وظائف لخريجي كلية التربية في الإمارات
٧٨٥٧ وظائف شاغرة
Role Description An Assistant Professor / Professor is responsible for teaching, academic research, curriculum development, student supervision, scholarly activities, and service to the academic community. The role contributes to the development of academic programs, supports student learning, conducts research, publishes scholarly work, and participates in institutional activities within their academic discipline. Key responsibilities include designing and delivering undergraduate, postgraduate, and professional courses; preparing lectures, seminars, tutorials, workshops, laboratory sessions, practical activities, and other learning materials; developing and updating course content, syllabi, reading materials, assignments, assessments, and academic resources; delivering engaging and academically rigorous instruction using appropriate teaching methodologies and digital learning technologies; evaluating student performance through examinations, assignments, projects, presentations, practical assessments, and other assessment methods; providing constructive feedback and academic guidance to students; supervising undergraduate projects, master's dissertations, doctoral research, theses, and other academic work where applicable; advising students on academic progression, research topics, course selection, and professional development; conducting original research and contributing to scholarly projects within the relevant academic discipline; developing research proposals and seeking research funding, grants, partnerships, and institutional support; publishing research findings in peer-reviewed journals, academic books, conference proceedings, and other recognized scholarly outlets; presenting research at academic conferences, seminars, workshops, symposiums, and professional events; collaborating with researchers, universities, research institutions, industry organizations, government bodies, and professional associations; contributing to interdisciplinary research initiatives and academic collaborations; participating in curriculum reviews, program development, accreditation activities, academic committees, examinations, and quality-assurance processes; supporting the development of new academic programs, courses, research initiatives, and educational resources; mentoring students, junior academics, teaching assistants, and research staff where applicable; maintaining accurate records of teaching activities, assessments, research outputs, student supervision, publications, and academic contributions; utilizing learning-management systems, digital classrooms, educational software, data-analysis tools, AI-assisted teaching technologies, virtual laboratories, and other academic technologies where appropriate; incorporating innovative teaching methods, blended learning, online education, interactive learning, and technology-enhanced instruction; participating in faculty meetings, departmental activities, academic committees, institutional events, and community engagement initiatives; contributing to professional development activities and maintaining current knowledge within the academic discipline; supporting academic partnerships, exchange programs, public lectures, industry engagement, consultancy, and knowledge-transfer activities where applicable; maintaining high standards of academic integrity, research ethics, professional conduct, and student welfare; and continuously contributing to teaching excellence, research development, academic innovation, student success, and institutional advancement. Qualifications Master's or Doctoral degree in the relevant academic discipline, depending on the position and institutional requirements. PhD or equivalent doctoral qualification is generally expected for Professor-level academic positions. Strong subject-matter expertise and comprehensive knowledge of the relevant academic field. Strong teaching, presentation, communication, academic-writing, and student-engagement skills. Ability to design curricula, course materials, assessments, learning activities, and academic programs. Strong understanding of research methodologies, academic publishing, research ethics, and scholarly standards. Ability to conduct independent research, analyze findings, prepare academic publications, and present research outcomes. Familiarity with academic databases, research-management platforms, statistical software, laboratory systems, citation-management tools, and digital research resources where relevant. Knowledge of online-learning platforms, learning-management systems, virtual classrooms, educational technologies, and AI-assisted academic tools is advantageous. Strong ability to supervise student research, dissertations, theses, projects, and academic assignments. Strong analytical, critical-thinking, problem-solving, and academic-reasoning abilities. Ability to collaborate with faculty members, researchers, students, administrators, industry partners, and external academic institutions. Strong academic writing and publication capabilities. Ability to contribute to research proposals, grant applications, academic conferences, journals, and scholarly projects. Knowledge of academic quality assurance, accreditation, assessment standards, and institutional policies. Relevant professional certifications, academic memberships, teaching qualifications, or professional registrations may be advantageous depending on the discipline. Strong commitment to academic integrity, research ethics, inclusivity, student development, and professional standards. High level of intellectual curiosity, professionalism, leadership, independence, and commitment to lifelong learning. Strong commitment to teaching excellence, research impact, knowledge development, academic innovation, and contribution to the wider academic community.
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<p><b>نظرًا للنجاح المستمر لمدرسة GEMS Founders School في دبي، نبحث عن معلم كيمياء مميز للانضمام إلى فريقنا في أغسطس 2026.</b></p>
<p>هذه فرصة رائعة لـ<em>مدرس مبدئي</em> يسعى لتحقيق خبرة دولية قيمة، أو لـ<em>مُعلِّم أكثر خبرة</em> يتطلع إلى اتخاذ الخطوة التالية في مسيرته المهنية مع شركة تعليمية عالمية وم школа دولية استثنائية تقع في قلب دبي.</p>
<p><b>GEMS Founders School, Dubai</b> هي مدرسة بريطانية معتمدة كـ<b>مدرسة بريطانية خارجية (BSO)</b> وقد حققت تقييمات <i>ممتاز</i> عبر جميع المعايير. تسمح لنا اعتمادنا بتقديم <b>برامج NQT و QTS و iPGCE</b> لمعلمينا من خلال <b> TES Institute</b>. تعد مدرسة GEMS Founders School, Dubai بيئة ديناميكية فريدة من نوعها، وأي شخص ينضم إلى فريقنا يحظى بفرصة رائعة لترك بصمته. وبما يتماشى مع رؤية مدرستنا، ستكون جزءًا من ثقافة تشجع جميع أعضاء مجتمعنا على <b>النمو، والتألّق، والنجاح</b> في كل ما نقوم به.</p>
<p>في <b>GEMS</b>، التدريس ليس مجرد وظيفة؛ إنه مسار مهني. يستفيد معلمونا من وصول مجاني إلى برامج التطوير المهني العالمية الرائدة ويدعمون للنمو عبر شبكة GEMS العالمية. سيستفيد المعلمون الخريجون من اعتمادنا في الـ BSO والتسجيل في برنامج NQT، بينما يمكن للمربّين ذوي الخبرة الاستفادة من مسارات القيادة وفرص التطور الدولية. مع أغلب قادة مدارسنا الذين يترقّون من داخله، يتصدر معلمو GEMS النمو والتطوير المهني عبر مدارسنا حول العالم.</p>
<p>دبي تقدم أسلوب حياة متميز وهي مدينة نابضة بالحياة متعددة الثقافات حيث الشمس تشرق على مدار السنة. يتمتع المعلمون هنا بتوازن ملهم بين العمل والترفيه، مع فرص لا حصر لها للسفر والتجارب الثقافية والمغامرات في منطقة الشرق الأوسط وما بعدها.</p>
<p><b>ما الذي نقدمه</b></p>
<p>جميع المناصب تتضمن باقة منافسة جدًا بما في ذلك:</p>
<ul>
<li>راتب <b>خالي من الضرائب</b></li>
<li><b>إسكان فردي مفروش بالكامل</b></li>
<li><b>دراسة مجانية</b> لأبنائك</li>
<li><b>تأمين صحي خاص</b></li>
<li><b>تذاكر طيران سنوية</b> إلى بلدك الأم</li>
<li><b>علاوة نهاية الخدمة</b></li>
</ul>
<p>كما يستمتع معلمو GEMS بالوصول المجاني إلى برنامج <b>GEMS Rewards</b>، الذي يقدم آلاف الخصومات وعروض اثنين مقابل واحد على الرحلات الجوية والفنادق والمطاعم والتجزئة—لمساعدة راتبك على التمدد وتحسين نمط حياتك في الإمارات العربية المتحدة.</p></div>
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<p>المركز العربي مبدة لمعالجة المناخ والعلوم البيئية (Mubadala ACCESS) في جامعة نيويورك أبوظبي (NYUAD) يسعى لتعيين مهندس بحوث لقيادة تطوير بنية تحتية حديثة للهندسة البيانية تدعم البحوث البيئية وتغير المناخ متعددة التخصصات. هذه الفرصة مثيرة للعمل مع باحثين في علوم البحار، علوم المناخ، التنوع الحيوي، ومراقبة البيئة لبناء منصات بيانات قابلة للتوسع تمكّن من إجراء أبحاث عالمية المستوى واتخاذ قرارات مبنية على الأدلة.</p><br><br>
<p>سيقوم المرشح الناجح بتصميم وصيانة بنية تحتية بيانية سحابية، وتطوير خطوط أنابيب بيانات آلية، ودمج مجموعات بيانات علمية متنوعة، وتنفيذ حوكمة البيانات وأطر ضمان الجودة. بالعمل بشكل وثيق مع أعضاء هيئة التدريس والباحثين ومطوري البرمجيات والمتعاونين الخارجيين، سيساعد مهندس البحوث في تطوير منصات تحليلية تدعم المراقبة البيئية وتطبيقات الذكاء الاصطناعي والتحليلات المكانية وإدارة بيانات البحث على المدى الطويل.</p><br><br>
<p>يجب أن يحمل المرشحون شهادة الماجستير في علوم الحاسوب أو هندسة البيانات أو هندسة البرمجيات أو نظم المعلومات أو تخصص ذي صلة، مع خبرة مثبتة في بايثون، SQL، الحوسبة السحابية، هندسة البيانات، وممارسات تطوير البرمجيات الحديثة. من المرغوب به خبرة العمل مع البيانات العلمية، المعلومات الجغرافية، أنظمة مراقبة البيئة أو بنية البحث التحتية.</p><br><br>
<p><span>للنظر في الطلبات، يجب على جميع المتقدمين تقديم خطاب تغطية، سيرة ذاتية، كشف الدرجات/نسخة من أعلى درجة، وبيان بحث، وكلها بصيغة PDF. سيقدم المرشحون المختارون مرجعين تواصل على الأقل، وكلها بصيغة PDF.</span></p><br><br>
<p><span>سيتم قبول الطلبات على الفور وسيظل النظر في المرشحين حتى يتم شغل المنصب. إذا كان لديك أي أسئلة، يرجى التواصل مع كيلي برادهم البريد الإلكتروني: kelly.bradham@nyu.edu</span></p><br><br>
<p><strong><span>حول NYU أبوظبي</span></strong></p><br><br>
<p><span>https://nyuad.nyu.edu/en/</span></p><br><br>
<p><span> NYU أبوظبي هي أول حرم جامعي شامل للفنون liberal والبحوث في الشرق الأوسط يُدار من الخارج بواسطة جامعة بحثية أمريكية كبرى. تَرقِم تايمز هايير إديوكاشن NYU ضمن أفضل 30 جامعة في العالم، مما يجعل NYU أبوظبي الجامعة الأعلى تصنيفاً في الإمارات ومنطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا. دمجت NYU أبوظبي مناهج جامعية عالية الانتقاء عبر التخصصات مع مركز عالمي للبحوث المتقدمة والمنح الدراسية. تمكّن الجامعة طلابها في العلوم والهندسة والعلوم الاجتماعية والإنسانيات والفنون من النجاح في عالم مترابط بشكل متزايد وتطوير التعاون والتقدم في التحديات الإنسانية المشتركة. جاء طلاب NYU أبوظبي المتفوقون من أكثر من 120 دولة ويتحدثون بأكثر من 100 لغة. معاً تشكل فروع NYU في نيويورك وأبوظبي وشنغهاي عموداً فقرياً لجامعة عالمية فريدة، تمنح أعضاء الهيئة التدريسية والطلاب فرصاً لاستكشاف بيئات تعلم مختلفة والغوص في ثقافات أخرى في واحد أو أكثر من مواقع الدراسة بالخارج العديدة التي تحافظ عليها NYU في six قارات.</span></p><br><br>
<p><span>تلتزم NYUAD بإبقاء ثقافة عدم التمييز ومكافحة التحرش والكرامة والاحترام المتبادل، وتوفير وصول وفرص متساوية، وتشجيع التميز الأكاديمي في التعلم والبحث والتعليم.</span></p><br><br>
<p><span>يتم اختيار الطلاب من بين الأفضل في العالم. هم أذكياء وشغوفون فكرياً وملتزمون ببناء بيئة حرم جامعي تقوم على الاحترام المتبادل والفهم والرعاية. سجل طلاب الدراسات الجامعية في NYUAD حافل بمنح الدراسية والقبول في الدراسات العليا وغيرها من الشرف العالمي. التعليم العالي مجال للنمو في الجامعة؛ من المتوقع توسع عدد طلاب الدراسات العليا الذي يزيد عن 100 طالب في العقد القادم مع تطوير برامج الدكتوراه.</span></p><br><br>
<br>
<p><strong><span>العمل في NYUAD</span></strong></p><br><br>
<p><span> في NYUAD، ندرك أن أبوظبي ليست مجرد مكان عملك؛ إنها منزلك. لكي يزدهر موظفو البحث، نقدم حزمة مزايا شاملة. تبدأ ببدل نقل سخية؛ مساعدة تعليمية لأفراد أسرتك؛ الوصول إلى خدمات الصحة والعافية؛ وأكثر. تلتزم NYUAD بنجاح موظفي البحث طوال المسار الأكاديمي، وتوفير الدعم للمشروعات البحثية الطموحة والعالمية ونهج التدريس التفاعلي المبتكر. دعم للأسر ذات المسار المهني المزدوج أولوية. </span></p><br><br>
<p><span>قم بزيارة موقعنا للمزيد من المعلومات حول المزايا لك ولأفراد عائلتك.</span></p><br><br>
<p>NYUAD صاحب عمل يوفر فرص متكافئة. نرحب بطلبات جميع المرشحين المؤهلين ونبحث عن أفراد يساهمون في تميز ونشاط مجتمعنا الأكاديمي.</p><br><br>
<p>تُقبل الطلبات من جميع المرشحين المؤهلين. وبما يتوافق مع تنظيمات الإمارات، يُشجَّع المواطنين الإماراتيين على التقديم.</p><br><br>
<p><strong>انضم إلى NYU أبوظبي، مكان استثنائي لأشخاص استثنائيين.</strong></p><br><br>
<p>تؤمن NYUAD بالانتماء والاحترام؛ فهذه المبادئ أساسية في التزام الجامعة بالتميز. NYUAD صاحب عمل يساوي الفرص. نرحب بطلبات من جميع المرشحين المؤهلين ونبحث عن أشخاص يساهمون في مجتمع البحث والتدريس متعدد التخصصات ونشاطه الحيوي في بيئة حرم جامعي عالمي. البحث متعدد التخصصات والتدريس الاستثنائي في مجتمع جامعي عالمي من سمات مهمة لرسالة الجامعة.</p><br><br>
<p>@WorkAtNYUAD</p><br><br><br>"} } }|}
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<p><strong>Via Me</strong>dica <strong>in association with International SOS</strong> تسعى إلى العثور على طبيب عام مخلص ومتعاطف للانضمام إلى جامعة مميزة في أبوظبي. سيقدم المرشح الناجح خدمات الرعاية الصحية الأولية الشاملة للطلاب وأعضاء هيئة التدريس والموظفين مع تعزيز بيئة حرم جامعي صحية وآمنة.</p><br><strong>المتطلبات</strong><ul><li>درجة البكالوريوس في الطب (MBBS/MD أو ما يعادلها).</li><li><strong>رخصة DOH سارية</strong> كطبيب عام (إلزامية).</li><li><strong>بطلاقة في العربية والإنجليزية</strong> (شفهيًا وكتابة).</li><li><strong>حد أدنى 3 سنوات خبرة سريرية في الإمارات العربية المتحدة.</strong></li><li>يفضل بشدة الخبرة السابقة في <strong>مركز طبي مدرسة أو جامعة</strong>.</li><li>الخبرة في <strong>مراكز طبية، أقسام الطوارئ، و/أو أقسام الأطفال</strong> مطلوبة.</li><li><strong>شهادات BLS، ACLS، وPALS سارية</strong>.</li><li>مهارات تقييم سريرية ممتازة، تواصل، وإدارة المرضى.</li></ul><strong>المسؤوليات الأساسية</strong><ul><li>توفير خدمات الرعاية الصحية الأولية، بما في ذلك التقييم، التشخيص، وعلاج الحالات الطبية الحادة والمزمنة.</li><li>الاستجابة لحالات الطوارئ الطبية وتقديم الرعاية العاجلة عند الحاجة.</li><li>تعزيز الرعاية الوقائية من خلال التثقيف الصحي ومبادرات العافية.</li><li>الحفاظ على سجلات طبية دقيقة وضمان الامتثال للوائح DOH وممارسات الطب الإكلينيكي المثلى.</li><li>التعاون مع فرق متعددة التخصصات لدعم صحة ورفاهية مجتمع الجامعة.</li></ul><p>إذا كنت تستوفي المؤهلات المذكورة أعلاه وتتشوق لتقديم رعاية صحية عالية الجودة في بيئة أكاديمية، نشجعك على التقديم.</p><br> <br> </div>
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<span>مؤسسة رعاية صحية جامعية رائدة في الإمارات العربية المتحدة تسعى لجراح أعصاب استشاري متمرس (مؤهَّل غربياً) للانضمام إلى قسم الأعصاب لديها.<br> سيقدم المرشح الناجح خدمات جراحة المخ والأعصاب بشكل شامل، بما في ذلك التشخيص، والإدارة الجراحية، والرعاية ما بعد الجراحة للمرضى المصابين باضطرابات تؤثر على الدماغ، العمود الفقري، الحبل الشوكي، الأعصاب المحيطية، ونظام الأوعية الدموية الدماغية.<br> سيعمل الاستشاري ضمن بيئة أكاديمية متعددة التخصصات، مساهماً في التميز في الرعاية السريرية، التعليم الطبي، البحث، والابتكار مع الالتزام بأفضل الممارسات الدولية وتنظيمات الرعاية الصحية في الإمارات العربية المتحدة.<br> راتب منافس جداً وخال من الضرائب.<br> حوافز مبنية على الأداء (حيثما كان ذلك متاحاً).<br> فيزا عمل برعاية صاحب العمل.<br> تأمين طبي شامل للذات والاعتمادين المؤهلين.<br> تذكرة عودة سنوية.<br> 30 يوماً تقويمياً من الإجازة السنوية.<br> العلاوة عند نهاية الخدمة وفقاً لقانون العمل الإماراتي.<br> بدل سكن أو سكن وفق سياسة المؤسسة.<br> بدل CME وإجازة تعليم مدفوعة.<br> تأمين ضد الأخطار المهنية (التقصدية) المعيارية.<br> دعم طلب الرخصة الطبية الإماراتية وتجديدها.<br> مساعدة الانتقال للمرشحين الدوليين المؤهلين.<br> تمويل الأبحاث وفرص التطوير الأكاديمي.<br> فرص للتدريس وتعيينات هيئة التدريس والتقدم الوظيفي داخل مؤسسة رعاية صحية جامعية رائدة.<br> تشخيص وإدارة المرضى الذين يعانون من اضطرابات عصبية وجراحية أعصاب معقدة.<br> إجراء إجراءات جراحة أعصاب اختيارية وطاقم طوارئ تشمل الدماغ، والعمود الفقري، والحبل الشوكي، والجهاز العصبي المحيطي.<br> إدارة الإصابات الدماغية الناتجة عن الصدمات، والصدمة الشوكية، والنزف داخل الجمجمة، وأورام الدماغ، وأورام العمود الفقري، والورم الدماغي، والارتشاح الدموي، واضطرابات العمود الفقري التنكسية.<br> إجراء إجراءات ميكروسكوبية متقدمة للجمجمة والعمود الفقري باستخدام تقنيات جراحية حديثة.<br> تقييم المرضى باستخدام التصوير العصبي المتقدم والفحوصات التشخيصية لصياغة خطط علاجية قائمة على الأدلة.<br> توفير رعاية شاملة قبل الجراحة، أثناء الجراحة، وبعد الجراحة للمرضى.<br> المشاركة في مناقشات حالات متعددة التخصصات مع أطباء أعصاب، وأشعة أعصاب، وأورام الأعصاب، وأطباء العناية المركزة، وأخصائيي إعادة التأهيل، وأطباء التخدير.<br> تقديم استشارات لإحالات جراحة الأعصاب الطارئة والمشاركة في خدمات الإصابات.<br> الإشراف على الأطباء الصغار المقيمين والزمالة وطلاب الطب وفق مهمة المؤسسة الأكاديمية.<br> المشاركة في التدريس وتطوير المناهج، وتدريب المحاكاة، وأنشطة التعليم الطبي المستمر.<br> المشاركة في البحث السريري والنشر ومبادرات تحسين الجودة.<br> الحفاظ على السجلات الطبية الإلكترونية الدقيقة وفي الوقت المناسب ووثائق العمل الجراحية.<br> ضمان الامتثال للوائح الرعاية الصحية في الإمارات وسياسات المستشفى وبروتوكولات الوقاية من العدوى ومعايير سلامة المرضى الدولية.<br> المشاركة في اجتماعات القسم، ومراجعات المرض والوفيات، ولجان الأورام، والمؤتمرات الأكاديمية.<br> المشاركة في جدول المناوبة بالقسم.<br></span> </div>
Skip to main content<br><br>Emerging Scholars Council<br><br>Ambition to Admission<br><br>Home PhD Admission Masters Admission Mentors Success Stories Resources PhD Openings<br><br>Book a Free Call<br><br>Home PhD Admission Masters Admission Mentors Success Stories Resources PhD Openings Speak with our team on Whats App<br><br>Home / PhD Openings / Post-Doctoral Associate in the Division of Engineering, Electrical Engineering<br><br>Fully funded PhD Engineering United Arab Emirates<br><br>Post-Doctoral Associate in the Division of Engineering, Electrical Engineering<br><br>NEW YORK UNIVERSITY ABU DHABI, United Arab Emirates<br><br>Institution NEW YORK UNIVERSITY ABU DHABI<br><br>Country United Arab Emirates<br><br>Position type PhD<br><br>Subject area Engineering<br><br>Hours Full Time<br><br>Location AE<br><br>Funding Fully funded position<br><br>❤ Want to be the strongest applicant for this position?<br><br>Book a free 15-minute call with our team. We will look at your profile against what NEW YORK UNIVERSITY ABU DHABI is actually looking for, and tell you honestly where you stand and what to strengthen before you apply.<br><br>Book a free call about this position →<br><br>No cost, no obligation. Mentors who have secured funded PhD positions themselves.<br><br>Just want one thing looked at — your CV, an SOP, or interview prep? Send us the details and we'll quote for that alone.<br><br>Description<br><br>About this position<br><br>The Applied Interactive Multimedia laboratory in the Division of Engineering, New York University Abu Dhabi, seeks to recruit a motivated research or postdoctoral associate to lead the design, development, and validation of material, control systems, and algorithms for next-generation soft haptic actuators and experiences. Note that the research involves significant interactions with collaborators in material science. The developed technologies will be utilized to develop digital twin and soft robot-assisted simulations in the areas of brain machine interaction, wearable haptics, and rehabilitation.<br><br>The successful applicant will have the following technical experience in:<br><br>PhD degree in Electrical, Mechanical, or Material Engineering (or related field) OR 3-5 years of industry experience (Research and Development). Significant experience in haptic technologies. Hands-on Lab Building and Rapid Prototyping of Novel Proof of Concepts (Extensive on-site lab work). Critical thinking and problem-solving skills. Team player with good communication skills. Proficiency in English.<br><br>For consideration, applicants need to submit a cover letter, curriculum vitae with full publication list, statement of research interests, one letter of reference, and a transcript, all in PDF format. If you have any questions, please email Prof. Mohamad Eid at mohamad.eid@nyu.edu.<br><br>The terms of employment are very competitive and include housing and educational subsidies for children. Applications will be accepted immediately and candidates will be considered until the position is filled. Please visit our website at http://nyuad.nyu.edu/en/about/careers/faculty-positions.html for instructions and information on how to apply. If you have any questions, please email: mohamad.eid@nyu.edu.<br><br>About NYUAD<br><br>NYU Abu Dhabi is a degree-granting research university with a fully integrated liberal arts and science undergraduate program in the Arts, Sciences, Social Sciences, Humanities, and Engineering. NYU Abu Dhabi, NYU New York, and NYU Shanghai, form the backbone of NYU’s global network university, an interconnected network of portal campuses and academic centers across six continents that enable seamless international mobility of students and faculty in their pursuit of academic and scholarly activity. This global university represents a transformative shift in higher education, one in which the intellectual and creative endeavors of academia are shaped and examined through an international and multicultural perspective. As a major intellectual hub at the crossroads of the Arab world, NYUAD serves as a center for scholarly thought, advanced research, knowledge creation, and sharing, through its academic, research, and creative activities.<br><br>EOE/AA/Minorities/Females/Vet/Disabled/Sexual Orientation/Gender Identity Employer<br><br>UAE Nationals are encouraged to apply<br><br>Apply directly to NEW YORK UNIVERSITY ABU DHABI<br><br>Emerging Scholars Council is not the employer and does not recruit for this position. It is advertised by NEW YORK UNIVERSITY ABU DHABI, and your application goes to them. We help students prepare and strengthen their applications.<br><br>Go to the official application page →<br><br>Contact listed in the advert<br><br>Some positions — especially in Germany, Austria and Switzerland — are filled by writing directly to the supervisor rather than through an online form. These addresses were taken from the advert text, so check them against the official listing before you write.<br><br>mohamad.eid@nyu.edu<br><br>A cold email to a supervisor is the highest-leverage thing you can send — and the easiest to get wrong. Ask us to look at yours before you hit send.<br><br>Other funded positions you might like<br><br>PhD: Metabolic Modulation in Mechanical Circulatory Support<br><br>KU Leuven<br><br> Belgium<br><br>PhD Structural and Functional Characterization of a Novel Non-Specific Lipase Identified in Hazelnut<br><br>European Synchrotron Radiation Facility (ESRF)<br><br> France<br><br>Research Fellow: Natural scientist or engineer<br><br>IMD Business School<br><br> Netherlands<br><br>Wissenschaftliche Mitarbeiterin / Wissenschaftlicher Mitarbeiter (m/w/d) Fakultät für Maschinenbau und Bauingenieurwesen, Professur für Geotechnik<br><br>Helmut Schmidt University<br><br> Germany<br><br>PhD Position in Electrical Engineering – Battery-Free IoT for 6G and Satellite Networks<br><br>Technische Universiteit Delft (TU Delft)<br><br> Netherlands<br><br>PhD position on flexible structural causal modelling in extreme value statistics<br><br>University of Twente<br><br> Netherlands<br><br>Browse all open positions →<br><br>Emerging Scholars Council<br><br>© 2026<br><br> Ambition to Admission<br><br>info@emergingscholarscouncil.com<br><br>Registered MSME with the Government of India<br><br> Reg. No. UDYAM-HR-08-0060567<br><br>Linked InYou Tube<br><br>Home PhD Admission Masters Admission Mentors Success Stories Resources PhD Openings Refund & Terms<br><br>♥ Made with passion in Germany, for students worldwide<br><br>Book a Free Call<br><br>⏳ Before you go<br><br>Get the Masters & PhD Abroad Handbooks — Free<br><br>CV, SOP, research proposal & email templates included — plus the honest advice nobody else gives you.<br><br>Check Spam if you don't see it within a couple minutes.<br><br>or<br><br>Book a Free Call Instead →
<section><p class="heading jdMain">Job Description</p><p class="heading">Roles & Responsibilities</p><div class="paragraph"><p>Job description PW (PhysicsWallah) is currently hiring Senior Faculty members for its international academic operations across Gulf countries. We are looking for experienced educators who are passionate about teaching and ready for global exposure.</p><p>Open Positions (Senior Faculty): </p><ul><li><p>Mathematics (JEE)</p></li></ul><br><p>Job Locations:- Saudi Arabia | Qatar | Oman</p><p>Compensation: CTC as per Gulf market standards</p><p>Important Requirements:-</p><ul><li><p>Valid passport mandatory at the time of application</p></li><li><p>Only English-speaking</p></li></ul><br><p><strong>Candidates can apply:</strong></p><p>Interested candidates can apply by this link https://lnkd.in/g4E8MH7k</p></div></section><section><p class="heading">Desired Candidate Profile</p><p class="paragraph"></p><p>Eligibility Criteria:-</p><p> • Experience: 2 - 10 years </p><p>• Maximum Age: 38 years </p><p>• Excellent subject knowledge & classroom delivery skills </p><p>• Proficiency in English Communication</p><p></p></section>
The Opportunity<br><br>Responsible for directing Professional and Continuing Education (PaCE) activities, including strategic planning, development, and execution of PaCE programmes, business development, training catalog oversight, and stakeholder engagement, to ensure alignment with market demand, client expectations, and the University’s policies and procedures.<br><br>The Responsibilities<br><br>Strategic & Financial<br><br> Lead the development and monitor the execution of the Department's strategy and align with ZU's strategic objectives, ensuring effective and efficient achievement of departmental operations. Oversee the Department’s performance through defined KPIs and targets, and continuously identify and recommend improvements to support the realisation of ZU's strategy. Direct the allocation of budget across the Department and ensure full adherence to approved plans and rectify any deviations in a timely manner. Provide the relevant organisational unit with consolidated budget input as required, ensuring that the Department’s requirements are appropriately addressed in the overall budget planning process.<br><br>Operational<br><br> Lead the development and execution of business development strategies to expand B2B and B2C professional training services in line with University’s objectives. Lead the establishment of strategic partnerships with industry, government, and community stakeholders to generate revenue, expand reach, and ensure programme sustainability. Lead the development of tailored proposals and promotional strategies to position PaCE as a leading provider. Direct the development, planning, and internal coordination of full-scale and customised training programmes to ensure strategic alignment, resource optimisation, and successful delivery of the same. Lead the development and delivery of professional education programmes, including short courses, certifications, and hybrid learning models, to meet evolving market demands. Lead the engagement with external subject-matter experts to maintain high-quality content development and delivery across all training programmes. Lead the development and maintenance of a centralised training catalog and digital infrastructure, including LMS platforms, to ensure seamless access to current and upcoming training offerings. Direct institutional compliance by ensuring documentation, reporting, and quality assurance mechanisms across all PaCE training activities. Direct institutional initiatives that promote faculty and student participation in entrepreneurial training, venture creation, and business incubation programmes offered by the PaCE department. Perform ad-hoc activities related to the job duties, as requested by the direct supervisor.<br><br>People Management<br><br> Review consolidated workforce planning reports, talent acquisition strategies, and budgets at the Department level to ensure adequate staffing for optimal operational smoothness, and submit to the appropriate authority for final approval. Set performance management objectives for all reportees and perform mid-year and year-end performance reviews. Identify talent for pivotal roles from a succession management standpoint to ensure business continuity. Provide guidance to reporting managers on people management matters. Manage organisational units within the Department and ensure effective leadership to adequately manage human capital.<br><br>The Requirements<br><br> Master's Degree with a minimum of 15 years of experience and at least 10 years in a managerial position. Certification in a relevant field is preferred.<br><br>The Benefits<br><br>The University’s benefits package is highly attractive, with competitive tax-free salaries in the U. A. E., cash housing, annual vacation airline tickets for the employee and immediate family, educational subsidies for children, and healthcare for the employee and sponsored family members.<br><br>To Apply<br><br>In addition to completing the online application form, attach a cover letter, a current CV, and the names and contact details of three professional references.<br><br>While we appreciate all applications, you will be contacted only if selected for an interview.<br><br>For any further inquiries, please contact Recruitment@zu.ac.ae
<section><p class="heading jdMain">الوصف الوظيفي</p><p class="heading">الأدوار والمسؤوليات</p><div class="paragraph"><p>#PW توسّع حضورها الأكاديمي الدولي عبر الخليج — ونحن نبحث عن أعضاء هيئة تدريس Seni or متميّزين للانضمام إلينا في هذه الرحلة المثيرة. إذا كنت مُعلّمًا ذو خبرة ولديك شغف بالتدريس ورغبة في إحداث تأثير عالمي، فهذه فرصتك للصعود إلى منصة دولية.</p><p><br></p><p>� وظائف مفتوحة (أعضاء هيئة تدريس كبار):</p><p>PhysicsJEE</p><p><br></p><p>✅ معايير الأهلية:-</p><p>الخبرة: 2–10 سنوات</p><p>أقصى عمر: 38 عامًا</p><p>معرفة ممتازة بالمواد وقدرات التدريس داخل الصف</p><p><br></p><ul><li><p>الإتقان في التواصل باللغة الإنجليزية</p></li></ul></div></section><section><p class="heading">الملف الشخصي المرغوب</p><p class="paragraph"></p><p> مواقع العمل:-</p><p>الإمارات العربية المتحدة</p><br><p>� التعويض:</p><p>الدخل الإجمالي وفق معايير سوق الخليج</p><br><p>� المتطلبات المهمة:-</p><ul><li><p>جواز سفر ساري عند التقديم إلزامي فقط</p></li></ul><p>يُطلب من المتقدمين الناطقين بالإنجليزية التقديم</p><br><p>� يمكن للمرشحين المهتمين التقديم عبر الرابط - https://lnkd.in/gEirNh2b</p><p></p></section>
<section><p class="heading jdMain">Job Description</p><p class="heading">Roles & Responsibilities</p><div class="paragraph"><p><strong><em>Operational Responsibilities</em></strong></p><p><strong>Learning Systems & Project Leadership</strong></p><p>· Lead end-to-end LMS initiatives (upgrades, migrations, SaaS/on-prem transitions, Ultra adoption, new module rollouts) from requirements through cutover and hypercare.</p><p>· Build project plans, budgets, resource allocations, and risk/issue logs; manage vendors and cross-functional teams (IT, academic affairs, libraries, QA).</p><p>· Maintain platform roadmaps and release calendars; ensure timely patching, testing, and change communication.</p><p><strong>Application Integration & Data Management</strong></p><p>· Integrate LMS with SIS (e.g., Banner, PeopleSoft, ..), IAM/SSO (SAML2/Shibboleth, OAuth2), content and assessment tools (Turnitin, Respondus, Proctoring), video platforms (Panopto/Kaltura), collaboration tools (MS Teams/Zoom), and analytics/reporting stacks.</p><p>· Design and maintain secure data flows and APIs (REST, webhooks) for Enrollment automation, grade passback, and course provisioning; implement data governance, cataloguing, and retention policies.</p><p>· Manage data pipelines for operational and learning analytics (Blackboard Data, Moodle Analytics) and publish dashboards (e.g., Power BI/Tableau) for academic and executive stakeholders.</p><p><strong>Course Lifecycle & Academic Operations</strong></p><p>· Own start‑of‑term readiness: course shells, enrollments, role mapping, templates, rubrics, and quality checks.</p><p>· Define and optimize processes for course copy, archiving, and content lifecycle; automate routine tasks where feasible.</p><p>· Provide second‑/third‑line functional support for complex assessment setups (gradebook, outcomes, question banks, exams).</p><p><strong>Learning Analytics, Reporting & User Experience</strong></p><p>· Define KPI/OKR frameworks (engagement, submission, progression, early alerts) and deliver role‑based dashboards for faculty, program leaders, and student success teams.</p><p>· Translate academic needs into intuitive, accessible course designs and navigation; collaborate with instructional designers and UX to improve consistency and usability.</p><p>· Promote continuous improvement through usability testing, feedback loops, and A/B pilots.</p><p><strong>Digital Learning Ecosystem Enablement</strong></p><p>· Evaluate, implement, and govern LTI tools and plugins (Moodle plug-ins, Blackboard Building Blocks/REST apps) for authoring, quizzing, e-portfolios, and academic integrity.</p><p>· Oversee media management, captioning/ASR pipelines, and content accessibility (e.g., Ally) at scale.</p><p>· Support hybrid/online delivery models, virtual classrooms, and mobile learning experiences.</p><p>· <strong>Stand up micro‑learning authoring and delivery</strong> (e.g., H5P interactive objects, short video nuggets, adaptive release), mobile notifications, and lightweight refreshers integrated into courses and faculty development.</p><p><strong>Security, Identity & Compliance</strong></p><p>· Enforce platform security standards, roles/permissions, and privacy controls aligned to FERPA/GDPR and institutional policies.</p><p>· Ensure business continuity (backup/restore, DR, monitoring, incident response) and maintain audit readiness.</p><p>· Collaborate with cybersecurity on vulnerability management, penetration testing, remediations, and vendor risk reviews.</p><p><strong><em>Supervisory Responsibilities</em></strong></p><p>· Mentor junior LMS administrators/analysts and student assistants.</p><p>· Facilitate cross‑functional collaboration with IT, academic departments, libraries, QA/assessment, and student success teams.</p><p>· Promote adherence to IT service management and cybersecurity governance across learning systems.</p><p><strong>4. Qualifications & Experience</strong></p><p><strong><em>Required Qualifications</em></strong></p><p>· Bachelor’s degree in Information Systems, Computer Science, Education Technology, or related field (Master’s preferred).</p><p>· Project management certification (PMP/PRINCE2/Agile) strongly preferred.</p><p>· Relevant platform certifications a plus (Blackboard Certified, Moodle Educator/Administrator/Developer, ITIL, accessibility certification such as CPACC).</p><br><p>Technical Skills:</p><p>· Advanced administration of <strong>Blackboard Learn (Original/Ultra)</strong> and <strong>Moodle</strong>, including course/role models, gradebook/assessments, and content standards (SCORM 1.2/2004, xAPI, IMS CC).</p><p>· Integration expertise with SIS, SSO (SAML2, OAuth2), directories (LDAP/AD), messaging/webhooks, and REST APIs; experience with grade passback and automated provisioning.</p><p>· Hands‑on with LTI 1.3/Advantage tool configurations and governance; experience enabling tools such as Turnitin, Respondus, proctoring suites, Panopto/Kaltura, and collaboration platforms.</p><p>· Data management and reporting: SQL, data pipelines, learning analytics (Blackboard Data, Moodle Analytics), dashboarding (Power BI/Tableau).</p><p>· Platform engineering for Moodle (PHP, plugin/theme management, caching, job schedulers, performance tuning) and operational management of Blackboard SaaS releases.</p><p>· Scripting/automation (Python, Bash, PHP/CLI), CI/CD for configuration as code where applicable, and environment management (Linux/AWS/Azure).</p></div></section><section><p class="heading">Desired Candidate Profile</p><p class="paragraph"></p><p>The Senior Applications Specialist – Learning Systems leads the strategy, delivery, and continuous improvement of the institution’s learning management ecosystem with a primary focus on Blackboard (Learn Original/Ultra) Canvas and Moodle</p><p></p></section>
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<p>تدعُ جامعة نيويورك أبوظبي (NYUAD) المتقدمين لوظيفة عالم أبحاث مبتدئ للانضمام إلى برنامج بحثي متعدد التخصصات يدرس المحركات البيئية والبيئية لحقول الصيد المنتجة في الإمارات العربية المتحدة.</p><br><br>
<p>بالشراكة مع الإمارات للطبيعة – WWF ومع الجهات الحكومية، سيدعم المرشح الناجح مسوح الحياة البحرية والت monitoring الأسماك والتقييمات البيئية التي ستساهم في إدارة مصايد الأسماك القائمة على الأدلة واستعادة المواطن الحيوية.</p><br><br>
<p>سيصبح عالم الأبحاث المبتدئ جزءاً من فريق متعدد التخصصات يقوم بمسوح ميدانية بيئية وتقييمات المواطن الحيوي ومراقبة البيئات البحرية وأبحاث المصايد في الإمارات. يدمج الدور بين العمل الميداني المنتظم والعلوم المخبرية وتحليل البيانات، مقدماً فرصاً للمساهمة في أبحاث تطبيقية تدعم مباشرة حفظ المحيطات وإدارة مصايد مستدامة.</p><br><br>
<p>سيعمل بشكل وثيق مع باحثين من Mubadala ACCESS، وسيُساعد في جمع ومعالجة وتحليل وتفسير البيانات البيولوجية والبيئية، مع الإسهام في التقارير الفنية والمنشورات العلمية ومخرجات أصحاب المصلحة.</p><br><br>
<p>تشمل المسؤوليات دعم المسوح الميدانية البحرية، بما فيها تقييمات مجتمع الأسماك، مراقبة الموائل القاعية، المسوح البصرية تحت الماء، وجمع العينات البيئية. سيُساعد المرشح الناجح في نشر وصيانة معدات المراقبة البيئية، ومعالجة العينات البيولوجية والبيئية، والحفاظ على سجل ميداني دقيق، والمساهمة في إدارة البيانات والتحليلات الإحصائية الأولية.</p><br><br>
<p>سيشارك عالم الأبحاث المبتدئ أيضاً في الأنشطة المختبرية، دعم اللوجستيات الميدانية وتحضير المعدات، المساهمة في التقارير الفنية والمنشورات العلمية، والمساعدة في ورش العمل وأنشطة التفاعل مع أصحاب المصلحة حسب الحاجة.</p><br><br>
<p>يجب أن يحمل المتقدمون شهادة البكالوريوس أو ماجستير في علم البحار، علم المحيطات، علوم المصايد، العلوم البيئية، أو تخصص ذي صلة. درجة الماجستير مع خبرة بحثية تقل عن 5 سنوات في المجال المعني، أو شهادة البكالوريوس مع أي مستوى من الخبرة.</p><br><br>
<p>سيكون المرشح المثالي لديه خبرة في المشاركة في مسوح ميدانية بحرية وجمع بيانات بيولوجية أو بيئية. تعتبر خبرة في رصد الشعاب المرجانية أو المصايد، وشهادة الغوص SCUBA، وإتقان برامج إحصائية مثل R ميزة مرغوبة بشدة. يجب أن يظهر المرشح مهارات تنظيمية قوية، وقدرات تواصل ممتازة، واستعداد للقيام بعمل ميداني منتظم في بيئات بحرية صعبة.</p><br><br>
<p>لكي يُنظر في الطلب، يجب على جميع المتقدمين تقديم خطاب تغطية، والسيرة الذاتية، ونُسخة من الشهادة أو أعلى درجة، وبيان بحث، وكلها بصيغة PDF. سيُطلب من المرشحين من القائمة القصيرة ذكر اثنين من المراجع الاتصال.</p><br><br>
<p>ستُقبَل الطلبات فوراً وسيتم النظر في المرشحين حتى ملء الوظيفة. إذا كانت لديك أي أسئلة، يرجى التواصل مع كيلي بريدادام: kelly.bradham@nyu.edu.</p><br><br>
<p><strong>حول NYU أبوظبي</strong></p><br><br>
<p>https://nyuad.nyu.edu/en/</p><br><br>
<p>تُعد NYU أبوظبي أول حرم جامعي جامع منفتح في الشرق الأوسط يدار خارج الولايات المتحدة من قبل جامعة أبحاث أميركية كبيرة. تصنف Times Higher Education نيويورك في أعلى 30 جامعة في العالم، مما يجعل NYU أبوظبي أعلى جامعة مرتبة في الإمارات ومنطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا. لقد دمجت الجامعة منهجاً جامعياً انتقائياً عالي المستوى عبر التخصصات مع مركز عالمي للبحوث والدراسات المتقدمة. تمكّن الجامعة طلابها في العلوم والهندسة والعلوم الاجتماعية والإنسانيات والفنون من النجاح في عالم متزايد الاعتماد المتبادل وتعزز التعاون والتقدم على تحديات الإنسانية المشتركة. جاء الطلاب المتفوقون في NYU Abu Dhabi من أكثر من 120 دولة ويتحدثون أكثر من 100 لغة. معاً، تشكل فرَق جامعة NYU في نيويورك وأبوظبي وشنغهاي عموداً فقرياً لجامعة عالمية فريدة، تمنح أعضاء هيئة التدريس والطلاب فرصاً لتجربة بيئات تعلم متنوعة وانغماساً في ثقافات أخرى في واحد أو أكثر من مواقع الدراسة في الخارج التي تملكها NYU على six قارات.</p><br><br>
<p>تلتزم NYUAD بالحفاظ على ثقافة عدم التمييز وعدم التحرش والكرامة والاحترام المتبادل؛ وتوفير وصول وفرصة متساوية؛ وتعزيز التميز الأكاديمي في التعلم والبحث والتعليم.</p><br><br>
<p>يتم اختيار الطلاب من بين أفضل الطلاب في العالم. إنهم أذكياء ولهم شغف فكري، وملتزمون ببناء بيئة حرم جامعي مبنية على الاحترام المتبادل وفهمه ورعايته. لقد حقق جسم الطلاب الجامعي NYUAD سجلاً مبهراً من المنح الدراسية، والقبول في الدراسات العليا، ووجوه honors عالمية أخرى. التعليم العالي هو مجال نمو للجامعة؛ من المتوقع أن يتوسع عدد الطلاب الخريجين الذين يزيد عن 100 طالب في العقد القادم مع تطوير برامج الدكتوراه.</p><br><br>
<br>
<p><strong>العمل في NYUAD</strong></p><br><br>
<p>في NYUAD، ندرك أن أبوظبي ليست مجرد مكان عملك؛ بل هي منزلك. لكي يزدهر موظفو البحث، نقدم حزمة مزايا شاملة. يبدأ ذلك بمغازة ترجيعية سخية؛ مساعدات تعليمية لأعتمادك ومرارانك؛ الوصول إلى خدمات الصحة والرفاه؛ وأكثر. تلتزم NYUAD بنجاح موظفي البحث طوال المسار الأكاديمي، وتوفير الدعم للمشروعات البحثية الطموحة عالية المستوى وطرق التدريس التفاعلية المبتكرة. دعم للأسر ذات المسارين المهنيين أولوية. </p><br><br>
<p>قم بزيارة موقعنا الإلكتروني لمزيد من المعلومات حول المزايا لك ولأعزاءك.</p><br><br>
<p>NYUAD صاحب عمل يلتزم بمبدأ تكافؤ الفرص. نرحب بطلبات جميع المرشحين المؤهلين ونبحث عن الأفراد الذين سيسهمون في تميز ونشاط مجتمعنا الأكاديمي.</p><br><br>
<p>تُقبل الطلبات من جميع المرشحين المؤهلين. وبما يتوافق مع لوائح الإمارات، ننصح الإماراتيين بالتقديم.</p><br><br>
<p><strong>انضم إلى NYU أبوظبي، مكان استثنائي للأشخاص الاستثنائيين.</strong></p><br><br>
<p>تؤمن NYUAD بالانتماء والاحترام؛ وتعتبر هذه المبادئ أموراً أساسية في التزام الجامعة بالتميز. NYUAD صاحب عمل يلتزم بمبدأ تكافؤ الفرص. نرحب بطلبات جميع المرشحين المؤهلين ونبحث عن أفراد سيساهمون في مجتمع البحث والتدريس النابض بالحياة والمتعدد التخصصات لدينا. البحث متعدد التخصصات والتدريس الاستثنائي في مجتمع جامعي عالمي من ملامح مهمة لمهمة الجامعة.</p><br><br>
<p>@WorkAtNYUAD</p><br><br><br>
<h2 class="h5">Job description</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<p><strong><span>Document Controller</span></strong></p><br>
<p><strong><span>Position Summary</span></strong></p><br>
<p><span>The American University in the Emirates (AUE) is seeking a highly organized and detail-oriented <strong>Document Controller</strong> to support the Institutional Effectiveness Department in managing, maintaining, and controlling institutional documents, records, policies, reports, accreditation evidence, and related documentation.</span></p><br>
<p><span>The successful candidate will ensure that all institutional documents are properly stored, tracked, updated, and distributed in accordance with University policies, accreditation requirements, and records management standards. The role will support institutional effectiveness, quality assurance, accreditation, and continuous improvement initiatives by maintaining accurate and accessible documentation systems.</span></p><br> <p><strong><span>Qualifications & Experience</span></strong></p><br>
<ul>
<li><span>Bachelor's Degree in Business Administration, Information Management, Records Management, Library Science, Quality Assurance, or a related field from an accredited institution.</span></li>
<li><span>Minimum of 2–5 years of experience in document control, records management, administration, quality assurance, or a related field.</span></li>
<li><span>Experience within a higher education institution is preferred.</span></li>
<li><span>Experience working with electronic document management systems and digital filing platforms.</span></li>
</ul> <p><strong><span>Skills / Training / Knowledge</span></strong></p><br>
<ul>
<li><span>Strong document management and records control skills.</span></li>
<li><span>Excellent organizational and administrative abilities.</span></li>
<li><span>High attention to detail and accuracy.</span></li>
<li><span>Proficiency in Microsoft Office applications, particularly Word, Excel, SharePoint, and document management systems.</span></li>
<li><span>Knowledge of records retention and document control procedures.</span></li>
<li><span>Strong written and verbal communication skills.</span></li>
<li><span>Ability to handle confidential information with discretion.</span></li>
<li><span>Ability to manage multiple tasks and meet deadlines.</span></li>
<li><span>Understanding of accreditation and quality assurance documentation requirements is an advantage.</span></li>
</ul> <p><strong><span>Job Responsibilities</span></strong></p><br>
<ul>
<li><span>Maintain and manage the University's document control system to ensure accurate storage, retrieval, and archiving of institutional records.</span></li>
<li><span>Receive, register, track, distribute, and file official documents in accordance with established procedures.</span></li>
<li><span>Maintain document version control and ensure that only current and approved documents are circulated and utilized.</span></li>
<li><span>Support accreditation, institutional effectiveness, and quality assurance activities by organizing and maintaining evidence and supporting documentation.</span></li>
<li><span>Coordinate the collection, review, and filing of policies, procedures, reports, meeting minutes, and institutional records.</span></li>
<li><span>Monitor document revision cycles and ensure timely updates of institutional documentation.</span></li>
<li><span>Ensure compliance with document retention and records management policies.</span></li>
<li><span>Maintain both electronic and physical filing systems in a secure and organized manner.</span></li>
<li><span>Prepare periodic reports regarding document status, compliance, and filing activities.</span></li>
<li><span>Assist departments in document submission, formatting, tracking, and archival processes.</span></li>
<li><span>Support audits, accreditation reviews, and institutional assessments by providing required documentation and records.</span></li>
<li><span>Coordinate with internal stakeholders to ensure timely submission and retrieval of documents.</span></li>
<li><span>Ensure confidentiality and security of sensitive institutional information.</span></li>
<li><span>Assist in developing and improving document management procedures and workflows.</span></li>
<li><span>Perform any other duties assigned by the Director of Institutional Effectiveness or University management.</span></li>
</ul> <p><strong><span>About American University in the Emirates (AUE)</span></strong></p><br>
<p><span>The American University in the Emirates (AUE) invites applications from well-qualified candidates for a range of faculty and administrative positions. AUE is located in Dubai International Academic City.</span></p><br>
<p><span>AUE is not just a place of learning but a hub of innovation and growth, where your expertise and aspirations find a welcoming environment.</span></p><br>
<p><span>At AUE, we believe that <strong>"Nothing is Impossible"</strong> is the pathway to success.</span></p><br>
<p><span>AUE comprises seven dynamic colleges: College of Law, College of Education, College of Design, College of Business Administration, College of Media and Mass Communication, College of Engineering and Technology, and College of Security and Strategic Studies. Each college boasts unique strengths and prestigious accreditations, reflecting our commitment to providing a world-class education.</span></p><br>
<p><span>The American University in the Emirates is accredited by SACSCOC (Southern Association of Colleges and Schools Commission on Colleges) to award bachelor's and master's degrees. The University is officially licensed by the Ministry of Higher Education and Scientific Research in the UAE, and all its academic programs are accredited by the Commission for Academic Accreditation (CAA).</span></p><br> <br> </div>
About the Company<br>Khalifa University offers a research-intensive environment with state-of-the-art laboratory facilities, generous internal funding, and extensive opportunities for collaboration with industry and research centers. Faculty members will play a key role in enhancing the department’s international standing through cutting-edge research, high-quality teaching, and mentorship at both undergraduate and graduate levels. Applications are particularly encouraged from candidates whose expertise aligns with one or more of the department’s strategic research areas:Molecular Thermodynamics and Advanced Computational Methods: Focusing on phase behavior, transport phenomena, and process modeling to achieve molecular-level understanding for process design and innovation. Circular Economy and Sustainable Conversion Technologies: Advancing catalysis, reaction engineering, and process systems to enable sustainable production of fuels, chemicals, and materials. Energy Systems and Electrochemical Engineering: Integrating materials design, thermodynamics, kinetics, and transport principles to improve energy production, conversion, storage, and utilization, including hydrogen, batteries, and electrochemical systems.<br>About the Role<br>The Manager, Campus Access and Mobility is responsible for overseeing and optimizing transportation, parking, pedestrian access, and mobility solutions across the university campuses and will manage and monitor the university campus visitors, the parking areas, the entry and exit points, and the security apparatus including cameras and gate systems on all campuses. He is also tasked with planning and enhancing the parking, security and flow from the different entry points. The Manager, Campus Access and Mobility is responsible for overseeing and optimizing transportation, parking, pedestrian access, and mobility solutions across the university campuses.<br>Responsibilities<br>Strategic Responsibilities Contribute to the development of the Department's strategy, as well as annual business plans. Contribute to the development of the Department's policies and procedures, in line with the overall business objectives of the University, ensuring they promote leading practices and excellence. Contribute to the development and management of the Department’s budgets and report back on a timely basis to ensure that divergences are addressed promptly.<br>Operational Responsibilities Oversee the provisioning of services related to the University’s security including accessibility and parking facilities for the University’s premises. Develop and implement a comprehensive access and mobility plan across all campuses. Oversee university parking policies, permit systems, and enforcement procedures. Implement smart parking solutions and digital technologies for real-time monitoring. Ensure all mobility solutions align with the approved accessibility standards. Collaborate with campus security to enhance safe pedestrian crossings, lighting, and surveillance in high-traffic areas. Conduct risk assessments and implement measures to minimize traffic-related incidents on campus. Communicate and collaborate with students, faculty, staff, and external partners on mobility initiatives. Coordinate with the Transportation team to enforce campus-wide transportation policies in alignment with university goals. Organize awareness campaigns and training programs on safe and sustainable mobility practices. Develop and manage budgets for campus transportation and parking operations. Oversee vendor contracts for parking management, and mobility solutions. Monitor access control to restricted areas and facilities, unauthorized access to University labs to prevent any uncalled for incidents, accidents. Maintain emergency response plans, integrates response efforts with other University departments and train staff to provide emergency response. Allocate and control spending in accordance with University guidelines and program needs. Ensure adherence to the University’s information security policies and procedures, and report breaches or other security risks accordingly. Ensure coordination with other departments to facilitate the accomplishment of tasks and responsibilities, as and when needed. Demonstrate a strong commitment and practice to maintaining a safe and healthy work environment. Perform any other tasks assigned by Line Manager.<br>Supervisory Responsibilities Provide coaching, guidance and mentoring as required to enhance the internal capabilities of the team and ensure the achievement of established objectives and plans. Recommend appropriate training courses as per the pre-determined training needs, evaluate their effectiveness, and monitor their results. Carry out performance appraisals for subordinates according to planned schedules and recommend necessary actions as per the applied practices. Conduct periodic meetings with subordinates to ensure that priorities are clear and workflow is running smoothly. Follow-up on employees' administrative affairs such as vacations, leaves and other administrative and related affairs.<br>Qualifications<br>Required Qualifications: Bachelor Degree in Urban Planning, Facilities Management, Business Administration, or a related field. Required Experience: A minimum 8 years of experience.<br>Required Skills<br>Strong leadership and management skills. Excellent communication and interpersonal skills. Ability to develop and implement strategic plans. Knowledge of transportation and mobility solutions. Experience in budget management.<br>Preferred Skills<br>Experience in a university or educational environment. Familiarity with smart parking technologies. Understanding of accessibility standards.<br>Pay range and compensation package<br>Compensation details will be discussed during the interview process.<br>Equal Opportunity Statement<br>We are committed to diversity and inclusivity in our hiring practices and encourage applications from all qualified individuals.
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<p><span><strong>أستاذ مساعد في </strong></span><span><strong>التكنولوجيا والابتكار</strong></span></p><br><p><span>تدعو جامعة هيريوت-وات دبي حالياً إلى تقديم الطلبات لشغل وظائف أعضاء هيئة تدريس إضافية في </span><span>التكنولوجيا والابتكار</span><span>.</span></p><br><p><span><strong>حول جامعة هيريوت-وات:</strong></span></p><br><p><span>لدى جامعة هيريوت-وات خمسة حرم جامعية حول العالم: ثلاثة في المملكة المتحدة (إدنبره، الحدودي الاسكتلندي وأوركي) وواحد في دبي وواحد في ماليزيا. تقدم الجامعة مجموعة مميزة للغاية من برامج الدرجات في التخصصات المختصة مثل علوم الكمبيوتر، والهندسة، والتصميم، والأعمال، والبيئة المبنية.</span></p><br><p><span>بتاريخ يعود إلى 1821، أنشأت جامعة هيريوت-وات سمعة عالمية في التدريس من الطراز العالمي والبحث العملي الرائد، مما جعلها واحدة من أفضل الجامعات في المملكة المتحدة للأعمال والصناعة. نتواصل مع الصناعة على جميع المستويات ونطور البرامج لتلبية احتياجاتهم – حتى يحصل أصحاب العمل على خريجين جاهزين للعمل ومتناسبين مع الصناعة.</span></p><br><p><span>لدينا مجموعة قيم راسخة تساعدنا في تعزيز الابتكار والقيادة وإظهار التزامنا بالتحسين المستمر والتطوير في جميع أنشطتنا.</span></p><br><p><span><strong>الأدوار والمسؤوليات لأعضاء هيئة التدريس الإضافيين لدينا قد تشمل:</strong></span></p><br><ul><li><p><span>القيام بمهام التدريس والتقييم في البرامج الأكاديمية.</span></p><br></li><li><p><span>دعم الزملاء في تقديم الدورات وأنشطة أخرى تدعم تحقيق أهداف الجامعة.</span></p><br></li><li><p><span>الدعم في تطوير المواد ذات الصلة بصيغ مناسبة. المساهمة في المحتوى، التصميم والتقديم وجودة التدريس والتعلم، بالتشاور مع الزملاء وفي الهياكل والآليات الدولية التي أنشأتها الجامعة.</span></p><br></li><li><p><span>تقديم المحاضرات وورش العمل العملية حول التصميم والتكنولوجيا وإطارات الابتكار.</span></p><br></li><li><p><span>تعريف الطلاب بمبادئ التصميم المدفوعة بالتكنولوجيا، مع التأكيد على كيف تشكل الأدوات الناشئة المنتجات والخدمات والأنظمة العالمية.</span></p><br></li><li><p><span>دعم الطلاب في تطبيق التفكير التصميمي والأساليب التكنولوجية لتحليل احتياجات المستخدم وتقييم المفاهيم وتقديم حلول مبتكرة.</span></p><br></li><li><p><span>تطوير مهارات حل المشكلات الإبداعي من خلال دمج التفكير الاستراتيجي مع القدرات التقنية، لتمكين الطلاب من معالجة التحديات الواقعية ضمن مشاريعهم.</span></p><br></li><li><p><span>إرشاد وإشراف الطلاب وتقديم تغذية راجعة فعّالة وموثقة وفي الوقت المناسب، شفهيًا وتكوينيًا وتلخيصيًا. تقديم دعم رعاية معرفية، مع الاعتراف عند الحاجة لإحالة الطالب للحصول على دعم إضافي. لعب دور رئيسي في تقديم ودعم تجربة تعلم وحياة ممتازة للطلاب في HWU.</span></p><br></li><li><p><span>دعم تقييم محفظات الأعمال، بما في ذلك أنشطة الورش البحث والتوليد والتطوير والتصميم والبناء والتفكير التأملي.</span></p><br></li><li><p><span>تطوير والحفاظ على روابط قوية مع الأعمال والصناعة والجهات الخارجية وقطاع التعليم.</span></p><br></li><li><p><span>العمل بشكل تعاوني مع الزملاء في فرع دبي وكذلك في فروعنا في المملكة المتحدة وأفرع أخرى عند الاقتضاء، ومع الشبكات الخارجية لتبادل المعلومات، وتبادل التعلم وتشكيل علاقات للتعاون المستقبلي.</span></p><br></li><li><p><span>الالتزام الزمني المعتاد يشمل ساعات الاتصال داخل الصف، ووقت الإعداد، ووقت التقييم والتقديم، طوال فصل تدريس وتقييم يتكون من 12 إلى 15 أسبوعاً</span></p><br><p><span><strong>المؤهلات:</strong></span></p><br></li><li><p><span>دكتوراه أو ماجستير في التصميم، تكنولوجيا التصميم، أو مجال ذي صلة</span></p><br></li><li><p><span>القدرة على تدريس برامج البكالوريوس.</span></p><br></li><li><p><span>خبرة عملية لا تقل عن 5 سنوات.</span></p><br></li><li><p><span>يفضل وجود خبرة سابقة في التدريس أو التدريب أو تسهيل ورش العمل.</span></p><br></li><li><p><span>مهارات اتصال ممتازة: يتم تقديم البرامج باللغة الإنجليزية، ولذا فالطلاقة في الإنجليزية ضرورية.</span></p><br></li></ul><p><span><strong>متطلبات أخرى:</strong></span></p><br><p><i><span>يجب أن يكون المتقدمون داخل الإمارات وعلى تأشيرة إقامة ويجب تقديم شهادة عدم ممانعة (NOC) من كفيل التأشيرة. لا يحتاج مواطنو الإمارات وحاملو التأشيرة الذهبية إلى NOC. ستشمل وثائق العمل المطلوبة من المرشحين.</span></i></p><br><ul><li><p><i><span>نسخة ملونة من جواز السفر تتضمن صفحة التأشيرة.</span></i></p><br></li><li><p><i><span>نسخة من بطاقة الهوية الإماراتية، من الأمام والخلف</span></i></p><br></li><li><p><i><span>الدرجة المعتمدة ومعادلتها</span></i></p><br></li><li><p><i><span>سيرة ذاتية مُحدَّثة</span></i></p><br></li><li><p><i><span>NOC</span></i></p><br></li></ul><p><i><span><strong>“كيفية التقديم”</strong></span></i></p><br><p><i><span>يجب على المتقدمين المهتمين التقديم عبر صفحة وظائف هيريوت-وات. (1) رسالة تغطية توضح الاهتمام والملاءمة للمنصب؛ (2) سيرة ذاتية كاملة ومحدثة</span></i></p><br><p><i><span>في هيريوت وات نحن شغوفون بقيمنا ونحرص على ربط موظفينا حول العالم ومساعدتهم في التعاون والاحتفال بنجاحنا من خلال العمل معاً. يمكن لبرامج البحث لدينا أن تحقق تأثيراً حقيقياً في العالم ويتم ذلك من خلال تنوع مجتمعنا الدولي واعترافنا بالمواهب الإبداعية التي تربط فريقنا العالمي.</span></i></p><br><p><i><span>مجتمعنا المزدهر سيمنحك حرية التحدي ومزج تفكيرك الريادي ومساعدة شركائنا في الحلول التي يمكن تطبيقها الآن وفي المستقبل. انضم إلينا وستوفر لك هيريوت وات منصة للازدهار والعمل بطريقة تساعدك أيضاً على عيش حياتك بتوازن مع الرفاهية والشمول في قلب مجتمعنا العالمي.</span></i></p><br><p><i><span>جامعة هيريوت-وات دبي ملتزمة قانونياً بـ (Commission for Academic Accreditation) CAA؛ لذا ستحتاج المرشحة/المرشح الناجح إلى إما شهادات نهائية موثقة من جهة تعليمية في الإمارات معتمدة من CAA، أو إذا لم تكن الدرجة من جهة إماراتية، فسيحتاج المرشح إلى معادلة من وزارة التعليم. يمكن العثور على مزيد من المعلومات حول التصديق هنا على موقع وزارة التعليم. يتحمل المرشح مسؤولية إجراء تصديقات الدرجة ويجب إكمالها خلال ستة أشهر من الانضمام.</span></i></p><br><br>
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<p>يبحث مشروع تاريخ العائلات التجارية، مقره جامعة نيويورك أبوظبي، عن عالم بحث مبتدئ/باحث للمساعدة في مبادرة العلوم الإنسانية الرقمية التي توثق قصص العائلات التجارية الرائدة في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا وجنوب آسيا (MENASA). يستكشف المشروع الأسباب وراء طول عمر هذه الأعمال والروابط بين قصص المؤسسين والنجاح الريادي في المنطقة.</p><br><br>
<p>بالتبليغ إلى زميل البحث، سيساعد المرشح الناجح بشكل أساسي في تصميم وبناء والحفاظ على قاعدة بيانات أرشيف المشروع، لضمان سلامة البيانات ودعمها بلغتين (العربية/الإنجليزية). تشمل المسؤوليات الأخرى البحث وتنفيذ أدوات الذكاء الاصطناعي (خاصة توليد مدعوم بالاسترجاع - RAG) لدعم تنظيم البيانات والبحث؛ تطوير وصيانة موقع المشروع على WordPress (سلك التفكير، تجربة المستخدم/واجهة المستخدم، والعمل في نظام التصميم)؛ وتقديم دعم إداري عام لفريق البحث. سيعمل المرشح عن كثب مع باحثي علوم الإنسانية وأرشيفيين ومؤرخين وشركاء من القطاع الخاص وأصحاب مصلحة آخرين لفهم متطلبات المشروع واقتراح حلول تقنية قابلة للتنفيذ.</p><br><br>
<p>يجب أن يكون لدى المتقدمين درجة البكالوريوس وماجستير مع خبرة تقل عن 5 سنوات في علوم الكمبيوتر أو علوم البيانات أو مجال تقني قريب مع وجود دورات دراسية أو تدريب عملي أو مشروع في تصميم قواعد البيانات وتطوير الويب (يفضل WordPress) وواجهات برمجة التطبيقات وبنية البيانات والذكاء الاصطناعي التطبيقي/RAG وتصميم UX/UI، بالإضافة إلى بعض الخبرة في الدعم الإداري. يفضل إتقان اللغة العربية، واهتمام بالعلوم الإنسانية والاجتماعية، وخبرة في أنظمة البيانات متعددة اللغات.</p><br><br>
<p>شروط التوظيف تنافسية جدًا وتشمل سكنًا وإعانات تعليمية للأطفال. ستقبل الطلبات فورًا وستنظر في المرشحين حتى شغر المنصب.</p><br><br>
<p>لكي يتم النظر في الطلبات، يجب على جميع المتقدمين تقديم خطاب تغطية وسيرة ذاتية ونسخة من المؤهل الدراسي وملخص صفحة واحدة للأبحاث والاهتمامات، و2 على الأقل من رسائل التوصية، جميعها بصيغة PDF. يرجى زيارة موقعنا على http://nyuad.nyu.edu/en/about/careers/faculty-positions.html للحصول على التعليمات والمعلومات حول كيفية التقديم.</p><br><br>
<p>إذا كان لديك أي أسئلة، يرجى إرسال بريد إلكتروني إلى: iam4@nyu.edu.</p><br><br>
<p><strong>عن جامعة نيويورك أبوظبي</strong></p><br><br>
<p>https://nyuad.nyu.edu/en/</p><br><br>
<p>جامعة نيويورك أبوظبي هي أول حرم جامعي شامل في الشرق الأوسط يجري تشغيله خارج البلد من قبل جامعة بحثية أمريكية كبرى. تقييم Times Higher Education يضع جامعة نيويورك ضمن أفضل 30 جامعة في العالم، مما يجعل جامعة نيويورك أبوظبي الجامعة الأعلى تصنيفًا في الإمارات والمنطقة. جمعت جامعة نيويورك أبوظبي منهاجًا جامعيًا عالي الانتقاء عبر التخصصات مع مركز عالمي للبحث العلمي والمنح. تتيح الجامعة لطلابها في العلوم والهندسة والعلوم الاجتماعية والإنسانيات والفنون النجاح في عالم متزايد الاعتماد المتبادل وتطوير التعاون والتقدم في تحديات الإنسانية المشتركة. طلاب NYUAD المتفوقون جاؤوا من أكثر من 120 دولة ويتحدثون أكثر من 100 لغة. معًا تشكل حرم NYU في نيويورك وأبوظبي وشانغهاي عمودًا فقريًا لجامعة عالمية فريدة، تمنح أعضاء هيئة التدريس والطلاب فرص تجربة بيئات تعلم متنوعة وغمر في ثقافات أخرى في واحد أو أكثر من مواقع الدراسة في الخارج العديدة التي تحتفظ بها NYU على six قارات.</p><br><br>
<p>تلتزم NYUAD بتعزيز ثقافة عدم التمييز وعدم المضايقة والكرامة والاحترام المتبادل؛ وتوفير وصول متساوي وفرص متكافئة؛ وتعزيز التميز الأكاديمي في التعلم والبحث والتدريس.</p><br><br>
<p>يتم اختيار الطلاب من بين أفضل الطلاب في العالم. هم أذكياء، شغوفون فكريًا، وملتزمون ببناء بيئة حرم جامعي قائمة على الاحترام المتبادل والفهم والرعاية. لقد حقق جسم الطلاب الجامعي في NYUAD سجلًا رائعًا من المنح الدراسية، وعمليات القبول في الدراسات العليا، وعم Honors عالمية أخرى. التعليم العالي مجال للنمو للجامعة؛ من المتوقع توسيع عدد الطلاب الخريجين البالغ أكثر من 100 طالب في العقد القادم مع تطوير برامج الدكتوراه.</p><br><br>
<p><strong>العمل في NYUAD</strong></p><br><br>
<p><br>في NYUAD، ندرك أن أبوظبي ليست مجرد مكان عملك؛ إنها منزلك. لكي يزدهر فريق البحث، نقدم حزمة امتيازات شاملة. يبدأ ذلك بمخصص نقل سخي؛ مساعدة تعليمية لأفراد عائلتك؛ الوصول إلى خدمات الصحة والرفاهية؛ والمزيد. تلتزم NYUAD بنجاح موظفي البحث طوال المسار الأكاديمي، وتوفير الدعم للمشروعات البحثية الطموحة والعالمية وتقديم أساليب تدريس تفاعلية مبتكرة. دعم للأسر ذات المهن المزدوجة أولوية.</p><br><br>
<p>زوروا موقعنا الإلكتروني لمزيد من المعلومات عن الامتيازات لك ولأفراد عائلتك.</p><br><br>
<p>NYUAD صاحب عمل يلتزم بتكافؤ الفرص. نرحب بطلبات جميع المستحقين ونسعى إلى أفراد يساهمون في تميز ونشاط مجتمعنا الأكاديمي.</p><br><br>
<p>مرحبًا بالمتقدمين من جميع المتقدمين المؤهلين. ووفقًا للوائح الإماراتية، يُشجَّع المتقدمون الإماراتيون على التقدم.</p><br><br>
<p><strong>انضم إلى جامعة نيويورك أبوظبي، مكان استثنائي لأشخاص استثنائيين.</strong></p><br><br>
<p>تُقدّر NYUAD الانتماء والاحترام؛ فهذه المبادئ أساسية لالتزام الجامعة بالتميز. NYUAD صاحب عمل يلتزم بتكافؤ الفرص. نرحب بطلبات جميع المرشحين المؤهلين ونبحث عن الأفراد الذين سيساهمون في مجتمعنا البحثي والتعليمي النشط والمتعدد التخصصات. البحث متعدد التخصصات والتعليم الاستثنائي في مجتمع حرم جامعي عالمي من سمات مهمة للرسالة الجامعة.</p><br><br>
<p><span>@WorkAtNYUAD</span></p><br><br><br> </div>
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<p><span><strong><u>أستاذ مساعد في التفكير التصميمي</u></strong></span></p><br><p><span>تدعو جامعة هيريوت وات دبي حالياً إلى تقديم طلبات لوظائف أستاذ مساعد في التفكير التصميمي. </span></p><br><p><span><strong>حول جامعة هيريوت وات:</strong></span></p><br><p><span>لدى جامعة هيريوت وات خمس حرم جامعية عالمية: ثلاثة في المملكة المتحدة (إدنبره، الحدود الاسكتلندية وأوركني)، واحد في دبي وواحد في ماليزيا. تقدم الجامعة مجموعة مميزة جدًا من برامج الدرجات في مجالات العلوم الحاسوبية، والهندسة، والتصميم، والأعمال، والبيئة المعمارية المبنية. </span></p><br><p><span>بتاريخ يعود إلى 1821، اكتسبت جامعة هيريوت وات سمعة تعليمية عالمية المستوى وبحثًا عمليًا رائدًا في المجال، مما جعلها أحد أفضل جامعات المملكة المتحدة للأعمال والصناعة. نتواصل مع الصناعة على كل مستوى ونطور برامج لتلبية احتياجاتهم، حتى يحصل الخريجون على جاهزية العمل وملاءمة الصناعة للعمل. </span></p><br><p><span>لدينا مجموعة قيم ثابتة تساعدنا في nurturing الابتكار والقيادة وتظهر التزامنا بالتحسين والتطوير المستمر في جميع أنشطتنا.</span></p><br><p><span><strong>الأدوار والمسؤوليات لأعضاء هيئة التدريس المساعدين قد تشمل:</strong></span></p><br><ul><li><p><span>القيام بواجبات التدريس والتقييم ضمن البرامج الأكاديمية. دعم الزملاء في تقديم الدورات والأنشطة الأخرى لدعم تحقيق أهداف الجامعة.</span></p><br></li><li><p><span>دعم تطوير مواد ذات صلة بصيغ مناسبة. المساهمة في المحتوى والتصميم والتدريس وجودة التعليم والتعلم، بالتشاور مع الزملاء وضمن الهياكل والآليات الدولية التي أنشأتها الجامعة.</span></p><br></li><li><p><span>تقديم التدريس والأنشطة العملية المتعلقة بنظريات وأطر التفكير التصميمي، والتفكير الإبداعي والنقدي، والبحث المتمركز حول المستخدم، والتعاون متعدد التخصصات، والبحث عن المشكلات وحلها، وتوليد الأفكار، وبناء النماذج والسرد الاستراتيجي.</span></p><br></li><li><p><span>دعم الطلاب في تطبيق أساليب التفكير التصميمي لفهم احتياجات المستخدم، وتوليد الحلول المناسبة، وتطوير وتقييم المفاهيم والتواصل المخرجات القائمة على التصميم.</span></p><br></li><li><p><span>إرشاد وإشراف الطلاب، وتقديم ملاحظات فعالة ومفصلة وفي الوقت المناسب، شكلاً وتقييمًا ختاميًا. تقديم الدعم التربوي، مع الاعتراف حين توجيه الطالب للحصول على دعم إضافي. لعب دور رئيسي في تقديم دعم تجربة تعلم وحياة ممتازة في HWU.</span></p><br></li><li><p><span>دعم تقييم محافظ الأعمال، بما في ذلك أنشطة الورش البحثية، والبحوث، وتوليد الأفكار، وتطوير التصميم، وبناء النماذج والممارسة التأملية.</span></p><br></li><li><p><span>تطوير والحفاظ على روابط قوية مع الأعمال والصناعة، والمنظمات الخارجية وقطاع التعليم.</span></p><br></li><li><p><span>العمل بالتعاون مع الزملاء في حرم دبي لدينا وكذلك في حرمنا في المملكة المتحدة وحواجز أخرى حيثما ينطبق، ومع الشبكات الخارجية كلاً من تبادل المعلومات، لمشاركة التعلم وتكوين علاقات تعاون مستقبلي.</span></p><br></li><li><p><span>يشمل الالتزام الزمني المعتاد ساعات اتصال داخل الصف، ووقت الإعداد، ووقت التقييم والتغذية الراجعة، وذلك عبر فصل تدريسي وتقييم من 12 إلى 15 أسبوعًا</span></p><br></li></ul><p><span><strong>المؤهلات:</strong></span></p><br><ul><li><p><span>دكتوراه أو ماجستير في التصميم، إدارة التصميم، أو مجال ذو صلة </span></p><br></li><li><p><span>القدرة على تدريس برامج الدراسات العليا.</span></p><br></li><li><p><span>حد أدنى 5 سنوات من الخبرة في الصناعة.</span></p><br></li><li><p><span>يفضل وجود خبرة سابقة في التدريس أو التدريب أو تسهيل ورش العمل.</span></p><br></li><li><p><span>مهارات تواصل ممتازة: تُدار البرامج باللغة الإنجليزية وبالتالي الطلاقة في اللغة الإنجليزية أساسية.</span></p><br></li></ul><p><span><strong>متطلبات أخرى:</strong></span></p><br><p><i><span>يجب أن يكون المتقدمون في الإمارات وعلى فيزا إقامة ويجب تقديم شهادة عدم ممانعة (NOC) من راعي فيزا العمل. لا يحتاج المواطنين الإماراتيين وحاملي فيزا الذهبية إلى تقديم NOC. ستشمل وثائق حق العمل المطلوبة من المرشحين.</span></i></p><br><ul><li><p><i><span>نسخة من جواز السفر ملونة بما في ذلك صفحة التأشيرة.</span></i></p><br></li><li><p><i><span>نسخة الهوية الإماراتية، من الأمام والخلف</span></i></p><br></li><li><p><i><span>شهادة الدرجة مع التصديق</span></i></p><br></li><li><p><i><span>السيرة الذاتية المحدثة</span></i></p><br></li><li><p><i><span>NOC</span></i></p><br></li></ul><p><i><span><strong>“كيف تتقدم”</strong></span></i></p><br><p><i><span>يجب على المتقدمين المهتمين التقديم عبر صفحة وظائف هيريوت-وات. (1) رسالة تغطية تصف الاهتمام والملاءمة للمنصب؛ (2) سيرة ذاتية محدثة وكاملة</span></i></p><br><p><i><span>في هيريوت وات نحن شغوفون بقيمنا وننظر إليها لربط موظفينا عالمياً ولمساعدتنا في التعاون والاحتفال بنجاحنا من خلال العمل معاً. برامجنا البحثية يمكن أن تحدث تأثيراً في العالم الحقيقي وهو ما يتحقق من خلال تنوع مجتمعنا الدولي والاعتراف بالمواهب الإبداعية التي تربط فريقنا العالمي.</span></i></p><br><p><i><span>مجتمعنا المزدهر سيمنحك الحرية للتحدي ولجلب عقلك الريادي ومساعدة شركائنا في حلول يمكن تطبيقها الآن وفي المستقبل. انضم إلينا وستوفر لك هيريوت وات منصة للازدهار والعمل بطريقة تساعدك أيضاً على التوازن بين حياتك ورفاهيتك وشمولية في قلب مجتمعنا العالمي.</span></i></p><br><p><i><span>جامعة هيريوت وات دبي هي (Commission for Academic Accreditation) CAA مرخّصة؛ وبالتالي، سيحتاج المرشحون الناجحون إما إلى تقديم درجات جامعية موثقة من مؤسسة إماراتية معتمدة من CAA أو إذا لم تكن الدرجة من مؤسسة إماراتية، يجب أن يحصل المرشح على معادلة من وزارة التربية. يمكن العثور على مزيد من المعلومات حول التصديق هنا على موقع وزارة التربية. يقع على عاتق المرشح إجراء تصديقات درجاته ويجب إكمالها خلال ستة أشهر من الانضمام.</span></i></p><br><br><br><br>
Job Description<br><br>About AL TAIF :<br><br>We are the leading provider of maintenance, repair and overhaul services, and comprehensive lifecycle support for land platforms, heavy utility vehicles and ground support equipment of the UAE Armed Forces. We empower our customer to focus on its missions, confident that its land-based platforms and systems, warfighters<br><br>Job Description:<br><br>Enforce all safety and security rules, policies and directives. Advise the Chief Instructor on all course development and delivery functions. Advise the Chief Instructor on student progress and performance. Deliver classroom and workshop training in all Civil Engineering related subjects Design, develop and analyse courses in accordance with the Systems Approach to Training (SAT). Utilize coaching and remedial training methods as required to ensure the highest possible graduation rate and test scores. Serve as a primary and alternate instructor for workshop and classroom presentations. Practice time management in all facets of training. Ensure all equipment, supplies and computers are accounted for and properly maintained. Design, develop, maintain and continually improve instructional material including lesson plans, handouts and Power Point presentations. Attend conferences, workshops, demonstrations and training/education programs as directed in order to stay abreast of current trends in instructional techniques and training technology. Support other members of the faculty in fulfilling their roles. Maintain the confidentiality and security of all company information. Perform other duties as required by the Chief Instructor and the Director, Technical Training School<br><br>Experience and Education:<br><br>Bachelor’s in Civil Engineering is preferred. Graduate of a recognized school or military training program in Mechanical Engineering is also preferred. A minimum of four years of experience as an instructor in engineering/construction subjects is required. A minimum of two years of military experience is an advantage. Have, or be able to obtain a valid UAE driver’s license.<br><br>Key Skills :<br><br>Previous experience applying the Systems Approach to Training (SAT) or ISO 10015 is an advantage. Excellent writing skills with aptitude in preparing studies, briefings or doctrinal literature on a subject matter is an advantage. The ability to conduct analysis, and develop performance oriented instruction and lesson plans is required. Proficiency in the use of Microsoft Office software and Computerized Maintenance Management Systems (CMMS) is preferred. The ability to communicate effectively in English, both in writing and verbally is required.<br><br>#ALTAIF<br><br>Job Details<br><br>Role Level: Not Applicable Work Type: Full-Time Country: United Arab Emirates City: Abu Dhabi Company Website: https://altaif.ae/ Job Function: Education & Teaching Company Industry/<br><br>Sector: Other<br><br>What We Offer<br><br>About The Company<br><br>Searching, interviewing and hiring are all part of the professional life. The TALENTMATE Portal idea is to fill and help professionals doing one of them by bringing together the requisites under One Roof. Whether you're hunting for your Next Job Opportunity or Looking for Potential Employers, we're here to lend you a Helping Hand.<br><br>Report<br><br>Disclaimer: talentmate.com is only a platform to bring jobseekers & employers together. Applicants are advised to research the bonafides of the prospective employer independently. We do NOT endorse any requests for money payments and strictly advice against sharing personal or bank related information. We also recommend you visit Security Advice for more information. If you suspect any fraud or malpractice, email us at abuse@talentmate.com.
<h2 class="h5">Job description</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<p><span><strong>PROFESSOR IN ACTUARIAL MATHEMATICS AND STATISTICS AT HERIOT-WATT UNIVERSITY, DUBAI CAMPUS</strong></span><br><span><strong>Grade: </strong>Grade 10, salary negotiable based on experience and qualifications.</span><br> </p><br><p><span><strong>Contract Type: </strong>Part Time (at least 40% / 14 hours per week). This position is Fixed Term for 24 Months, with the potential for renewal.</span></p><br><p><span><strong>Location:</strong> Dubai Campus</span></p><br><p><span><strong>Application Deadline:</strong> Friday, June 19th 2026</span></p><br><p><span>The School of Mathematical and Computer Sciences seeks a Professor in Actuarial Mathematics and Statistics. We invite applications from senior academics working in the United Arab Emirates.</span></p><br><p><span>With a strong research profile, enthusiasm and a track record of commitment in service of the AMS community and appropriate administrative experience.</span></p><br><p><span>In Dubai, we have the largest branch campus of any international university in the UAE, and our university is fully licensed by the Commission for Academic Accreditation (CAA), the UAE’s federal quality assurance agency. The School of Mathematical and Computer Sciences (MACS) has been delivering undergraduate and postgraduate programmes at our Dubai Campus since its establishment in 2005.</span></p><br><p><span>In 2025, the School launched one of its Actuarial Mathematics and Statistics programmes, the BSc Actuarial Data Science. This has necessitated the recruitment of additional staff as the programme expands into Year 3 in the 2026-27 academic year. The programme is taught and assessed in Dubai in close collaboration with colleagues at our Edinburgh and Malaysia campuses, ensuring alignment with the University's academic standards and benefiting from its global expertise.</span></p><br><p><span>The BSc Actuarial Data Science programme is accredited by the Institute and Faculty of Actuaries (IFoA), UK, holds UCAP-Advanced Curriculum (UCAP-AC) status from the Society of Actuaries (SOA), USA, and is also accredited by the Royal Statistical Society (RSS), UK.</span></p><br><p><span>The Department of Actuarial Mathematics and Statistics is internationally recognised for excellence in actuarial science, financial risk, applied probability, and statistics. Its reputation is underpinned by the world-leading research conducted by colleagues across our global campuses.</span></p><br><p><span><strong>Purpose of the Role</strong></span></p><br><p><span>We are seeking to appoint a Professor in Actuarial Mathematics and Statistics on a 0.4 FTE basis to provide academic leadership and strategic direction for Actuarial Mathematics and Statistics within the School of Mathematical and Computer Sciences (MACS) at our Dubai Campus. The successful candidate will contribute to the strategic development and growth of undergraduate and postgraduate programmes in Actuarial Mathematics and Statistics at the University’s Dubai Campus, working closely with colleagues at our Dubai, Edinburgh and Malaysia campuses.</span></p><br><p><span>The Professor will provide leadership in teaching, research, external engagement and professional accreditation activities, supporting the continued development of our actuarial programmes and strengthening links with industry and professional bodies. The role will include a focused teaching contribution at undergraduate and postgraduate levels, supervision of student projects and dissertations, mentoring of academic colleagues, and support for student recruitment and outreach activities.</span></p><br><p><span>The successful candidate will be expected to maintain an active programme of internationally recognised research and scholarly activity, contribute to the University's research culture, and enhance the visibility and reputation of the Actuarial Mathematics and Statistics and the School within the UAE, the wider MENA region, and internationally.</span></p><br><p><span>The workload associated with teaching, research, leadership and administrative responsibilities will be proportionate to a 0.4 FTE appointment and agreed annually with the Head of School.</span></p><br><p><span><strong>Summary of Possible Key Duties and Responsibilities</strong></span></p><br><ul><li><p><span>Provide academic leadership in Actuarial Mathematics and Statistics at the Dubai Campus.</span></p><br></li><li><p><span>The delivery and assessment of undergraduate courses in actuarial mathematics and statistics, and related areas, commensurate with a 0.4 FTE appointment.</span></p><br></li><li><p><span>Supervise undergraduate and postgraduate student projects and dissertations.</span></p><br></li><li><p><span>Develop and lead internationally recognised research and scholarly activities.</span></p><br></li><li><p><span>Mentor and support academic colleagues, contributing to staff development and academic quality enhancement.</span></p><br></li><li><p><span>Support professional accreditation activities with bodies such as the Institute and Faculty of Actuaries (IFoA), Society of Actuaries (SOA), and Royal Statistical Society (RSS).</span></p><br></li><li><p><span>Contribute to programme leadership, curriculum development and quality assurance activities.</span></p><br></li><li><p><span>Support student recruitment, admissions, outreach and employer engagement activities.</span></p><br></li><li><p><span>Strengthen collaborations with industry, government and professional organisations across the UAE and wider MENA region.</span></p><br></li><li><p><span>Contribute to the strategic growth and reputation of the School and University.</span></p><br></li><li><p><span>Undertake administrative and leadership responsibilities appropriate to a professorial appointment and proportionate to the 0.4 FTE workload.</span></p><br></li></ul><p><span><strong>Education, Qualifications and Experience</strong></span></p><br><p><span><strong>Essential</strong></span></p><br><ul><li><p><span>PhD in Actuarial Science or Statistics, or a closely related discipline.</span></p><br></li><li><p><span>Currently holding a Professorship or possessing a sustained record of achievement consistent with appointment to a Professorship.</span></p><br></li><li><p><span>An internationally recognised research profile, evidenced by a substantial record of high-quality publications, research leadership, and scholarly impact.</span></p><br></li><li><p><span>Significant experience of teaching and curriculum development in higher education.</span></p><br></li><li><p><span>Experience of supervising undergraduate, postgraduate and/or doctoral students.</span></p><br></li><li><p><span>Evidence of successful academic leadership, including programme development, research leadership, quality assurance, or staff mentoring.</span></p><br></li><li><p><span>Excellent communication, interpersonal and leadership skills.</span></p><br></li><li><p><span>Ability to develop collaborative relationships with industry, professional bodies and external stakeholders.</span></p><br></li></ul><p><span><strong>Desirable</strong></span></p><br><ul><li><p><span>Fellow of the Institute and Faculty of Actuaries (IFoA), or equivalent professional actuarial qualification.</span></p><br></li><li><p><span>Experience of professional accreditation processes and curriculum design aligned with actuarial professional requirements.</span></p><br></li><li><p><span>Experience of leading research groups, securing external funding, or managing collaborative research projects.</span></p><br></li><li><p><span>Experience of working at a British university or experience of delivering British university programmes in other countries </span></p><br></li><li><p><span>Established links with industry, government agencies, regulators, or professional bodies within the actuarial, financial services, risk management or data science sectors.</span></p><br></li></ul><p><span><strong>About the University</strong></span></p><br><p><span>With a history dating back to 1821, Heriot-Watt University has established a reputation for world-class teaching and professionally relevant, leading-edge research and enterprise, which has made it one of the top UK universities for business and industry.</span></p><br><p><span>We are a vibrant, forward-looking university, well known for the quality of our degrees, with employers actively seeking out our graduates. Heriot-Watt is also Scotland’s international university with an unsurpassed international in-country presence. We deliver degree programmes to circa 30,000 students in 143 countries worldwide, have a further overseas campus in Dubai and boast the most significant international student cohort in Scotland.</span></p><br><p><span>At Heriot-Watt we’ve created an environment that nurtures innovation and leadership - where our researchers, teachers, staff and students can realise their potential and develop their ambitions.</span></p><br><p><span>We are proud of our collegiate atmosphere and integrated teaching and research approach which has helped to build a community of committed academics and highly motivated students. Our focus on careers delivers results and we’ve an excellent reputation for graduate employability.</span></p><br><p><span>In addition to the Edinburgh campus, we currently have campuses in the Scottish Borders, Orkney, Dubai, and Malaysia. For all our campuses we aim to provide stimulating, supportive environments conducive to effective learning and research, where staff and students can excel. At Heriot-Watt, we have an established set of values that help us to nurture innovation and leadership and show our commitment to continuous improvement and development in all our activities. Our values describe our deeply held beliefs and our community spirit. They characterise not only how we are as a higher education institution but also frame how we want to be. </span></p><br><p><span><strong>Our values are:</strong></span></p><br><ul><li><p><span>Belong</span></p><br></li><li><p><span>Collaborate</span></p><br></li><li><p><span>Inspire</span></p><br></li><li><p><span>Celebrate</span></p><br></li></ul><p><span>As a learning, living, and working institution, we use our values as the building blocks of how we go about doing our work and how we each conduct ourselves as members of Heriot-Watt University. They represent what binds us together as a university community and help us to become the best at what we do. For full details on our university, please view our website </span><span>https://www.hw.ac.uk/about.htm</span></p><br><p><span><strong>‘How to Apply’</strong></span></p><br><p><span>Interested applicants must submit via the Heriot-Watt on-line recruitment system a Cover letter describing their interest and suitability for the post and an updated CV. </span></p><br><p><span>This appointment will commence on September 1st 2026.</span></p><br><p><span><i>For any informal queries regarding this role, please contact Roselyne Okuoga (R.Okuoga@hw.ac.uk) in the first instance.</i></span></p><br><p><span>At Heriot Watt we are passionate about our values and look to them to connect our people globally and to help us collaborate and celebrate our success through working together. Our research programmes can deliver real world impact which is achieved through the diversity of our international community and the recognition of creative talent that connects our global team. </span></p><br><p></p> </div>
Job Description: About the organization Project C Foundation – We care for your mental health, is a Non-Profit Organization that aims to provide everyone with mental and emotional support, raise, educate, and spread the importance of mental health wellness to end the stigma associated with it which unfortunately still exists in the 21st century. It aims to be the first go-to place for anyone who is seeking help to deal with their mental health issues, anytime and anywhere around the globe through the help of our voluntary personal and professional support. In other words, Project C aims to be the mental distress/crisis first aid and care center of the world.<br>Apply only if you want to learn and also voluntarily contribute to our cause. Role Summary We are seeking a dynamic and proactive Collaboration Manager (Volunteer) to lead, mentor, and expand our network of Student Ambassadors across various colleges and institutions globally. In this role, you will oversee ambassador onboarding, track campaign performance, collaborate with PR and Communications teams, and empower student leaders to drive mental health awareness on their campuses.<br>Roles and Responsibilities Ambassador Leadership & Program Supervision Manage & Mentor: Supervise and support a team of Student Ambassadors representing Project C Foundation across various educational institutions.<br>Onboarding & Training: Conduct regular training sessions, onboard new ambassadors, and equip them with the necessary tools and resources to execute on-campus campaigns.<br>Performance Tracking: Monitor ambassador progress, review event outcomes, and collect regular reports on campus engagement initiatives.<br>Strategic Outreach & Campaign Management Outreach Strategy: Collaborate closely with the Communications and PR teams to design scalable campus marketing plans and drive awareness initiatives.<br>Relationship Building: Assist ambassadors in establishing strong working relationships with college faculty, student councils, and campus organizations.<br>Event Oversight: Guide ambassadors in organizing, executing, and promoting institutional events, panels, and digital campaigns.<br>Job Specifications:Education: Bachelor’s or Master’s degree in Business, Management, Communications, Public Relations, Education, or a related field.<br>Leadership Experience: Prior experience in team management, student body leadership, community outreach, or volunteer coordination.<br>Communication Skills: Excellent interpersonal, presentation, and public speaking skills.<br>Organizational Mastery: Strong ability to track multiple remote teams, manage project timelines, and deliver concise progress reports.<br>Availability: Immediately available for a 3-month remote volunteer commitment.<br>Passion: High energy and dedication to driving mental health awareness and empowering young leaders.<br>Rewards & Benefits Verified Leadership Experience: Hands-on leadership experience running a global student engagement program.<br>Official Recognition: Verified Certificate of Completion, an official Letter of Recommendation, and performance-based Appreciation Letters.<br>Professional Network: Direct collaboration with organizational leadership, institutional partners, and student leaders worldwide.<br>Creative Freedom: Complete autonomy to pitch fresh strategies, develop ambassador toolkits, and launch innovative campus campaigns.
<br><p>نحن نبحث عن تنفيذي مبيعات هادئ واثق وذو تركيز على العميل للانضمام إلى فريقنا المتنامي. سيكون المرشح المثالي مسؤولاً عن التواصل مع العملاء المحتملين، فهم متطلباتهم، عرض منتجاتنا أو خدماتنا، وتحويل الاستفسارات إلى مبيعات ناجحة. الدور يتطلب مهارات اتصال ممتازة، ونهجاً مقنعاً، والقدرة على بناء علاقات عمل قوية مع العملاء عبر الهاتف.</p><br><p><strong>المسؤوليات الأساسية:</strong></p><br><ul><li><p>مهارات تواصل لفظي ممتازة.</p></li><li><p>قدرات إقناع وتفاوض قوية.</p></li><li><p>استماع جيد ومهارات التعامل مع الآخرين.</p></li><li><p>إجراء مكالمات صادرة للعملاء المحتملين.</p></li><li><p>الترويج لمنتجات/خدمات الشركة وإغلاق المبيعات.</p></li><li><p>متابعة العملاء والحفاظ على علاقاتهم.</p></li><li><p>تحديث معلومات العملاء في نظام إدارة علاقات العملاء (CRM).</p></li><li><p>تحقيق أهداف المبيعات اليومية والأسبوعية والشهرية.</p></li><li><p>إعداد تقارير المبيعات اليومية والالتزام بسياسات الشركة.</p></li><li><p>مهارات تنظيمية قوية وإدارة للوقت.</p></li><li><p>سلوك إيجابي وتحفيز ذاتي.</p></li></ul><p><br><strong>الصفات المفضلة</strong></p><ul><li><p>موجه نحو الهدف ومتحفز على الأداء.</p></li><li><p>شخصية واثقة ومتحمّسة.</p></li><li><p>القدرة على البقاء هادئاً أثناء التعامل مع اعتراضات العملاء.</p></li><li><p>متعلم سريع مع رغبة في التحسن.</p></li><li><p>لاعب فريق بروح خدمة العملاء أولاً</p></li></ul><p><strong>ملف المرشح المطلوب</strong></p><ul><li><p><strong>التعليم</strong>: يفضل الحصول على درجة جامعية/دبلوم</p></li><li><p><strong>الخبرة</strong>: 0–2 سنوات في المبيعات الهاتفيـة أو المبيعات (قد يتقدم الخريجون الجدد)</p></li><li><p><strong>المهارات</strong>: التواصل، المبيعات، التفاوض، خدمة العملاء، معرفة الحاسوب الأساسية</p></li><li><p><strong>اللغات</strong>: الإنجليزية، الهندية (اللغات الإضافية ميزة)</p></li><li><p><strong>الصفة</strong>s مستهدف النتائج، واثق، ذاتي التحفيز، موقف إيجابي، عضو فريق<br><br><br>المرشحون المهتمون يمكنهم التواصل على: 0585699210</p></li></ul><p><br></p>