وظائف أعضاء هيئة تدريس في الإمارات
١٦١٧ وظائف شاغرة
<p>نحن نتطلع لتوظيف معلم لغة إنجليزية ذو سجل حافل في تدريس دروس الإنجليزية للطلاب من المدرسة الابتدائية حتى المدرسة الثانوية. سيكون معلم اللغة الإنجليزية مسؤولاً عن تدريس مهارات القراءة والكتابة والتحدث.</p>
<p>لضمان النجاح كمعلم لغة إنجليزية، يجب أن يكون المرشح مؤهلاً كلغة أولى في الإنجليزية. يجب أن يمتلك معلم اللغة الإنجليزية مزاجاً لطيفاً يعزز عملية التعلم. في نهاية المطاف، يجب أن يشارك معلم اللغة الإنجليزية المتميز الطلاب في أنشطة ذات مغزى وممتعة، مخلقاً بيئة مواتية للتعلم.</p>
<p>مسؤوليات معلم اللغة الإنجليزية:<br />
تعليم مهارات اللغة الإنجليزية الأساسية بما في ذلك القراءة والكتابة والتحدث.<br />
صياغة خطط الدروس من أجل دمج مدة كل درس بنجاح.<br />
تنفيذ الدروس بكفاءة باستخدام أساليب تدريس مختلفة حسب المحتوى.<br />
إشراك الطلاب لضمان أجواء صفية حيوية.<br />
توجيه الطلاب حول بنية ومحتوى اللغة الإنجليزية.</p>
<p>شارك سيرتك الذاتية على هذا البريد الإلكتروني: hr.lithiya@gmail.com</p>
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<p>المركز العربي مبدة لمعالجة المناخ والعلوم البيئية (Mubadala ACCESS) في جامعة نيويورك أبوظبي (NYUAD) يسعى لتعيين مهندس بحوث لقيادة تطوير بنية تحتية حديثة للهندسة البيانية تدعم البحوث البيئية وتغير المناخ متعددة التخصصات. هذه الفرصة مثيرة للعمل مع باحثين في علوم البحار، علوم المناخ، التنوع الحيوي، ومراقبة البيئة لبناء منصات بيانات قابلة للتوسع تمكّن من إجراء أبحاث عالمية المستوى واتخاذ قرارات مبنية على الأدلة.</p><br><br>
<p>سيقوم المرشح الناجح بتصميم وصيانة بنية تحتية بيانية سحابية، وتطوير خطوط أنابيب بيانات آلية، ودمج مجموعات بيانات علمية متنوعة، وتنفيذ حوكمة البيانات وأطر ضمان الجودة. بالعمل بشكل وثيق مع أعضاء هيئة التدريس والباحثين ومطوري البرمجيات والمتعاونين الخارجيين، سيساعد مهندس البحوث في تطوير منصات تحليلية تدعم المراقبة البيئية وتطبيقات الذكاء الاصطناعي والتحليلات المكانية وإدارة بيانات البحث على المدى الطويل.</p><br><br>
<p>يجب أن يحمل المرشحون شهادة الماجستير في علوم الحاسوب أو هندسة البيانات أو هندسة البرمجيات أو نظم المعلومات أو تخصص ذي صلة، مع خبرة مثبتة في بايثون، SQL، الحوسبة السحابية، هندسة البيانات، وممارسات تطوير البرمجيات الحديثة. من المرغوب به خبرة العمل مع البيانات العلمية، المعلومات الجغرافية، أنظمة مراقبة البيئة أو بنية البحث التحتية.</p><br><br>
<p><span>للنظر في الطلبات، يجب على جميع المتقدمين تقديم خطاب تغطية، سيرة ذاتية، كشف الدرجات/نسخة من أعلى درجة، وبيان بحث، وكلها بصيغة PDF. سيقدم المرشحون المختارون مرجعين تواصل على الأقل، وكلها بصيغة PDF.</span></p><br><br>
<p><span>سيتم قبول الطلبات على الفور وسيظل النظر في المرشحين حتى يتم شغل المنصب. إذا كان لديك أي أسئلة، يرجى التواصل مع كيلي برادهم البريد الإلكتروني: kelly.bradham@nyu.edu</span></p><br><br>
<p><strong><span>حول NYU أبوظبي</span></strong></p><br><br>
<p><span>https://nyuad.nyu.edu/en/</span></p><br><br>
<p><span> NYU أبوظبي هي أول حرم جامعي شامل للفنون liberal والبحوث في الشرق الأوسط يُدار من الخارج بواسطة جامعة بحثية أمريكية كبرى. تَرقِم تايمز هايير إديوكاشن NYU ضمن أفضل 30 جامعة في العالم، مما يجعل NYU أبوظبي الجامعة الأعلى تصنيفاً في الإمارات ومنطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا. دمجت NYU أبوظبي مناهج جامعية عالية الانتقاء عبر التخصصات مع مركز عالمي للبحوث المتقدمة والمنح الدراسية. تمكّن الجامعة طلابها في العلوم والهندسة والعلوم الاجتماعية والإنسانيات والفنون من النجاح في عالم مترابط بشكل متزايد وتطوير التعاون والتقدم في التحديات الإنسانية المشتركة. جاء طلاب NYU أبوظبي المتفوقون من أكثر من 120 دولة ويتحدثون بأكثر من 100 لغة. معاً تشكل فروع NYU في نيويورك وأبوظبي وشنغهاي عموداً فقرياً لجامعة عالمية فريدة، تمنح أعضاء الهيئة التدريسية والطلاب فرصاً لاستكشاف بيئات تعلم مختلفة والغوص في ثقافات أخرى في واحد أو أكثر من مواقع الدراسة بالخارج العديدة التي تحافظ عليها NYU في six قارات.</span></p><br><br>
<p><span>تلتزم NYUAD بإبقاء ثقافة عدم التمييز ومكافحة التحرش والكرامة والاحترام المتبادل، وتوفير وصول وفرص متساوية، وتشجيع التميز الأكاديمي في التعلم والبحث والتعليم.</span></p><br><br>
<p><span>يتم اختيار الطلاب من بين الأفضل في العالم. هم أذكياء وشغوفون فكرياً وملتزمون ببناء بيئة حرم جامعي تقوم على الاحترام المتبادل والفهم والرعاية. سجل طلاب الدراسات الجامعية في NYUAD حافل بمنح الدراسية والقبول في الدراسات العليا وغيرها من الشرف العالمي. التعليم العالي مجال للنمو في الجامعة؛ من المتوقع توسع عدد طلاب الدراسات العليا الذي يزيد عن 100 طالب في العقد القادم مع تطوير برامج الدكتوراه.</span></p><br><br>
<br>
<p><strong><span>العمل في NYUAD</span></strong></p><br><br>
<p><span> في NYUAD، ندرك أن أبوظبي ليست مجرد مكان عملك؛ إنها منزلك. لكي يزدهر موظفو البحث، نقدم حزمة مزايا شاملة. تبدأ ببدل نقل سخية؛ مساعدة تعليمية لأفراد أسرتك؛ الوصول إلى خدمات الصحة والعافية؛ وأكثر. تلتزم NYUAD بنجاح موظفي البحث طوال المسار الأكاديمي، وتوفير الدعم للمشروعات البحثية الطموحة والعالمية ونهج التدريس التفاعلي المبتكر. دعم للأسر ذات المسار المهني المزدوج أولوية. </span></p><br><br>
<p><span>قم بزيارة موقعنا للمزيد من المعلومات حول المزايا لك ولأفراد عائلتك.</span></p><br><br>
<p>NYUAD صاحب عمل يوفر فرص متكافئة. نرحب بطلبات جميع المرشحين المؤهلين ونبحث عن أفراد يساهمون في تميز ونشاط مجتمعنا الأكاديمي.</p><br><br>
<p>تُقبل الطلبات من جميع المرشحين المؤهلين. وبما يتوافق مع تنظيمات الإمارات، يُشجَّع المواطنين الإماراتيين على التقديم.</p><br><br>
<p><strong>انضم إلى NYU أبوظبي، مكان استثنائي لأشخاص استثنائيين.</strong></p><br><br>
<p>تؤمن NYUAD بالانتماء والاحترام؛ فهذه المبادئ أساسية في التزام الجامعة بالتميز. NYUAD صاحب عمل يساوي الفرص. نرحب بطلبات من جميع المرشحين المؤهلين ونبحث عن أشخاص يساهمون في مجتمع البحث والتدريس متعدد التخصصات ونشاطه الحيوي في بيئة حرم جامعي عالمي. البحث متعدد التخصصات والتدريس الاستثنائي في مجتمع جامعي عالمي من سمات مهمة لرسالة الجامعة.</p><br><br>
<p>@WorkAtNYUAD</p><br><br><br>"} } }|}
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<p>نظرة عامة على الوظيفة</p><br><p>يدير المسجل التجربة الكلية للطالب من التسجيل (بعد القبول) حتى التخرج بنجاح. يقوم المسجل بمعالجة تسجيل الطلاب، وجدولة فصول الطلاب، والحفاظ على قوائم الصفوف، والاحتفاظ بسجل الدرجات لجميع البرامج الأكاديمية.</p><br><p>المسؤوليات:</p><br><p>1. العمل عن كثب مع جميع الموظفين والوحدات ذات الصلة للحفاظ على نهج واسع تجاه تجربة الطالب ولضمان مستوى عالٍ من رضا الطالب.</p><br><p>2. يضمن سلامة ودقة وأمن جميع السجلات الأكاديمية للطلاب الحاليين والسابقين.</p><br><p>3. تسهيل تسجيل الطالب المستمر الفعّال وإسقاط/إضافة المواد.</p><br><p>4. بناء ملفات بيانات الطالب الآمنة وتحديد السياسة والإجراءات لاستخدامها بشكل مسؤول.</p><br><p>5. الحفاظ على جداول المقررات والكتيبات والجداول النهائية للامتحانات.
</p><br><p>6. إدارة الاستخدام الفعال للفصول من خلال إصدار الجداول الزمنية.</p><br><p>7. الإشراف والحفاظ على نظام حزمة إدارة الطلاب.</p><br><p>8. الإشراف على عمليات توجيه اعتمادات الانتقال، والتخرج وتصديق درجات MBRSG، والتسجيل والتحقق من الدرجة، وإنتاج النسخ الرسمية من الشهادات، والشهادات الجامعية.</p><br><p>9. وضع دليل الطالب الذي يتضمن دليلاً شاملاً لكافة السياسات والإجراءات الأكاديمية والمدرسية المعنية، ويتولى قيادة عملية تحديث هذه السياسات والإجراءات.</p><br><p>10. تقديم المشورة للطلاب وأعضاء هيئة التدريس والموظفين في الشؤون الأكاديمية.</p><br><p>11. تفسير وتطبيق سياسات ولوائح MBRSG ومجالس الدراسات والامتحانات ومجلس المدرسة.</p><br><p>12. ضمان الامتثال للمعايير التي تحددها لجنة الاعتماد الأكاديمي (CAA) لدى وزارة التعليم العالي والبحث العلمي.</p><br><p>13. دعم تحسين جودة البرنامج في جميع الجوانب بما في ذلك الجهود الرئيسية لإغلاق الحلقة.</p><br><p>14. ضمان الحوكمة الصحيحة من خلال عمل لجان مختلفة وقنوات التقارير الرسمية.</p><br><p>15. العمل عن كثب مع الفعالية المؤسسية، وتقارير البيانات، والتحقق من الأدلة</p><br> <p>المؤهلات</p><br><p>درجة البكالوريوس أو أعلى من جامعة معتمدة.</p><br><p>الخبرة</p><br><p>خبرة 5+ سنوات في مجال ذي صلة ويفضل ضمن مؤسسة أكاديمية.</p><br><p>معرفة واسعة بأنظمة إدارة الطلاب.</p><br>
<h2 class=\"h5\">وصف الوظيفة</h2>
<div class=\"t-break\" data-jb-field=\"description\"><p>مزود متنامٍ لتعليم الموسيقى في الإمارات العربية المتحدة يبحث عن معلم موسيقى شغوف وذو خبرة للانضمام إلى فريقنا. نحن نبحث عن محترفين م dedicated who enjoy inspiring students of all ages and abilities through high-quality music education.</p><p><br></p><p><b>الأجر: 100 درهم إماراتي في الساعة</b></p>\t</div><h2 class=\"h5\">المهارات</h2>
<div data-jb-field=\"skills\"><ul><li>خبرة في تدريس واحد أو أكثر من الآلات التالية: البيانو، الكمان، الجيتار، الطبول، فلوت، ساكسفون، بوق، كلارينيت، صوت أو آلات مرتبطة.</li><li>مهارات الاتصال والتواصل بين الأشخاص قوية</li><li>موثوق، دقيق في التوقيت ومهني</li><li>المؤهلات الموسيقية ميزة إضافية</li><li>يفضّل وجود خبرة تدريس في الإمارات</li></ul></div>
باحث علمي مبتدئ في قسم الهندسة (الهندسة الكهربائية وهندسة الحاسوب) - د. أوزغور سينانوغلو
البحث والتطوير
<h2 class="h5">الوصف الوظيفي</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<p>يسعى مختبر التصميم من أجل التميز في جامعة نيويورك أبوظبي (NYUAD) لاستقطاب باحث علمي مبتدئ تحت إشراف الدكتور أوزغور سينانوغلو. يعمل المرشح الناجح عن كثب مع المشرف الأكاديمي في مشاريع أمن الأجهزة والعتاد الصلب. يجب أن يمتلك المرشح المثالي معرفة ممتازة بأمن الفضاء الإلكتروني. يجب أن يكون المتقدمون حاصلين على درجة البكالوريوس أو الماجستير في هندسة الحاسوب أو مجال ذي صلة.</p><br><br>
<p><strong>مسؤوليات الوظيفة: </strong></p><br><br>
<ul>
<li>إجراء أبحاث بمستوى عالمي في مجال أمن الأجهزة.</li>
<li>تحليل المشكلة البحثية، وتصميم الحل، وتنفيذه، واختباره.</li>
<li>كتابة مقال بحثي. تقديم النتائج في مؤتمر أو ورشة عمل وما إلى ذلك.</li>
<li>نشر الأعمال في المؤتمرات والمجلات العلمية مرموقة المستوى.</li>
<li>العمل عن كثب مع الشركاء والمتعاونين (مثل الجهات الحكومية والشركات) لتقديم نتائج رائدة.</li>
</ul>Qualifications<p><strong>المؤهلات الأساسية:</strong></p><br><br>
<ul>
<li>درجة البكالوريوس أو الماجستير في هندسة الحاسوب أو الهندسة الكهربائية مع خبرة في أمن الأجهزة.</li>
<li>مهارات ممتازة في التحليل والتصميم والبرمجة.</li>
<li>إلمام بلغة برمجة، مثل MATLAB أو Python أو C وغيرها، و/أو لغات وصف الأجهزة مثل VHDL أو Verilog.</li>
<li>مهارات اتصال ممتازة (كتابية وشفهية) ومهارات تعامل مع الآخرين.</li>
<li>القدرة على العمل بشكل مستقل أو ضمن فريق.</li>
<li>الرغبة في المبادرة والابتكار.</li>
</ul>
<p>عادة ما يكون الباحث العلمي المبتدئ خريجاً حاصلاً على درجة الماجستير ولديه أقل من خمس سنوات من الخبرة البحثية في المجال ذات الصلة، أو حاصلاً على درجة البكالوريوس مع أي مستوى من الخبرة.</p><br><br>Application Instructions<p><strong><span>يتوجب على المتقدمين تقديم ما يلي:</span></strong></p><br><br>
<ol>
<li>رسالة تغطية (طلب تقديم)</li>
<li>السيرة الذاتية</li>
<li>شهادة الدرجة العلمية الرسمية أو، في حال عدم توفرها بعد، أحدث كشف علامات أكاديمي.</li>
<li>قائمة المنشورات الأكاديمية</li>
<li>رسالتا توصية مع معلومات الاتصال بالمعرفين</li>
</ol>
<p><span>يمكن توجيه الأسئلة المتعلقة بالتفاصيل الخاصة بهذه الوظيفة إلى </span>hr1103@nyu.edu.</p><br><br>
<p><strong>عن جامعة نيويورك أبوظبي<br></strong>https://nyuad.nyu.edu/en/<br>تُعد جامعة نيويورك أبوظبي أول حرم جامعي شامل للعلوم الفنون الحرة والأبحاث في الشرق الأوسط يتم تشغيله في الخارج بواسطة جامعة أبحاث أمريكية كبرى. تصنف مجلة "تايمز للتعليم العالي" جامعة نيويورك ضمن أفضل 30 جامعة في العالم، مما يجعل جامعة نيويورك أبوظبي الجامعة الأعلى تصنيفاً في دولة الإمارات ومنطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا. وقدمت جامعة نيويورك أبوظبي منهجاً دراسياً ينتقي طلاب مرحلة البكالوريوس بعناية فائقة عبر مختلف التخصصات مع مركز عالمي للبحوث المتقدمة والمنح الدراسية. تمكن الجامعة طلابها في مجالات العلوم والهندسة والعلوم الاجتماعية والعلوم الإنسانية والفنون من النجاح في عالم يزداد ترابطاً وتعزيز التعاون والتقدم بشأن التحديات المشتركة للبشرية. ينتمي الطلاب المتميزون في جامعة نيويورك أبوظبي إلى أكثر من 120 دولة ويتحدثون أكثر من 100 لغة. وتشكل فروع جامعة نيويورك في نيويورك وأبوظبي وشانغهاي معاً العمود الفقري لجامعة عالمية فريدة من نوعها، مما يمنح أعضاء هيئة التدريس والطلاب فرصاً لتجربة بيئات تعليمية متنوعة والانغماس في ثقافات أخرى في واحد أو أكثر من مواقع الدراسة في الخارج العديدة التي تحتفظ بها جامعة نيويورك في قارات العالم الست.<br>تلتزم جامعة نيويورك أبوظبي بترسيخ ثقافة عدم التمييز، ومناهضة التحرش، والكرامة، والاحترام المتبادل؛ وتوفير تكافؤ الفرص والوصول؛ وتعزيز التميز الأكاديمي في التعلم والبحث والتدريس.<br>يتم اختيار الطلاب من بين الأفضل في العالم. إنهم أذكياء، وشغوفون فكرياً، ومستعدون لبناء بيئة جامعية قائمة على الاحترام المتبادل والتفاهم والرعاية. حقق طلاب مرحلة البكالوريوس في جامعة نيويورك أبوظبي سجلاً حافلاً بالمنح الدراسية والقبول في دراسات العليا والجوائز العالمية الأخرى. وتُعد دراسات العليا مجال نمو للجامعة؛ ومن المتوقع أن تتوسع قاعدة طلاب الدراسات العليا الحالية التي تضم أكثر من 100 طالب في العقد القادم مع تطوير برامج الدكتوراه.<br><strong>العمل في جامعة نيويورك أبوظبي</strong><br>في جامعة نيويورك أبوظبي، ندرك أن أبوظبي هي أكثر من مجرد مكان عملك؛ إنها بيتك. ولكي يزدهر الكادر البحثي، نقدم حزمة مزايا شاملة. تبدأ هذه الحزمة ببدل انتقال سخي؛ ومساعدة تعليمية للمكفولين؛ وإمكانية الوصول إلى خدمات الصحة والعافية؛ والمزيد. تلتزم جامعة نيويورك أبوظبي بنجاح الكادر البحثي طوال المسار الأكاديمي، حيث توفر الدعم لمشاريع بحثية طموحة وذات مستوى عالمي وأساليب تدريس تفاعلية ومبتكرة. ويشكل دعم العائلات ذات المهن المزدوجة أولوية لدينا.<br>تفضل بزيارة موقعنا الإلكتروني للحصول على مزيد من المعلومات حول المزايا الخاصة بك وبالمكفولين.<br>جامعة نيويورك أبوظبي هي جهة عمل تعتمد مبدأ تكافؤ الفرص. نرحب بالطلبات من جميع المرشحين المؤهلين ونسعى لضم أفراد يساهمون في تميز وحيوية مجتمعنا الأكاديمي.<br>الطلبات مرحب بها من جميع المرشحين المؤهلين. وتماشياً مع لوائح دولة الإمارات العربية المتحدة، يُشجع المرشحون الإماراتيون على التقدم.<br><em><strong>انضم إلى جامعة نيويورك أبوظبي، المكان الاستثنائي للأشخاص الاستثنائيين.</strong></em><br>تقدر جامعة نيويورك أبوظبي الانتماء والاحترام؛ وهذه المبادئ أساسية لالتزام الجامعة بالتميز. جامعة نيويورك أبوظبي هي جهة عمل تعتمد مبدأ تكافؤ الفرص. نرحب بالطلبات من جميع المرشحين المؤهلين ونسعى لضم أفراد يساهمون في مجتمعنا البحثي والتدريسي الحيوي متعدد التخصصات. يُعد البحث متعدد التخصصات والتدريس الاستثنائي في مجتمع جامعي عالمي من معالم مهمة الجامعة.<br><em>@WorkAtNYUAD</em></p><br><br><br> </div>
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
نظرة عامة على الوظيفة<p><span>تبحث مدرسة الآبار عن شخص مميز لفرصة مثيرة ظهرت داخل مدرستنا. سيؤدي المرشح الناجح دوراً رئيسياً في تحقيق رؤية المدرسة البيئية والاستدامة، بالإضافة إلى تحدي الطلاب لتحقيق إمكاناتهم ضمن التخصصات الأكاديمية. تسعى مدرسة الآبار إلى تعيين <strong>مساعد دعم تعلم</strong> عالي الحافز للانضمام إلى المدرسة الابتدائية والثانوية. </span></p><br><br><br><p><span> <strong><em>كافٍ للجميع، إلى الأبد</em></strong> </span></p><br><br><br><p><span>افتتحت مدرسة الآبار في عام 2018 برؤية مختلفة تماماً لما يمكن أن تكون عليه التعليمات وأن تكون - عملية، أصلية ومُلهمة بجمال الطبيعة والعبقرية البشرية والتحديات البيئية والاجتماعية العميقة لشبه الجزيرة العربية. </span></p><br><br><br><p><span>إن زراعة مجتمع تعلمي ملتزم بشكل فريد بفهم صحة المجتمعات البيئية والبشرية وإعادتها كأجزاء مترابطة من كُل يتطلب أجزاء متساوية من التفاؤل والطموح والتواضع. إيمان أساسي بخير الناس بطبيعته وبقدرتهم على التصرف بتعاطف ورحمة يدعم الإحساس بالأمل الذي هو أساس التعلم من أجل مستقبل مستدام. المرونة والعزم على معالجة التحديات التي نمت حتى أصبحت عالمية أمر ضروري لإيجاد حلول مستدامة وتنظيم التغييرات الاجتماعية اللازمة لنقلها إلى النطاق. الفهم الناتج عن الاعتراف بأننا جميعاً طلاب – وليس هناك معلم – يدفع التزامنا لإشعال حب مدى الحياة للعلم. </span></p><br><br><br><p><span>إدراك الطبيعة المترابطة للمجالات المعرفية والانفعال والمشاركة، وأدوارها في تشكيل التعلم، نحن نسعى لتبنّي نهج شمولى في التدريس والتعلم، يهدف لإعداد المتعلمين: </span></p><br><br><ul><li><p><span>لفهم المفاهيم المترابطة للاستدامة والرفاهية الفردية والجماعية والعدالة البيئية والاجتماعية؛ </span></p><br><br></li></ul><ul><li><p><span>لإيجاد هدف ومعنى وفرح في تفاعلهم مع العالم الطبيعي ومع بعضهم البعض، وللسعي لفهم أشخاص مختلفين عنهم؛ و </span></p><br><br></li></ul><ul><li><p><span>لخوض شعور الإنجاز والكفاءة الذاتية من خلال أفعالهم في المنزل والمدرسة وفي العالم الأوسع. </span></p><br><br></li></ul><br><p><strong>الوعد الآبار <br></strong>أعضاء فريق آبار جزء من مجتمع يتسم بالشمولية والمرح والنشاط. يتمتع موظفو آبار بصداقة أصلية مع زملائهم، وعلاقات إيجابية مع قادة المدرسة الذين يلمسون رفاهيتهم، وهم فريق بمعنى الكلمة. الموظفون صامدون في وجه التحدي، ثابتون وهادئون أمام التغير، ومبدعون ومرنون عند حل المشكلات. يجلب موظفو آبار شغفهم واهتماماتهم لإثراء مدرستنا ويُحدّد بوضوح أن هناك توقعات بالمساهمة. نلتزم بالالتزام بالمواعيد المتفق عليها، والتواصل بشكل استباقي بنية حسنة ونشارك شغف توفير تعليم عالي الجودة لطلابنا.</p><br><br><br><p><span><strong>المُلخص الوظيفي</strong> </span></p><br><br><p><span>س يكمل المتقدم الناجح ويوفر الدعم لتنفيذ المنهج الدراسي ودعم تعلم طالب واحد عبر مجموعة من المواد والإعدادات، ولقيادة التعلم عند الاقتضاء في الفصل الدراسي تحت إشراف معلم الصف، مستعيناً بمساحات التعلم الاستثنائية في المدرسة. </span></p><br><br><br><p><span>متكامل مع التوقعات الصارمة للمناهج الإنجليزية الوطنية، وهو مزيج من منهج غني بالمعرفة، يُقدّم باستخدام أساليب بنائية تعزز الكفاءات التي يحتاجها المتعلمون للعناية بأنفسهم وبالآخرين وبالبيئة. ويشمل ذلك تركيزاً نقدياً على الاستفسار وأنماط التعلم المعتمدة على المكان. </span></p><br><br><br><p><span> <strong>المرشح المطلوب</strong> </span></p><br><br><ul><li><p><span>مهارات اللغة الإنجليزية عالية جداً </span></p><br><br></li></ul><ul><li><p><span>درجة البكالوريوس في التربية و/أو المجال ذي الصلة أو مؤهل مساعد تدريس مفضل.</span></p><br><br></li><li><p><span>مؤهل معترف ومناسب كمساعد تعليم مثل شهادة المستوى 2 أو 3 في دعم التعليم والتعلم في المدارس، دبلوم المستوى 3 في رعاية الأطفال والتعليم، وشهادة تقني المستوى في التعليم </span></p><br><br></li></ul><ul><li><p><span>درجة IELTS بمستوى متقدم من 6.5 إلى 8.0 </span></p><br><br></li></ul><ul><li><p><span>خبرة مكتبية/إدارية قوية </span></p><br><br></li></ul><ul><li><p><span>سنتان من الخبرة في العمل في مدرسة أو بيئة مماثلة. أ</span></p><br><br></li></ul><ul><li><p><span>خبرة في العمل بنظام المناهج الإنجليزية الوطنية </span></p><br><br></li></ul><ul><li><p><span>خبرة العمل في مدرسة دولية ذات جودة عالية </span></p><br><br></li></ul><br><p><strong>الراتب: </strong>سيتم توفير حزمة تعويضية خالية من الضرائب وفقاً لسياسة المدرسة ولوائح العمالة في الإمارات العربية المتحدة.</p><br><br><p><strong><br>التقديم: </strong>للتقدم لهذه الوظيفة، يرجى إكمال الطلب على TES وتحميل:</p><br><br><ul><li><p>سيرة ذاتية محدثة وصورة حديثة يجب تضمينها.</p><br><br></li><li><p>رسالة طلب، لا تتجاوز صفحتين، توضح التزامك وتوافقك مع مدرسة الآبار.</p><br><br><br></li></ul><p><strong><em>تلتزم مدرسة الآبار بحماية ورعاية جميع الطلاب تحت رعايتنا وتتوقع من جميع المتقدمين مشاركة هذا الالتزام. نحن نلتزم بمستوى عالٍ من الممارسات التوظيفية الفعالة والآمنة مع اهتمام خاص بحماية الطفل. جميع التعيينات خاضعة لفحص السيرة الذاتية والمؤهلات والمقابلة وفحص الهوية وفحص السجل الجنائي والتحقق من المراجع الناجحة.<br></em></strong></p><br><br><p><strong><em>جميع التعيينات خاضعة لموافقة هيئة المعرفة وتنمية المجتمع ووزارة الموارد البشرية والتوطين.</em></strong></p><br><br><br> </div>
نحن نبحث عن معلم رياضيات مؤهل ومتحمس للانضمام إلى فريقنا كمعلم بدوام كامل للصفوف من الثالث إلى السادس.<br><br>المتطلبات<br><br>1. درجة البكالوريوس في الرياضيات مطلوبة.<br>2. يفضل الحصول على دبلوم/مؤهل في التدريس.<br>3. مستوى متقن في اللغة الإنجليزية، كتابةً وتحدثاً.<br>4. يفضل وجود خبرة في تدريس الرياضيات للطلاب في الصفوف من الثالث إلى السادس.<br>5. مهارات قوية في إدارة الفصل والتواصل.<br>6. القدرة على شرح المفاهيم الرياضية بوضوح وإشراك المتعلمين الصغار.<br>7. شغف بالتدريس ودعم التطور الأكاديمي للطلاب.<br><br>الوظيفة<br><br>معلم رياضيات بدوام كامل | الصفوف من الثالث إلى السادس
<p>معلمو المدارس الثانوية – دبي، الإمارات العربية المتحدة | بداية أغسطس 2026 | المنهج البريطاني
الانتقال إلى دبي والانضمام إلى مدرسة بمنهج بريطاني مُتَأَسِّسَة جيداً للسنة الأكاديمية 2026/27 - بداية أغسطس 2026
تقوم Hire Head حالياً بتوظيف معلمين ذوي خبرة نيابة عن واحدة من مدارس عملائنا في دبي. إذا كنت شغوفاً بالتدريس وتبحث عن فرصة دولية مثيرة، يسعدنا سماع منك.
الوظائف الشاغرة الحالية
• مدرس الرياضيات الثانوية
• مدرس الموسيقى الثانوية
• مدرس تكنولوجيا الغذاء
• مدرس الدراسات التجارية
الفوائد
• راتب منافس خالٍ من الضرائب
• تأشيرة عمل
• تأمين صحي
• بدلات سكن أو سكن مشترك
• بدل تعليم
• بدل رحلة سنوي (عند الاقتضاء)
• فرص التطوير المهني
هذه فرصة ممتازة للانضمام إلى مجتمع مدرسي داعم في دبي وتعزيز مسيرتك في التدريس الدولي.
سيتم التعامل مع جميع الاستفسارات بثقة تامة.
يرجى ملاحظة: بسبب العدد الكبير من الطلبات، سيتم الاتصال فقط بالمرشحين المختارين.
</p><p>• درجة البكالريوس في المادة ذات الصلة.
• PGCE، B.Ed.، QTS أو مؤهل تدريس معترف به يكافئه.
• خبرة تدريس لا تقل عن 4 سنوات أساسية.
• معرفة قوية بالمواد وممارسة صفية ممتازة.
• الالتزام بمعايير أكاديمية عالية ورفاهية الطلاب.
• خبرة المنهج البريطاني هي شرط أساسي</p>
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<span>مطلوب معلم دعم العلوم في أبوظبي - فوري مطلوب معلم علوم لفرع MBZ - شخص يستطيع تدريس أي صف من علوم العلوم. توفر المدرسة بيئة تعليمية ترحيبية ومتنوعة حيث يجتمع الطلاب من خلفيات متعددة للتعلم والنمو. تقدم المدرسة منهجاً دولياً قوياً تقوده معلمون ذوو خبرة يركزون على بناء الثقة والفضول والنجاح الأكاديمي. إلى جانب التعلم داخل الفصل، يستفيد الطلاب من مجموعة واسعة من الأنشطة اللاصفية التي تشجع العمل الجماعي والإبداع والتنمية الشخصية. بذخها المجتمع الداعم ونهجها المتوازن في التعليم يجعل المدرسة مكاناً إيجابياً وجذاباً يمكن للطلاب الازدهار فيه. إنها مدرسة كبيرة تستوعب 3500 طالب. تتبع المدرسة أساساً منهجاً أميركياً من السنوات المبكرة حتى المدرسة الثانوية، مما يوفر أساساً قوياً في المواد الأساسية مع دمج أساليب تدريس عالمية تشجع الاستقصاء والتفكير النقدي وتطبيق المعرفة في العالم الحقيقي. في السنوات العليا، يميل الطلاب عادةً إلى العمل نحو دبلوم المدرسة الثانوية الأميركي، بينما قد يحصل بعض المجموعات أيضاً على مسارات معترف بها دولياً مثل برنامج دبلوم IB أو المؤهلات ذات الأسلوب البريطاني (مثل IGCSE/A-Levels)، اعتماداً على عروض المدرسة. متطلبات المعلم • درجة البكالوريوس في التربية أو في مادة مطابقة • مؤهل تدريس معترف به (PGCE، B.Ed.، QTS، أو شهادة معادلة) • خبرة تدريس كاملة على الأقل من 2–3 سنوات (يفضل بعد التأهيل) • يفضل الخبرة بالمنهج الأميركي (وأخرى) • قدرة على التدريس في فصل دراسي دولي يتحدث الإنجليزية • مهارات قوية في إدارة الصف والتخطيط للدروس • الإلمام بنهج التدريس القائم على الاستقصاء والتعليم المتمركز حول الطالب • مهارات تواصل وتفاعل اجتماعي ممتازة • القدرة على التكيف مع بيئة مدرسة متعددة الثقافات الراتب والمزايا • راتب شهري سخى معفى من الضرائب (AED10000-13000) • تذاكر سفر سنوية • تأمين صحي وحياة • سكن مفروش مفرد مجاني • عطاء انتهاء الخدمة العيش في أبوظبي يعني الاستمتاع بنمط حياة متوازن—حديث، نظيف، وسهل التنقل، مع الكثير من أشعة الشمس طوال العام تقريباً. إنه مكان يمكنك فيه قضاء صباحك على الشواطئ الجميلة، بعد الظهر في زيارة المتاحف أو المولات، ومساءً في تناول الطعام على الواجهة البحرية باسترخاء. المدينة تتميز بجو هادئ وآمن لكنها ما زالت تقدم الكثير من الأنشطة، من الفعاليات الثقافية إلى المغامرات الخارجية في الصحارى، مما يجعلها مكاناً ممتعاً ومتوازناً للعيش.</span> </div>
<p>نحن نبحث عن معلم رئيسي ذو خبرة وحماسة ومؤهل لتوفير تعليم عالي الجودة وتعلم مع دعم تطوير وأداء كوادر التدريس. سيتولى المعلم الرئيسي مسؤولية التخطيط وتنفيذ دروس فعّالة، مراقبة تقدم الطلاب، الحفاظ على بيئة تعلم إيجابية ودعم تنفيذ البرامج الأكاديمية للمدرسة.</p>
<p>المسؤوليات الأساسية<br />
خطة وتقديم دروس جذابة، مناسبة للعمر ومتفاوتة وفق المنهج المعتمد.<br />
قيادة التدريس داخل الفصل وضمان نتائج تعلم فعالة لجميع الطلاب.<br />
مراقبة وتقييم تقدم الطلاب من خلال التقييمات المنتظمة والملاحظات والتقييمات.<br />
تحديد احتياجات التعلم الفردية وتقديم الدعم الأكاديمي المناسب.<br />
تطوير والحفاظ على خطط الدروس وموارد التدريس وسجلات الطلاب ووثائق التقييم.<br />
إيجاد والحفاظ على بيئة صفية إيجابية وشاملة وإدارتها بشكل جيد.<br />
دعم وتوجيه المعلمين ومساعدي التدريس وباقي موظفي الفصل في المواقف الصفية.<br />
التنسيق مع المنسق الأكاديمي ورئيس القسم وإدارة المدرسة بخصوص المسائل الأكاديمية.<br />
إرشاد المعلمين في تخطيط الدروس وإدارة الصف واستراتيجيات التدريس الفعالة.<br />
مراقبة تنفيذ المنهج والتأكد من الحفاظ على معايير التدريس.<br />
مراجعة أعمال الطلاب وتقديم ملاحظات بناءة للطلاب وللفريق التدريسي.<br />
تنظيم والمشاركة في اجتماعات أولياء الأمور والتواصل المهني عن تقدم الطلاب.<br />
دعم التخطيط وتنفيذ الأحداث الأكاديمية والأنشطة والمشاريع والبرامج المدرسية.</p>
<p>يمكن للمرشحين إرسال سيرهم الذاتية إلى البريد الإلكتروني: kratilink1990@gmail.com</p>
وصف الشركة: مدرسة بلفيدير البريطانية في أبوظبي هي مدرسة تتبع المنهج البريطاني، وتسترشد بشعارنا "Ad Vitam Paramus" - أي التحضير للحياة. تركز المدرسة على الموضوعات العالمية والمحلية والمجتمعية لتوسيع آفاق الطلاب ومساعدتهم على التواصل مع أقرانهم ومجتمعهم والعالم الأوسع. صُمم التعلم لتشجيع التفكير النقدي، والثقة بالنفس، والرغبة القوية في مواصلة التعلم. تلتزم المدرسة بتطوير طلاب مستعدين للمشاركة بفاعلية في المجتمع وتقديم مساهمات إيجابية طوال حياتهم. وصف الدور: هذه وظيفة معلم علوم للمرحلة الثانوية (IGCSE) بدوام كامل وفي مقر العمل بمدرسة بلفيدير البريطانية في أبوظبي بدولة الإمارات العربية المتحدة. سيقوم المعلم بتخطيط وتقديم دروس علوم جذابة (مثل الأحياء والكيمياء والفيزياء) بما يتماشى مع المنهج البريطاني وسياسات المدرسة. تشمل المسؤوليات اليومية إعداد خطط الدروس والمواد التعليمية، وتقديم التعليمات، وتقييم تقدم الطلاب، وتقديم الملاحظات، والاحتفاظ بسجلات دقيقة. يتضمن الدور تكييف التدريس لتلبية احتياجات التعلم المتنوعة، وإدارة سلوك الفصل بفعالية، وخلق بيئة تعليمية آمنة وشاملة ومحفزة. كما سيتواصل المعلم بانتظام مع أولياء الأمور ومقدمي الرعاية، ويشارك في اجتماعات الموظفين، ويساهم في تطوير المناهج، ويدعم الفعاليات المدرسية والأنشطة اللامنهجية. المؤهلات: معرفة قوية بمواد العلوم للمرحلة الثانوية (الأحياء، الكيمياء، و/أو الفيزياء) والإلمام بالمنهج البريطاني. مهارات تدريس صفية مثبتة، بما في ذلك تخطيط الدروس، والتعليم، والتقييم، وإدارة السلوك. القدرة على خلق تجارب تعليمية شاملة تتمحور حول الطالب وتدعم أساليب وقدرات التعلم المتنوعة. مهارات تواصل وشخصية فعالة للعمل مع الطلاب والعائلات والزملاء في بيئة متعددة الثقافات. درجة البكالوريوس في تعليم العلوم أو مجال علمي ذي صلة؛ ويفضل بشدة الحصول على مؤهل تدريس معترف به (مثل PGCE أو بكالوريوس التربية). خبرة سابقة في تدريس مناهج IGCSE أو دورات العلوم الثانوية المعادلة؛ وتعتبر الخبرة الدولية أو في دولة الإمارات ميزة إضافية. الكفاءة في استخدام التكنولوجيا التعليمية والأدوات الرقمية لدعم التدريس والتقييم وإعداد التقارير. الالتزام بالتطوير المهني المستمر، ومعايير الحماية ورعاية الأطفال، وروح المدرسة القائمة على التحضير للحياة.
<h2 class="h5">وصف العمل</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<p><span> </span><span><span>نحن نوظف – معلم علم النفس</span></span></p><br>
<p><span>نحن حالياً نبحث عن مؤهل ومتحمس </span><span><span>معلم علم النفس</span></span><span> للانضمام إلى فريقنا.</span></p><br>
<p><span><span>المتطلبات:</span></span></p><br>
<ul>
<li><span>درجة ذات صلة في علم النفس أو التربية</span></li>
<li><span>يفضل وجود مؤهل تدريس</span></li>
<li><span>خبرة سابقة في التدريس ميزة</span></li>
<li><span>مهارات تواصل وإدارة صف قوية</span></li>
<li><span>شغف بدعم وإلهام الطلاب</span></li>
</ul>
<p><span>يتعين على المرشحين المهتمين تقديم سيرهم الذاتية للنظر فيها.</span></p><br>
<p><span><span>الوظيفة:</span></span><span> معلم علم النفس</span><br><span><span>الموقع:</span></span><span> الإمارات العربية المتحدة</span></p><br> </div>
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<p><span>يلعب معلمو اللغة الإنجليزية دوراً حيوياً في توجيه وتحفيز الطلاب وقادتهم نحو النجاح. يشاركون في التفاعل الأول والأهم مع الطلاب في المدرسة ويتواجدون في اتصال مباشر معهم في معظم أوقات اليوم. وظيفة المعلم هي مساعدة جميع الطلاب على تعلم موضوع المادة والمهارات التي ستساهم في تطورهم كأشخاص ناضجين وقادرين ومسؤولين، كل ذلك بما يتوافق مع رسالة المدرسة. وبناءً عليه، يكونون مسؤولين ومحاسبين عن توفير التعليم عالي الجودة الذي يحتاجه الطلاب ويستحقونه.</span></p><br><br><p>تشمل مسؤوليات معلم اللغة الإنجليزية:</p><br><p>• تدريس الصفوف المخصصة جنباً إلى جنب مع التخطيط المتعلق بذلك</p><br><p>• التقييم والمراقبة والتسجيل والتقرير عن عمل الطلاب</p><br><p>• تقديم النصح والإرشاد للطلاب في القضايا المتعلقة بتعليمهم</p><br><p>• تعزيز الرفاهية العامة والسلامة للطلاب وحمايته leur</p><br><p>• التعاون مع أولياء الأمور والطاقم الآخر لتحقيق مصلحة الطلاب الفضلى</p><br><p>• الانخراط في التطوير المهني المستمر</p><br><p>• الانخراط في تطوير مناهج المدرسة</p><br><p>• التعاون من أجل المحافظة على النظام والانضباط في الصف والمدرسة بشكل عام</p><br><br><ul><li>حد أدنى BS/BA في المادة بالإضافة إلى<br></li><li>مؤهل تدريس معتمد (مثلاً B.Ed، ماجستير في التربية/التدريس، شهادة/دبلوم مهني في التدريس أو التربية أو التربية التربوية) من مؤسسة معتمدة وموثقة</li><li>الالتزام بمتطلبات شهادة المعلم في TELS الإمارات العربية المتحدة والحصول على وضع المعلم الكفء (CTS) خلال عام من الالتحاق أو في أقصر مدة إذا حددت الجهة المختصة</li></ul> </div>
1. نحن نوظف!<br>ارسم ملامح تنقل المدن. مهندس مرور أول<br>الدور: قيادة دراسات المرور المعقدة، والنمذجة، وتقييمات التنقل عبر مشاريع دبي الكبرى، مع التعامل المباشر مع هيئة الطرق والمواصلات فيما يخص التنسيق والاعتمادات.<br>ما ستفعله:<br>o قيادة دراسات الأثر المروري، ونمذجة المرور، وتقييمات السعة.<br>o إجراء تحليل التقاطعات، وتحسين الإشارات المرورية، والمحاكاة الدقيقة.<br>o تطوير ومراجعة حلول تخفيف الازدحام المروري وحلول الوصول.<br>o قيادة التقارير الفنية، والعروض التقديمية للعملاء، والتنسيق مع هيئة الطرق والمواصلات.<br>o مراجعة تصاميم المرور والتقاطعات والطرق من منظور تشغيلي وسلامة.<br>o توجيه المهندسين ودعم التسليم الفني عبر المشاريع الكبرى.<br>ما نبحث عنه:<br>o درجة البكالوريوس في الهندسة المدنية / هندسة النقل.<br>o خبرة من 5 إلى 10 سنوات في هندسة المرور وتخطيط النقل.<br>o قدرة عملية قوية في استخدام برامج SIDRA وVISSIM وتحليل المرور.<br>o خبرة مثبتة في متطلبات دراسات الأثر المروري (TIS) الخاصة بهيئة الطرق والمواصلات في دبي وعمليات الاعتماد.<br>o الحصول على تأهيل مسبق من هيئة الطرق والمواصلات (دراسات الأثر المروري) - مطلوب.<br>o قدرات قوية في الكتابة الفنية وإعداد التقارير والتعامل مع العملاء.<br>قدم الآن:<br>أرسل سيرتك الذاتية إلى anju@tcec.ae<br>الموضوع: طلب توظيف – مهندس مرور أول
1. نحن نوظف!<br>شكل طريقة تنقل المدن. مهندس مرور أول<br>الدور: قيادة دراسات مرورية معقدة، ونمذجة، وتقييمات للتنقل عبر مشاريع دبي الكبرى، مع تعامل مباشر مع هيئة الطرق والمواصلات للتنسيق والحصول على الموافقات.<br>ما ستفعله:o قيادة دراسات التأثير المروري، ونمذجة حركة المرور، وتقييم السعة الاستيعابيةo إجراء تحليلات التقاطعات، وتحسين الإشارات المرورية، والمحاكاة الدقيقةo تطوير ومراجعة حلول تخفيف الازدحام المروري والوصولo قيادة التقارير الفنية، والعروض التقديمية للعملاء، والتنسيق مع هيئة الطرق والمواصلاتo مراجعة تصاميم المرور والتقاطعات والطرق من منظور تشغيلي ومن منظور السلامةo توجيه المهندسين ودعم التسليم الفني عبر المشاريع الكبرى<br>ما نبحث عنه:o بكالوريوس في الهندسة المدنية / هندسة النقلo 5-10 سنوات من الخبرة ذات الصلة في هندسة المرور وتخطيط النقلo قدرة عملية قوية على استخدام برامج SIDRA وVISSIM وتحليل المرورo خبرة مثبتة في متطلبات دراسات التأثير المروري (TIS) وعمليات الموافقة الخاصة بهيئة الطرق والمواصلات في دبيo التأهيل المسبق من هيئة الطرق والمواصلات (دراسات التأثير المروري) - مطلوبo مهارات قوية في الكتابة الفنية وإعداد التقارير والتعامل مع العملاء<br>قدم الآن: أرسل سيرتك الذاتية إلى anju@tcec.ae الموضوع: طلب توظيف – مهندس مرور أول
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<span>نبحث عن معلمة “عربية” متميزة تكون شغوفة وتستمتع بخلق بيئة تعلم ممتعة ومُلهمة للطلاب للانضمام إلى <b>مدرسة جيمز فوندرز - مدينة مصدر.</b></span>
<span>سيكون المرشح الناجح معلمًا متمرسًا متحمسًا للانضمام إلى مدرستنا ذات المستوى العالمي وهو مدفوع لتقديم تعليم بمستوى استثنائي. يستمتع المعلمون في جيمز بيئة مدرسية مميزة لتقديم مناهج ديناميكية وإبداعية لطلاب متحمسين</span>
<span>سيحتاج المرشحون الناجحون إلى وجود :</span>
<ul>
<li><span>درجة البكالوريوس في اللغة العربية وآدابها (أو ما يعادلها)</span></li>
<li><span>خبرة تدريس لا تقل عن سنتين (يفضل خبرة في تدريس طلاب من الصف الأول إلى الصف الثامن.)</span></li>
<li><span>مستوى ممتاز في اللغة الإنجليزية كتابة وتحدثًا (يعادل IELTS 6 أو أعلى)</span></li>
</ul> </div><h2 data-automation-id="subHeaderPreferredCandidate" class="h5">المرشح المفضل</h2>
<div class="row is-m v-align-top t-small bg-mute">
<div class="col is-3 p5" data-automation-id="label_Years_of_experience">
<b>سنوات الخبرة</b>
</div>
<div class="col is-9 p5" data-automation-id="data_Years_of_experience">
لا توجد خبرة مطلوبة
</div>
</div>
<div class="row is-m v-align-top t-small ">
<div class="col is-3 p5" data-automation-id="label_Degree">
<b>الدرجة</b>
</div>
<div class="col is-9 p5" data-automation-id="data_Degree">
787
</div>
</div>
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<strong>نحن نتقدم للوظيفة: رئيس قسم – العربية (منهج CBSE)</strong>
<p>تسعى LEAMS Education إلى تعيين شخص ذو خبرة وشغف لـ<strong>رئيس قسم العربية</strong> لقيادة قسم العربية في إحدى مدارس CBSE لدينا في دبي.</p><br>
المسؤوليات الأساسية
<ul>
<li>
<p>قيادة وإدارة قسم العربية، مع ضمان معايير عالية في التدريس والتعلم.</p><br>
</li>
<li>
<p>تطوير وتنفيذ خطط مناهج فعّالة تتماشى مع متطلبات وزارة التربية والتعليم الإماراتية وCBSE.</p><br>
</li>
<li>
<p>مراقبة تحصيل الطلاب ودفع التحسن الأكاديمي المستمر.</p><br>
</li>
<li>
<p>توجيه، وتدريب، ودعم معلمي العربية من خلال ملاحظات الصف والتغذية الراجعة والتطوير المهني.</p><br>
</li>
<li>
<p>التأكد من الامتثال لمعايير KHDA و MOE وجودة المدرسة.</p><br>
</li>
<li>
<p>تعزيز أساليب التدريس المبتكرة والتكامل الفعّال للتكنولوجيا في الصف.</p><br>
</li>
<li>
<p>التعاون مع قيادة المدرسة لتحقيق الأهداف الاستراتيجية للمدرسة.</p><br>
</li>
</ul>
المتطلبات
<ul>
<li>
<p>درجة البكالوريوس في العربية مع مؤهل تدريس معترف به (يفضّل درجة الماجستير).</p><br>
</li>
<li>
<p>خبرة تدريس لا تقل عن <strong>3 سنوات</strong>، بما في ذلك <strong>سنتان على الأقل في دور قيادي</strong> كـHOD، منسق المواد، أو ما يعادله.</p><br>
</li>
<li>
<p>يفضّل الخبرة في مدرسة ذات <strong>منهج CBSE</strong> داخل الإمارات.</p><br>
</li>
<li>
<p>معرفة قوية بمتطلبات وزارة التربية والتعليم الإماراتية في العربية.</p><br>
</li>
<li>
<p>مهارات قيادية واتصال وتواصل بين الأشخاص ممتازة.</p><br>
</li>
<li>
<p>التزام برفع تحصيل الطلاب وتعزيز التميز الأكاديمي.</p><br>
</li>
</ul>
ما نقدمه
<ul>
<li>
<p>راتب وامتيازات تنافسية.</p><br>
</li>
<li>
<p>فرص التطوير المهني والنمو الوظيفي.</p><br>
</li>
<li>
<p>بيئة عمل تعاونية وداعمة.</p><br>
</li>
<li>
<p>فرصة أن تكون جزءاً من إحدى كبرى مجموعات التعليم في الإمارات.</p><br>
</li>
</ul>
<p>إذا كنت شغوفاً بإلهام التميز في تعليم العربية وقيادة قسم عالي الأداء، يسعدنا التواصل معك.</p><br>
<p><strong>قدم الآن بإرسال سيرتك الذاتية إلى:</strong> SLTcareers@leamseducation.com</p><br> </div>
<p>تبحث مدرسة عن معلم لغة إنجليزية متفاني لتقديم دروس إنجليزية شيقة ودعم الطلاب في تطوير مهارات اللغة والقراءة والكتابة والتحدث والتواصل القوية. يجب أن يتمتع المرشح المثالي بمهارات تواصل ممتازة، وقدرات إدارة صفّ فعالة، وشغف بالتدريس.</p>
<p>المسؤوليات<br />
تخطيط وتقديم دروس إنجليزية شيقة وفق المنهج الدراسي.<br />
تعليم القواعد والمفردات والقراءة والكتابة ومهارات التواصل.<br />
إعداد خطط الدروس والأنشطة الصفية والواجبات والاختبارات.<br />
رصد وتقييم تقدم الطلاب الأكاديمي.<br />
الحفاظ على بيئة صفّ إيجابية ومنظمة وداعمة.<br />
تقديم التوجيه الإضافي للطلاب الذين يحتاجون إلى دعم أكاديمي.<br />
تشجيع الطلاب على المشاركة بنشاط في مناقشات الصف.<br />
الحفاظ على سجلات دقيقة للحضور والدرجات وأداء الطالب.<br />
التواصل بفعالية مع أولياء الأمور وإدارة المدرسة عند الحاجة.<br />
المشاركة في أنشطة المدرسة واجتماعاتها وبرامجها الأكاديمية.<br />
المتطلبات<br />
درجة البكالوريوس في الإنجليزية أو التربية أو مجال ذو صلة.<br />
يفضل وجود خبرة سابقة في التدريس.<br />
مهارات قوية في اللغة الإنجليزية المنطوقة والمكتوبة.<br />
قدرات جيدة في إدارة الصف والتواصل.<br />
القدرة على إعداد دروس وأنشطة تعلم شيقة.<br />
إتقان الحاسوب والمعرفة الأساسية بـ MS Office.<br />
المرشحون من ذوي الخبرة في التدريس في الإمارات العربية المتحدة مفضلون.<br />
شهادة تدريس ذات صلة تعتبر ميزة.</p>
<p>ندعو المرشحين المهتمين لإرسال سيرتهم الذاتية المحدثة إلى:<br />
📧 hrjaden06@gmail.com</p>
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<p><span><strong>انضم إلى هيئة الطرق والمواصلات (RTA)</strong></span><span><strong> وكون جزءاً من فريق التفتيش لدينا، مساهماً في الامتثال التنظيمي والتميز التشغيلي وكفاءة نظام النقل في دبي</strong></span><span><span><strong>.</strong></span></span></p><br><p><strong>الفوائد:</strong></p><br><ul><li><span>بيئة عمل تحفيزية تدعم النمو المهني والتطوير.</span></li><li><span>مشروعات ذات تأثير كبير تسهم في تقدم منظومة النقل الذكي في دبي.</span></li><li><span>برامج تدريب وشهادات احترافية وفرص لاكتساب خبرة قيمة.</span></li></ul> <p><strong>المؤهلات المطلوبة:</strong></p><br><ul><li><span>للمواطنين الإماراتيين فقط.</span></li><li>ثانوية عامة </li><li><span>خريجون جدد أو محترفون ذوو خبرة .</span></li></ul><p><span><strong>ابدأ مسيرتك المهنية مع هيئة الطرق والمواصلات</strong></span><span><strong> واساهم في ضمان الامتثال، وتعزيز السلامة، ودعم نظام نقل فعال ومستدام</strong></span><span><span><strong>.</strong></span></span></p><br>"</div>
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<p><span><span><strong>انضم إلى هيئة الطرق والمواصلات (RTA) وكن جزءًا من فريقنا المكرس لحماية النظم والبنى التحتية الرقمية مع دعم مستقبل النقل الذكي في دبي</strong></span></span></p><br><p><span><strong>المزايا:</strong></span></p><br><ul><li><span>بيئة عمل تحفيزية تدعم النمو والتطوير المهني.</span></li><li><span>مشروعات عالية التأثير تسهم في تقدم منظومة النقل الذكي في دبي.</span></li><li><span>برامج تدريب وشهادات مهنية وفرص لاكتساب خبرة قيمة.</span></li></ul> <p><span><strong>المؤهلات المطلوبة:</strong></span></p><br><ul><li><span>المواطنون الإماراتيون فقط.</span></li><li><span>درجة البكالوريوس في الأمن المعلوماتي، الأمن السيبراني، أو مجال ذي صلة.</span></li><li><span>خريجون جدد أو محترفون لديهم خبرة.</span></li></ul><p><span><strong>ابدأ مسيرتك المهنية مع هيئة الطرق والمواصلات وشارك في بناء مستقبل رقمي آمن ومستدام.</strong></span></p><br> </div>