الخدمة.</p></li><li><p>الامتثال لسياسات الأكاديمية والمتطلبات التنظيمية.</p></li><li><p>زمن الاستجابة لإصدار السجلات والوثائق الرسمية.</p></li><li><p>دقة وموثوقية التقارير الأكاديمية.</p></li><li><p>دعم ناجح لعمليات التسجيل والامتحانات والتخرج.</p></li></ul>