وظائف مدرسات في الإمارات
٢١٢٣ وظائف شاغرة
<h2 class=\"h5\">الوصف الوظيفي</h2>
<div class=\"t-break\" data-jb-field=\"description\">
<p><b>الأكاديمية</b></p>
<p>مدرسة جيمس العالمية في دبي (GWA) هي مدرسة عالمية خاصة مشتركة للمرحلة ما قبل رياض الأطفال حتى الصف 12، تأسست في 2008 كجزء من تعليم جيمس. مُرخَّصة لتقديم برامج PYP وMYP وDP وCP، كما أن GWA مُعتمدة من مجلس المدارس الدولية ومن جمعية نيو إنجلاند للمدارس والكليات (NEASC).</p>
<p>تقع في قلب دبي، نخدم مجتمعاً دولياً منوعاً. قيمنا متجذرة في ملف متعلم IB — تشجيع الفضول العقلي، وروح ريادية، وإحساس قوي بالمجتمع. وتحظى GWA باعتراف محلي ودولي لتحسين مخرجات الطلاب ولرؤيتها الشاملة والطموحة.</p>
<p>لقد حولت مدرستنا الابتدائية مخرجات الطلاب ونجحت في إلهام حب التعلم في GEMS World Academy، من خلال تفاني الموظفين، ومعرفتهم الاستثنائية، ونهج القسم المستقبلي في البيانات والمناهج.<b></b></p>
<p> </p>
<p><b>الدور</b></p>
<p><b></b>نحن الآن نبحث عن معلم تغطية PYP مبدع (المرحلة المبكرة حتى الصف 5) للانضمام إلى هذا الفريق الناجح، بدءاً من الآن.<br><br>سيكون المرشح المثالي لديه خبرة في برنامج PYP و/أو تعليم الطفولة المبكرة. التوافق الحقيقي مع فلسفة IB والقيم المتمثلة في ملف المتعلم أساسيان، بالإضافة إلى الشغف بالعمل في مجتمعنا المتنوع حقاً.<br><br></p>
<ul>
<li>سيكون المرشح المثالي مقيمًا بالفعل في الإمارات ولديه تأشيرته الخاصة.</li>
</ul> </div><h2 data-automation-id=\"subHeaderPreferredCandidate\" class=\"h5\">
Preferred candidate </h2>
<div class=\"row is-m v-align-top t-small bg-mute\">
<div class=\"col is-3 p5\" data-automation-id=\"label_Years_of_experience\">
<b>سنوات الخبرة</b>
</div>
<div class=\"col is-9 p5\" data-automation-id=\"data_Years_of_experience\">لا يوجد خبرة مطلوبة</div>
</div>
معلم - اللغة العربية والتربية الإسلامية - مدرسة عبد الله بن عتيبة لمدارس الشراكات التعليمية (العام الدراسي 26/27)
التعليم والتدريب
<strong>الوصف الوظيفي<br><br></strong>تبحث الدار للتعليم حالياً عن <strong>معلم لغة عربية وتربية إسلامية</strong> متميز لمدرسة عبد الله بن عتيبة في أبوظبي لبداية <strong>العام الدراسي 2026/27</strong>.<br><br>مدرسة عبد الله بن عتيبة لمدارس الشراكات التعليمية هي مدرسة تعتمد <strong>المنهج الأمريكي</strong>، وهي مدرسة ابتدائية مختلطة تقع في قلب أبوظبي، في <strong>مدينة محمد بن زايد</strong>. ونحن نسعى جاهدين لتحقيق التميز في كل ما نقوم به من خلال توقعاتنا العالية والتزامنا بضمان توفير فرص تعلم عالية الجودة لطلابنا. وتتمثل رؤيتنا في إنشاء "مجتمع تعلم مستدام ومبتكر حيث ننمي متعلمينا من خلال التعاون والقيادة والإداع". وتدعم هذه الرؤية هُوية (DNA) المتعلمين والمعلمين في مدرسة عبد الله بن عتيبة، والتي تقع في جوهر المجتمع المدرسي.<br><br><strong>المسؤوليات<br><br></strong>القدرة على التدريس بأسلوب ملهم وشامل، بما يعزز الاستقلالية، بحيث يحقق كل طفل أكبر قدر ممكن من التقدم؛ وتطوير علاقات عمل إيجابية مع جميع أعضاء المدرسة والمجتمع الأوسع؛ وتوفير تدريس عالي الجودة، والاستخدام الفعال للموارد، وتحسين معايير التعلم والإنجاز لجميع الطلاب.<br><br><strong>المهام الرئيسية:<br><br></strong>تقديم دروس تلهم الطلاب للنجاح من أجل تحقيق أفضل النتائج الممكنة.<br><br><strong>تشمل الأدوار والمسؤوليات ما يلي:<br><br></strong><ul><li>العمل الجماعي والتعاون</li><li>التمتع بمهارات تواصل ممتازة على جميع المستويات.</li><li>الالتزام بتطوير علاقات إيجابية مع جميع أعضاء المجتمع المدرسي.</li><li>العمل جنباً إلى جنب مع الزملاء المعلمين لتخطيط دروس تفاعلية تلبي متطلبات المنهج الدراسي.</li><li>التنسيق مع الزملاء والعمل بمرونة.</li><li>العمل مع أولياء الأمور لضمان سعادة جميع الأطفال وتحقيق أفضل النتائج الأكاديمية لهم.</li><li>العمل بالتعاون مع موظفي دعم المناهج (حسب الاقتضاء) لدعم تطور الأطفال.<br><br><br></li></ul><strong>الواجبات المحددة:<br><br></strong><strong>التدريس والتعلم:<br><br></strong><ul><li>فهم واضح للمنهج الدراسي.</li><li>تنظيم تجهيزات الفصل الدراسي وموارد التعلم وإنشاء وسائل العرض لتشجيع بيئة تعليمية إيجابية وتفاعلية.</li><li>تخطيط وإعداد تقديم الحصص الدراسية التي تلبي احتياجات جميع مستويات القدرات داخل الفصل.</li><li>تحفيز التلاميذ من خلال تدريس مفعم بالحماس والخيال.</li><li>ملاحظة الأطفال وتقييمهم بما يتماشى مع تقييمات المدرسة.</li><li>التأمل والتقييم الذاتي لتجهيزات الفصل والحصص التي تم تدريسها والتقدم المحرز، وتعديل البيئة والتخطيط والمنهج ليعكس ذلك.</li><li>الاجتماع مع متخصصين آخرين مثل أخصائيي النطق والتخاطب، وأخصائيي العلاج الوظيفي، والأخصائيين النفسيين التربويين، إذا لزم الأمر.</li><li>ضمان ترسيخ لغة وسلوكيات هُوية (DNA) المعلم والمتعلم عبر المنهج الدراسي بأكمله.<br><br><br></li></ul><strong>التقييم والبيانات:<br><br></strong><ul><li>تحمل المسؤولية عن تقدم الفصل الدراسي.</li><li>تلبية متطلبات تقييم وتسجيل تطور الطلاب باستخدام برنامج Target Tracker.</li><li>استخدام البيانات الصادرة عن التقييمات لتوجيه المزيد من التخطيط والتجهيز والتدخل التعليمي.</li><li>تقديم الملاحظات والآراء لأولياء الأمور وأوصياء الأمور بشأن تقدم الطالب في اجتماعات أولياء الأمور والمعلمين وغيرها من الاجتماعات.<br><br><br></li></ul><strong>إدارة السلوك والواجبات:<br><br></strong><ul><li>اتّباع سياسة السلوك الخاصة بالمدرسة.</li><li>إدارة الفصول بفعالية، باستخدام أساليب تتناسب مع احتياجات الطلاب لإلهام التلاميذ وتحفيزهم وتحدي قدراتهم.</li><li>الحفاظ على علاقات جيدة مع التلاميذ، وممارسة السلطة المناسبة، والتصرف بحزم عند الضرورة وفقاً لسياسة السلوك بالمدرسة.</li><li>أن يكون قدوة إيجابية وأن يظهر باستمرار المواقف والقيم والسلوكيات الإيجابية المتوقعة من التلاميذ.</li><li>تحديد توقعات عالية للسلوك، وتعزيز ضبط النفس والاستقلالية لدى جميع المتعلمين.</li><li>أداء المهام وفقاً للتوجيهات وضمن سياسة المدرسة.<br><br><br></li></ul><strong>المسؤوليات المهنية الأوسع:<br><br></strong><ul><li>العمل كجزء من مجموعة عمل المناهج الدراسية، ودعم التخطيط والتقييم والموارد والفعاليات الخاصة المرتبطة بهذا الفريق.</li><li>دعم تنظيم الفعاليات والرحلات والأنشطة المدرسية والمشاركة فيها، والتي قد تقام في عطلات نهاية الأسبوع أو في المساء.</li><li>التواصل بفعالية مع أولياء الأمور/أوصياء الأمور فيما يتعلق بإنجازات الطالب وسلامته باستخدام أنظمة/عمليات المدرسة مثل CPOMS حسب الاقتضاء.</li><li>المساهمة الإيجابية في الحياة العامة وثقافة المدرسة.<br><br><br></li></ul><strong>المؤهلات<br><br></strong><strong>الحد الأدنى للمؤهلات:<br><br></strong><ul><li>درجة البكالوريوس في تدريس اللغة العربية / درجة البكالوريوس في تدريس التربية الإسلامية</li><li>تخصص ذات صلة مع شهادة التأهيل التربوي (PGCE) أو مؤهل تعليمي آخر<br><br><br></li></ul><strong>الحد الأدنى للخبرة:<br><br></strong><ul><li>خبرة تدريس لا تقل عن 1-2 سنة في تدريس اللغة العربية والتربية الإسلامية<br><br><br></li></ul><strong>تفاصيل الوظيفة، والمعارف والمهارات:<br><br></strong><ul><li>خبرة سابقة في العمل مع الطلاب الذين لا تعتبر اللغة الإنجليزية لغتهم الأولى.</li><li>شغف بالتدريس والتزام بالتعليم الشامل للطفل.</li><li>مستوى عالٍ من المهنية ومراعاة رفاهية وسلامة الأطفال.</li><li>المشاركة الحديثة والمستمرة في الأنشطة اللاصفية.</li><li>احترام جميع أعضاء المجتمع المدرسي، بغض النظر عن المنصب والجنس والعمر والخلفية العرقية.</li><li>نهج إيجابي يركز على الحلول في الحياة المهنية.</li><li>صحيفة جنائية (شهادة حسن سير وسلوك) خالية من السوابق أو فحص شرطي نظيف.</li><li>يتطلب من شاغل الوظيفة الإقامة في نفس الإمارة التي تقع فيها المدرسة المعين بها.<br><br><br></li></ul><strong>ما نقدمه<br><br></strong>تُعتبر الدار للتعليم عائلة من المدارس المبتكرة ذات المستوى العالمي والتي تضع الطفل في مركز اهتمامها ومقرها دولة الإمارات العربية المتحدة. نحن نعلّم أكثر من 33,000 طالب عبر مجموعتنا من المدارس المملوكة والمُدارة، ومع نمونا تزداد حاجتنا إلى قادة مدارس متميزين وملهمين ومخلصين. نحن نقدم حزمة مكافآت جذابة. يتضمن نموذج التعلم الموجه نحو المستقبل لدينا كلاً من الطلاب والموظفين، ولهذا نولي أهمية خاصة للتطوير المهني والتوجيه والتدريب.<br><br>إن الوصف الوظيفي هذا ليس شاملاً لكل شيء. تحتفظ الدار للتعليم بالحق في تعديل هذا الوصف الوظيفي في أي وقت. نحن جهة عمل توفر فرصاً متكافئة، وتلتزم ببيئة عمل متنوعة وشاملة. كما نأخذ في الاعتبار استراتيجية التنمية الوطنية لدينا ونشجع مواطني دولة الإمارات العربية المتحدة على التقدم للعمل في شركتنا.<br><br>تلتزم الدار للتعليم بحماية ورفاهية الأطفال والشباب وتتوقع من جميع الموظفين المشاركة في هذا الالتزام. تخضع عروض التعيين للحصول على مراجع مرضية وشهادة التخليص الأمني/الشرطي.
<p>يبحث مدرسة عن مدرس ظل آمن ومسؤول لتوفير دعم أكاديمي واجتماعي وفصلي واحد إلى واحد لطالب. يجب أن يكون المرشح المثالي صبوراً، attentive، وقادراً على العمل عن كثب مع المعلمين وأولياء الأمور لدعم تعلم وتطور الطالب.</p>
<p>المسؤوليات الأساسية<br />
تقديم الدعم الفردي للطالب المعين أثناء أنشطة الصف.<br />
مساعدة الطالب في فهم وإكمال مهام التعلم.<br />
تشجيع المشاركة في أنشطة الصف والمدرسة.<br />
دعم تواصل الطالب وتفاعله الاجتماعي واستقلاليته.<br />
مساعدة الطالب على اتباع روتين الصف والتعليمات.<br />
مراقبة التقدم ومشاركة الملاحظات مع معلم الصف.<br />
مساعدة في الحفاظ على تركيز الطالب وانخراطه.<br />
دعم السلوك الإيجابي والسلوك الصفّي المناسب.<br />
العمل عن كثب مع المعلمين وأولياء الأمور عند الحاجة.<br />
الحفاظ على سرية معلومات الطالب.<br />
اتّباع سياسات المدرسة وإجراءات السلامة ومتطلبات الحماية.<br />
المتطلبات<br />
يفضّل شهادة البكالوريوس أو المؤهل التعليمي ذي الصلة.<br />
قد تكون الخبرة السابقة كمدرس ظل، مساعد تدريس، مساعد دعم تعلم، أو دور مشابه ميزة إضافية.<br />
مهارات تواصل وشخصية جيدة.<br />
نهج صبور، مُراعٍ وداعم.<br />
القدرة على العمل بشكل فعال مع الأطفال.<br />
معرفة أساسية بإدارة الصف ودعم التعلم.<br />
القدرة على العمل بتعاون مع المعلمين وأولياء الأمور.<br />
مِعْرفة تدريب/شهادة تعليمية ذات صلة من الإمارات العربية المتحدة تعتبر ميزة.</p>
<p>يمكن للمرشحين المهتمين إرسال سيرتهم الذاتية المحدثة إلى البريد الإلكتروني email.shekiatan@gmail.com</p>
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<br><p><span><b>وصف الوظيفة</b></span></p><br><br><br><br><p><b><u>وصف الوظيفة للمعلم</u></b></p><br><br><p>هذه النسخة مايو ٢٠٢٤</p><br><br><br><p>لكل موظفي المدرسة نتقاسم مسؤولية لضمان أمان الأطفال ورعايتهم بشكل صحيح في جميع الأوقات. تلتزم مدارسنا بـ«التعلم المدهش» - تقديم تجارب تعلم ممتعة وذات مغزى حتى يحرز كل طالب أقصى قدر من التقدم. من المتوقع من جميع العاملين الالتزام بمدونة سلوك Aquila المهنية والالتزام بتعزيز رؤيتنا – «مدرسة مجتمع سعيدة تحتوي على تعلم مدهش في قلبها حيث يتمكن الطلاب من اتخاذ خيارات، والمشاركة في تجارب تعلم ذات مغزى وتحقيق تقدم استثنائي». تركيزنا هو تزويد الأطفال بتعلم مدهش وأن تكون المدرسة المختارة للمجتمع الذي نخدمه.</p><br><br><br><p><i>تلتزم مدرسة أكويلا بالحماية والرعاية لصالح الأطفال والشباب وتتوقع من جميع العاملين والمتطوعين مشاركة هذا الالتزام. جميع شاغلي الوظائف يخضعون لإجراءات تدقيق مناسبة وفحوص خلفية جنائية مرضية أو ما يعادلها تغطي تاريخ العمل خلال السنوات العشر السابقة.</i></p><br><br><br><br><p>المهارات الأساسية والسمات:</p><br><br><br><ul><li>أن يكون معلمًا موثوقًا به ذو خبرة تدريسية متنوعة</li><li>القدرة على قيادة التعلم بحيث تكون الدروس جذابة وذات صلة، مما يمكّن كل طفل من تحقيق أقصى قدر من التقدم</li><li>القدرة على تطوير علاقات عمل إيجابية مع جميع أعضاء مجتمع المدرسة</li><li>القدرة على استخدام المبادرة، والمرونة، والمرح، والفعالية والإيجابية</li></ul><br><p>الأغراض الأساسية:</p><br><br><br><ul><li>الترويج لمدرستنا للمجتمع المحلي لزيادة أعداد الطلاب وتحقيق هدف أعداد الطلاب</li><li>أن تكون مسؤولا عن ضمان أن الأطفال مستوحون، ومتحمسون ومجهّزون لتحقيق أكبر قدر من التقدم في تعلمهم من خلال «التعلم المدهش»</li><li>العمل بشكل تعاوني مع الزملاء والعائلات</li><li>إحداث تأثير إيجابي في عمل المدرسة</li></ul><br><br><p>المهام الرئيسية تشمل:</p><br><br><br><p>جميع المعلمين-</p><br><br><ul><li>ضمان أن الأطفال آمنون ومهتم بهم بشكل جيد في جميع الأوقات</li><li>التخطيط وتقديم دروس إبداعية وجذابة، مع التأكد من أن الأطفال يتعلمون بنشاط طوال كل درس</li><li>ضمان التواصل الفعال وتوجيه عمل الآخرين، عند الاقتضاء</li><li>قيادة أنشطة CAS، المشاركة وقيادة تدريب الموظفين والمساهمة في إنشاء وتطوير مجتمع المدرسة</li><li>الامتثال لسياساتنا المتفق عليها وطرق Aquila</li><li>المشاركة بنشاط مع مجتمع مدرستنا مثل النشرات الإخبارية، الحوار غير الرسمي، التقارير، دعم فعاليات المدرسة والمساهمة في أنشطة المجتمع والتسويق</li><li>المشاركة بنشاط في عملية إدارة الأداء للنفس والآخرين</li><li>مع نمو المدرسة سيكون جميع المعلمين مشاركين في تحسين التعلم عبر المدرسة كمتعلمين رواد وقادة مواد</li></ul><br><p>بالإضافة إلى ذلك، سيقوم حامل الوظيفة -</p><br><br><ul><li>ضمان أن التدريس والتعلم على أعلى مستوى ومخصص ليلبي الاحتياجات الفردية وأن يبدو الفصل مقاربًا لتحقيق أهداف المدرسة الطموحة للتقدم والتحصيل</li><li>ضمان الحفاظ على مناخ إيجابي ومحترم في المدرسة</li><li>التأكد من أن المنهج شامل وموجه للمتعلم، مع أخذ الخلفية الثقافية لمجتمع المدرسة والمنطقة المحلية في الاعتبار</li><li>التواصل مع العائلات حول التعلم وقضايا أخرى تتعلق بالمدرسة</li></ul><br><br><p>بالإضافة إلى ذلك، يُطلب من جميع الموظفين تنفيذ أي مهام مطلوبة من المدرسة أو من المكتب الإقليمي لتسهيل التشغيل اليومي السلس للمدرسة</p><br><br><br><p>كونها تحت إشراف AHT/ رئيس القسم الثانوي</p><br><br><br><p><span><b>مبادئ ISP</b></span></p><br><br><p><b>ابدأ مع أطفالنا وطلابنا</b>. أطفالنا وطلابنا في صميم ما نقوم به. ببساطة، نجاحهم هو نجاحنا. الرفاهية والسلامة ضروريان للمتعلمين والتعلم. لذلك، نحن ثابتون في تحديد قضايا الحماية والصحة والسلامة والتصرف وفقًا لجميع المخاوف بشكل مناسب.</p><br><br><p><b>عامل الجميع باحترام ورعاية</b>. نعتني ببعضنا البعض، ونحتضن التشابهات والاختلافات ونروّج لرفاهية الذات والآخرين.</p><br><br><p><b>التشغيل بفاعلية.</b> نركز بلا هوادة على الأشياء الأكثر أهمية والتي ستحدث الفرق الأكبر. نطبق سياسات المدرسة وإجراءاتها ونجسد أفكار مجتمعنا المشتركة.</p><br><br><p><b>نكون مسؤولين ماليًا.</b> نتخذ خيارات مالية بعناية بناءً على احتياجات الأطفال والطلاب ومدارسنا.</p><br><br><p><b>نتعلم باستمرار.</b> التحسن هو ما يحركنا. نشارك بشكل إيجابي في التطوير الشخصي والمهني وتحسين المدرسة.</p><br><br><br><p><span><b>التزام ISP بمبادئ حماية</b></span></p><br><br><br><p>تلتزم ISP بالحماية ورعاية أطفال والشباب وتتوقع من جميع العاملين والمتطوعين مشاركة هذا الالتزام. جميع حاملي الوظائف يخضعون لإجراءات تدقيق مناسبة، بما في ذلك بحث التحقق الإلكتروني، المراجع وفحوص خلفية جنائية مرضية أو ما يعادلها تغطي السنوات العشر السابقة من تاريخ العمل.</p><br><br><br><p><span><b>التزام ISP بالتنوع والإنصاف والشمول والانتماء</b></span></p><br><br><br><p>تلتزم ISP بتعزيز ثقافتنا الشاملة من خلال تحديد، وتوظيف، وتطوير، والاحتفاظ بزملاء عاليي الأداء بغض النظر عن الجنس أو الأصل العرقي أو التوجه الجنسي وتعبير النوع أو العمر أو حالة الإعاقة أو الوضع الاجتماعي الاقتصادي أو غيرها من الخصائص الديموغرافية. يُشجَّع المرشحون الذين يشاركون رؤيتنا ومبادئنا والمهتمون بالمساهمة في نجاح ISP من خلال هذا الدور بشدة على التقدم للوظيفة.</p><br><br><br>
<p>نحن نبحث عن معلم رئيسي ذي خبرة وحماسة ومؤهل لتوفير تعليم عالي الجودة ودعم تطوير وأداء هيئة التدريس. سيتولى المعلم الرئيسي مسؤولية التخطيط وتنفيذ الدروس الفعالة، ومراقبة تقدم الطلاب، والحفاظ على بيئة تعلم إيجابية ودعم تنفيذ البرامج الأكاديمية للمدرسة.</p>
<p>المسؤوليات الرئيسية<br />
تخطيط وتنفيذ دروس جذابة ومناسبة العمر ومميزة وفق المنهج المعتمد.<br />
قيادة التدريس داخل الصف وضمان نتائج تعلم فعالة لجميع الطلاب.<br />
مراقبة وتقييم تقدم الطلاب من خلال التقييمات المنتظمة والملاحظات والتقييمات.<br />
تحديد الاحتياجات الفردية للتعلم وتقديم الدعم الأكاديمي المناسب.<br />
تطوير والحفاظ على خطط الدروس وموارد التدريس وسجلات الطلاب ووثائق التقييم.<br />
إقامة والحفاظ على بيئة صفية إيجابية وشاملة ومنظمة جيداً.<br />
دعم وتوجيه المعلمين ومساعدي التدريس وباقي موظفي الفصل الدراسي.<br />
التنسيق مع منسق الأكاديم، رئيس القسم وإدارة المدرسة فيما يخص الشؤون الأكاديمية.<br />
إرشاد المعلمين في تخطيط الدروس، إدارة الصف والاستراتيجيات التدريسية الفعالة.<br />
مراقبة تنفيذ المنهج والتأكد من الحفاظ على معايير التدريس.<br />
مراجعة أعمال الطلاب وتقديم تغذية راجعة بناءة للطلاب وللطاقم التدريسي.<br />
تنظيم والمشاركة في اجتماعات أولياء الأمور والتواصل بشأن تقدم الطالب بشكل مهني.<br />
دعم التخطيط وتنفيذ الأحداث الأكاديمية والأنشطة والمشروعات وبرامج المدرسة.</p>
<p>يمكن للمرشحين إرسال سيرهم الذاتية إلى البريد الإلكتروني: kratilink1990@gmail.com</p>
<p>معلمة روضة</p>
<p>تبحث شركة ذات سمعة طيبة عن معلمة روضة مخلصة لتقديم تعلُّم عالي الجودة في مرحلة الطفولة المبكرة وتعزيز بيئة تعليمية آمنة ومُهتمة وجذابة للأطفال.</p>
<p>المسؤوليات</p>
<p>تخطيط وتنفيذ أنشطة مناسبة لعمر الأطفال<br />
دعم التطور الاجتماعي والتعليمـي للأطفال<br />
مراقبة تقدم وسلوك الأطفال<br />
الحفاظ على بيئة صف آمنة وإيجابية<br />
إعداد المواد والأنشطة التعليمية<br />
التواصل مع الأهل بشأن تطور الطفل</p>
<p>الفوائد</p>
<p>توفّر التأشيرة وفق قانون العمل الإماراتي<br />
التأمين الصحي<br />
فرص النمو المهني</p>
<p>الموقع: دبي، الإمارات العربية المتحدة<br />
نوع الوظيفة: دوام كامل</p>
<p>قدّم الآن: +971 52 557 7101</p>
<p>سيتم الاتصال فقط بالمرشحين المُختارين.</p>
<p>معلمة روضة</p>
<p>شركة ذات سمعة طيبة تسعى لتعيين معلمة روضة مخلصة لتقديم تعليم مبكر عالي الجودة ورعاية بيئة تعلم آمنة ومسؤولة ومشجعة للأطفال.</p>
<p>المسؤوليات</p>
<p>تخطيط وتنفيذ أنشطة تناسب العمر<br />
دعم التطور الاجتماعي والتعليمي للأطفال<br />
مراقبة تقدم الأطفال وسلوكهم<br />
الحفاظ على بيئة صف آمنة وإيجابية<br />
إعداد مواد وأنشطة تعليمية<br />
التواصل مع الأهل بخصوص تطور الطفل</p>
<p>المزايا</p>
<p>توفير التأشيرة وفقاً لقانون العمل الإماراتي<br />
التأمين الطبي<br />
فرص للنمو المهني</p>
<p>الموقع: دبي، الإمارات العربية المتحدة<br />
نوع الوظيفة: دوام كامل</p>
<p>قدّم الآن: +971 52 557 7101</p>
<p>سيتم الاتصال فقط بالمرشحين المختارين.</p>
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<span>KG / معلم الطفولة المبكرة - دبي - أغسطس 2026<br/>للسنة 2026/2027، سيشهد المدرسة عدة شواغر نتيجة للنمو المستمر وتوسع البرامج. المدرسة هذه مدرسة دولية رائدة وواعية بيئياً في دبي، صممت لعائلات تبحث عن تعليم يركز على المستقبل ويقوده الاستدامة. مقدّمة مع مفهوم البكالوريا الدولية (IB) الكامل، تمزج المدرسة بين التميز الأكاديمي والتزام عميق بالمسؤولية البيئية والابتكار والتعلم من العالم الحقيقي. حرمها المجهّز خصيصاً هو من بين الأكثر استدامة في المنطقة، ويوفر بيئة ملهمة تشجّع الطلاب على التفكير النقدي، والعمل المسؤول، وقيادة التغيير. الباقة: • الراتب الشهري بدون ضرائب 11792-13548 درهم إماراتي بالإضافة إلى إضافات لل qualifications إضافية وخبرة IB • السكن: شقة مفروشة مفردة بدون تكلفة • مزايا أخرى: رحلات جوية سنوية، تأمين صحي وبدل العقد • التبعيين: الفوائد متاحة للمُعالين اعتماداً على الظروف الفردية
المترشح: • درجة البكالوريوس في التربية أو مجال subject ذو صلة • المؤهل التعليمي المعترف به (مثلاً PGCE، B.Ed، QTS أو ما يعادله) • خبرة تدريس لا تقل عن 2–3 سنوات (يفضل خبرة IB) • فهم قوي لبرامج IB (PYP، MYP، أو DP مستحب) • مستوى عالٍ من الطلاقة في اللغة الإنجليزية (المحادثة والكتابة) • الالتزام بالاستدامة والتربية البيئية • القدرة على تقديم تعلم قائم على الاستفسار ومتركّز حول الطالب • مهارات إدارة الصف والتنظيم القوية • خبرة في العمل في مدارس دولية أو متعددة الثقافات • الالتزام بالحماية ورفاهية الطالب والممارسات الشاملة
الموقع: بالنسبة للمغتربين، العيش في دبي يشبه خطوة إلى مدينة بنيت حول الإمكانات فحسب — حيث تطابق الطموح بالفرصة وتدير الحياة اليومية بسلاسة مميزة. إنها مكان تلتقي فيه ثقافات من جميع أنحاء العالم وتكوّن شبكة اجتماعية ومهنية عالمية حقاً. من أفقها الأيقوني ونمط الحياة العالمي إلى سوق العمل الديناميكي والدخل الخالي من الضرائب، تقدم دبي شعوراً بزخم من الصعب تقليده. ما يجعلها بحد ذاتها مدهشة حقاً هو الإحساس بأن كل شيء في متناول اليد—سواء كان ذلك نمو مهني، تجارب جديدة، أو أسلوب حياة يبدو راقياً ومتصلاً بسهولة.</span>
</div>
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<span>مطلوب معلم علوم للمرحلة الوسطى/الثانوية في دبي - أغسطس 2026 لمدرسة دولية ديناميكية وبعيدة المدى في دبي تمزج أكثر من 40 عاماً من خبرة التعليم العالمية مع حرم جامعي مميز ومجهّز لغوياً للغرض نفسه. تقدم منهجاً أمريكياً صارماً من ما قبل الروضة حتى الصف 12، بدءاً من منهج Creative في السنوات المبكرة، يتبعه معايير AERO/Common Core حتى الصف 10، ويتوج بخيار برنامج دبلوم IB أو مسارات ثانوية متقدمة في الصفوف 11–12. معروفة بنهجها المتمركز حول الطالب، التدريس المبتكر، والتركيز القوي على الإبداع، والرفاه، والمواطنة العالمية، تخلق المدرسة بيئة ملهمة حيث يتم تحدي المتعلمين أكاديمياً مع الاستعداد للجامعات الكبرى ونجاحهم المستقبلي. الراتب والفوائد: الراتب الشهري بدون ضرائب 12641-13791 درهم إماراتي؛ الإقامة: شقة مفروشة مفردة مجانية مع مرافق مُدعمة؛ الرحلات الجوية: تأمين صحي سنوي مجاني؛ الرسوم الدراسية: مجانية وبالمساعدة؛ نهاية العقد: gratuity عند انتهاء العقد. مدرسة جديدة ومطورة تمثل مغامرة تعليمية مثيرة في بيئة تعلم تعكس الابتكار والتخطيط التعاوني والتفوّق التكنولوجي وتنمية مهنية مستمرة. مزيج متحمّس من الطلاب الدوليين المتحمسين للتعلم في مرافق حديثة وجذابة في واحدة من أكثر المدن المغتربة حيوية في العالم يوفر بكل تأكيد الحافز للقدم على التقديم بحماس لا يلين. لتعكس المنهج المختار يجب أن يكون لديك خلفية في منهج أمريكي ويفضّل إضافة دبلوم IB إذا كنت تتقدم لوظائف المدرسة الثانوية. يجب أن يتطابق شهادة البكالوريوس والمؤهلات التعليمية مع المادة التي تقوم بتدريسها، ثم يعد وجود خبرة ثلاث سنوات بعد التأهل شرطاً ضرورياً. بالإضافة إلى هذه المتطلبات الأساسية ستبحث المدرسة عن سمات تعكس القدرة على جسر الفجوة بين التدريس المحلي والدولي، والقدرة على التواصل الثقافي مع مجتمع دولي من الطلاب whose first language ليس الإنجليزية دائماً. الإسهامات اللامنهجية والرغبة في المشاركة بنشاط في مجتمع المدرسة الأوسع هي دائماً صفات تسعى المدرسة الدولية لوجودها. العيش في دبي يوفر أسلوب حياة فريد من نوعه حيث أن الراحة تشكل الحياة اليومية—تقريباً كل شيء، من الخدمات إلى الترفيه، مصمم ليكون سريعاً وفعالاً وعالي الجودة. إنها مكان تتقاطع فيه الثقافات العالمية بشكل حقيقي، مما يمكّنك من بناء حياة اجتماعية ومهنية تمتد عبر قارات دون مغادرة المدينة. ما يميّز الأمر فعلاً هو الإحساس بالإمكانات: سواء كان ذلك في النمو الوظيفي، بناء العلاقات، أو تجربة تجارب جديدة، فإن دبي تخلق بيئة تشعر فيها الحياة بأنها مفتوحة الطموحات ومتجددة باستمرار.</span> </div>
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<p><span>المعلّمون يلعبون دوراً حيوياً في توجيه وتحفيز الطلاب وقادتهم نحو النجاح. إنهم يشاركون في التفاعل الأول المباشر مع الطلاب في المدرسة وهم على اتصال مباشر بهم معظم الوقت خلال اليوم. مهمة المعلم هي مساعدة جميع الطلاب في تعلم المادة والمهارات التي ستساهم في تطورهم كأفراد ناضجين، قادرين ومسؤولين، وكل ذلك وفقاً لمهمة المدرسة. وبناءً عليه، فهم مسؤولون ومحاسبون عن توفير التعليم عالي الجودة الذي يحتاجه الطلاب ويستحقونه.</span></p><br><br><p>تشمل مسؤوليات معلم الرياضيات:</p><br><p>• تعليم الصفوف المخصصة مع التخطيط المتعلق</p><br><p>• تقييم ومراقبة وتسجيل والإبلاغ عن عمل الطلاب</p><br><p>• تقديم النصح والإرشاد للطلاب حول قضايا تتعلق بتعليمهم</p><br><p>• تعزيز و safeguarding الرفاهية العامة والسلامة للطلاب</p><br><p>• التعاون مع أولياء الأمور وباقي الموظفين نحو تحقيق مصلحة الطلاب القصوى</p><br><p>• المشاركة في التطوير المهني المستمر</p><br><p>• المشاركة في تطوير منهج المدرسة</p><br><p>• التعاون للحفاظ على النظام والانضباط في الصف والمدرسة عمومًا</p><br><br><ul><li>درجة BS/BA في المادة على الأقل مع<br></li><li>مؤهل تدريس معترف به (مثلاً B.Ed، ماجستير في التعليم/التدريس، شهادة/دبلوم مهني في التدريس أو التعليم أو التربية) من مؤسسة معترف بها ومرخصة<br></li><li>الامتثال لمتطلبات شهادة المعلم في TELS الإمارات والحصول على حالة المعلم الكفؤ (CTS) خلال عام من الانضمام أو أقصر إذا ذُكر من قبل السلطة المختصة</li></ul> </div>
معلم لغة إنجليزية – تبحث مدرسة أبوظبي الكندية الدولية في أبوظبي عن معلم لغة إنجليزية شغوف وذو خبرة للانضمام إلى فريقنا التعليمي.<br>تماشياً مع منهج ألبرتا التعليمي، نسعى لتوظيف معلم قادر على إلهام حب القراءة والكتابة والأدب، مع تعزيز ثقة الطلاب كمتواصلين فعالين ومفكرين نقديين. ما ستفعله: تخطيط وتقديم دروس لغة إنجليزية تفاعلية تتماشى مع منهج ألبرتا. تطوير مهارات الطلاب في القراءة والكتابة والتحدث والاستماع والتفكير النقدي. خلق بيئة صفية شاملة وداعمة تتيح لجميع الطلاب النجاح. استخدام التقييم وبيانات الطلاب لمراقبة التقدم وتوجيه عملية التدريس. تكييف التعلم لتلبية احتياجات وقدرات الطلاب المتنوعة. التعاون مع الزملاء والمساهمة بإيجابية في الحياة المدرسية. الحفاظ على معايير مهنية عالية ومعايير حماية وسلامة وتدريس تتماشى مع توقعات المدرسة ومناهج ألبرتا ودائرة التعليم والمعرفة (ADEK). ما نبحث عنه: بكالوريوس في التربية مع تخصص في اللغة الإنجليزية (إلزامي). شهادة تدريس من ألبرتا أو مؤهل تعليمي معتمد آخر. خبرة ذات صلة في تدريس اللغة الإنجليزية. معرفة قوية بالمادة ومهارات ممتازة في إدارة الصف والتواصل. القدرة على تلبية متطلبات الأهلية وموافقة PASS من دائرة التعليم والمعرفة. خبرة في مناهج ألبرتا أو المناهج الكندية أو الدولية مطلوبة. متحدث أصلي للغة الإنجليزية.<br>إذا كنت معلماً متحمساً وتتطلع للانضمام إلى مجتمع مدرسي دولي متنوع في أبوظبي، نود أن نسمع منك.
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<p><span>يلعب معلمو اللغة الإنجليزية دوراً حيوياً في توجيه وتحفيز الطلاب وقادتهم نحو النجاح. يشاركون في التفاعل الأول والأهم مع الطلاب في المدرسة ويتواجدون في اتصال مباشر معهم في معظم أوقات اليوم. وظيفة المعلم هي مساعدة جميع الطلاب على تعلم موضوع المادة والمهارات التي ستساهم في تطورهم كأشخاص ناضجين وقادرين ومسؤولين، كل ذلك بما يتوافق مع رسالة المدرسة. وبناءً عليه، يكونون مسؤولين ومحاسبين عن توفير التعليم عالي الجودة الذي يحتاجه الطلاب ويستحقونه.</span></p><br><br><p>تشمل مسؤوليات معلم اللغة الإنجليزية:</p><br><p>• تدريس الصفوف المخصصة جنباً إلى جنب مع التخطيط المتعلق بذلك</p><br><p>• التقييم والمراقبة والتسجيل والتقرير عن عمل الطلاب</p><br><p>• تقديم النصح والإرشاد للطلاب في القضايا المتعلقة بتعليمهم</p><br><p>• تعزيز الرفاهية العامة والسلامة للطلاب وحمايته leur</p><br><p>• التعاون مع أولياء الأمور والطاقم الآخر لتحقيق مصلحة الطلاب الفضلى</p><br><p>• الانخراط في التطوير المهني المستمر</p><br><p>• الانخراط في تطوير مناهج المدرسة</p><br><p>• التعاون من أجل المحافظة على النظام والانضباط في الصف والمدرسة بشكل عام</p><br><br><ul><li>حد أدنى BS/BA في المادة بالإضافة إلى<br></li><li>مؤهل تدريس معتمد (مثلاً B.Ed، ماجستير في التربية/التدريس، شهادة/دبلوم مهني في التدريس أو التربية أو التربية التربوية) من مؤسسة معتمدة وموثقة</li><li>الالتزام بمتطلبات شهادة المعلم في TELS الإمارات العربية المتحدة والحصول على وضع المعلم الكفء (CTS) خلال عام من الالتحاق أو في أقصر مدة إذا حددت الجهة المختصة</li></ul> </div>
<p>توفر بيئة تعليمية مرموقة في دبي فرصة لمعلم مادة متمكن لتقديم دروس تفاعلية، ودعم تطور الطلاب، وخلق تجربة صفية مثمرة. قد تكون هذه الوظيفة مناسبة للمعلمين المتخصصين في مواد مثل الرياضيات، واللغة الإنجليزية، والعلوم، وعلوم الحاسوب، أو غيرها من المجالات الأكاديمية.</p><p>المسؤوليات الرئيسية<br />إعداد وتقديم الدروس وفقاً للمادة المحددة والمنهج الدراسي.<br />شرح المفاهيم بوضوح باستخدام طرق تدريس مناسبة للفئة العمرية.<br />تطوير خطط الدروس، والأنشطة الصفية، والواجبات، والمواد التعليمية.<br />تقييم الطلاب من خلال العمل الصفي، والاختبارات، والمشاريع، والامتحانات.<br />متابعة تقدم الطالب الفردي وتقديم دعم أكاديمي إضافي عند الحاجة.<br />الحفاظ على بيئة صفية منظمة ومحترمة وإيجابية.<br />تشجيع مشاركة الطلاب، والتفكير النقدي، والتعلم المستقل.<br />الاحتفاظ بسجلات دقيقة للحضور والتقييم والسجلات الأكاديمية.<br />تحديد صعوبات التعلم وإبلاغ الموظفين المعنيين بأي مخاوف ذات صلة.<br />التواصل مع أولياء الأمور أو الأوصياء بشأن تقدم الطالب عند الحاجة.<br />المشاركة في اجتماعات المدرسة، والأنشطة، والفعاليات، وبرامج التطوير المهني.<br />التنسيق مع المعلمين الآخرين وموظفي المدرسة بشأن المسائل الأكاديمية.<br />اتباع سياسات المدرسة، ومتطلبات المنهج، وإجراءات سلامة الطفل، والمعايير المهنية.<br />الاستخدام الأمثل للأدوات الرقمية والموارد التعليمية لتعزيز التعلم.<br />المتطلبات<br />يفضل الحصول على درجة البكالوريوس في التربية أو المادة ذات الصلة أو مجال ذي صلة.<br />تعد المؤهلات التدريسية أو الشهادات التعليمية ذات الصلة ميزة إضافية.<br />يفضل وجود خبرة سابقة في التدريس ولكنها ليست إلزامية.<br />نرحب بتقديم طلبات الخريجين الجدد الحاصلين على المؤهلات ذات الصلة والمعرفة القوية بالمادة.<br />مهارات جيدة في التواصل باللغة الإنجليزية وعرض الدروس داخل الفصل.<br />معرفة قوية بالمادة التي يتم تدريسها.<br />نهج صبور ومسؤول ويركز على الطالب.<br />مهارات جيدة في إدارة الفصل والتنظيم.<br />القدرة على إعداد الدروس وتقييم أداء الطلاب.<br />مهارات أساسية في استخدام الحاسوب والتعلم الرقمي.<br />تعد الخبرة في التدريس داخل دولة الإمارات/دول مجلس التعاون الخليجي ميزة إضافية.<br />الاستعداد للعمل وفقاً لجداول المدرسة والمشاركة في الأنشطة الأكاديمية.</p><p>يمكن للمتقدمين الحاصلين على المؤهلات ذات الصلة إرسال سيرتهم الذاتية المحدثة إلى البريد الإلكتروني: salamalaikalocal@gmail.com</p>
<p>توفر بيئة تعليمية مرموقة في دبي فرصة لمعلم مادة متمكن لتقديم دروس تفاعلية، ودعم تطور الطلاب، وخلق تجربة صفية مثمرة. قد تكون هذه الوظيفة مناسبة للمعلمين المتخصصين في مواد مثل الرياضيات، أو اللغة الإنجليزية، أو العلوم، أو دراسات الحاسوب، أو غيرها من المجالات الأكاديمية.</p><p>المسؤوليات الرئيسية<br />إعداد وتقديم الدروس وفقاً للمادة والمنهج الدراسي المخصص.<br />شرح المفاهيم بوضوح باستخدام أساليب تدريس مناسبة للفئة العمرية.<br />تطوير خطط الدروس والأنشطة الصفية والواجبات والمواد التعليمية.<br />تقييم الطلاب من خلال العمل الصفي والاختبارات والمشاريع والامتحانات.<br />مراقبة تقدم كل طالب على حدة وتقديم دعم أكاديمي إضافي عند الحاجة.<br />الحفاظ على بيئة صفية منظمة ومحترمة وإيجابية.<br />تشجيع مشاركة الطلاب والتفكير النقدي والتعلم المستقل.<br />الاحتفاظ بسجلات دقيقة للحضور والتقييم والسجلات الأكاديمية.<br />تحديد صعوبات التعلم وإبلاغ الموظفين المعنيين بالمخاوف ذات الصلة.<br />التواصل مع أولياء الأمور أو الأوصياء بشأن تقدم الطلاب عند الحاجة.<br />المشاركة في اجتماعات المدرسة والأنشطة والفعاليات وبرامج التطوير المهني.<br />التنسيق مع المعلمين الآخرين وموظفي المدرسة بشأن المسائل الأكاديمية.<br />اتباع سياسات المدرسة ومتطلبات المنهج وإجراءات سلامة الأطفال والمعايير المهنية.<br />الاستخدام الأمثل للأدوات الرقمية والموارد التعليمية لتعزيز التعلم.<br />المتطلبات<br />يفضل الحصول على درجة البكالوريوس في التربية أو المادة ذات الصلة أو مجال ذي صلة.<br />تعتبر المؤهلات التدريسية أو شهادة التعليم ذات الصلة ميزة إضافية.<br />يفضل وجود خبرة سابقة في التدريس ولكنها ليست إلزامية.<br />نرحب بتقديم طلبات الخريجين الجدد ذوي المؤهلات ذات الصلة والمعرفة القوية بالمادة.<br />مهارات جيدة في التواصل باللغة الإنجليزية وعرض الدروس في الفصل.<br />معرفة قوية بالمادة التي يتم تدريسها.<br />نهج صبور ومسؤول ويركز على الطالب.<br />قدرات جيدة في إدارة الصف والتنظيم.<br />القدرة على إعداد الدروس وتقييم أداء الطلاب.<br />مهارات أساسية في استخدام الحاسوب والتعلم الرقمي.<br />تعتبر خبرة التدريس في الإمارات/دول مجلس التعاون الخليجي ميزة إضافية.<br />الاستعداد للعمل وفقاً لجداول المدرسة والمشاركة في الأنشطة الأكاديمية.</p><p>يمكن للمتقدمين الحاصلين على المؤهلات ذات الصلة إرسال سيرتهم الذاتية المحدثة إلى البريد الإلكتروني: salamalaikalocal@gmail.com</p>
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<span>مطلوب مدرس تكنولوجيا الغذاء الثانوي في أبوظبي للبدء الفوري في 2026. انضم إلى مدرسة ذات مناهج بريطانية مزدهرة في أبوظبي والتي تشكل جزءًا من مجموعة مدارس دولية رائدة، وتعلم أكثر من 1800 طالب من أكثر من 70 جنسية. تقدم المدرسة المنهج الوطني لإنجلترا من الطفولة المبكرة حتى الصف السادس عشر، مما يوفر للطلاب مسارًا أكاديميًا قويًا leading إلى IGCSEs وA Levels وBTEC. معروفة بمعاييرها العالية في التدريس والرعاية الاجتماعية وتحقيق الطلاب، تشجع المدرسة مجتمعًا شاملاً متعدد الثقافات حيث الفضول والطموح والاحترام في قلب التعلم اليومي. الحزمة - الراتب يتراوح بين 11,000 و 13,100 درهم إماراتي شهريًا (معفي من الضرائب)، حسب الخبرة - تتوفر السكن - الرعاية الطبية مُقدمة - رحلات سنوية - gratuity عند نهاية الخدمة المتطلبات • درجة البكالوريوس في المادة المعنية أو بكالوريوس في التربية (B.Ed.) • شهادة تدريس معترف بها مثل PGCE أو PGDE أو ما يعادلها • خبرة تدريس كاملة حديثة لا تقل عن سنتين • يفضل الخبرة في تدريس المنهج الوطني البريطاني • شغف بتقديم دروس جذابة تركز على الطلاب وتُعزز مستويات عالية من التحصيل • مهارات إدارة صف واسعة والتزام بالحفاظ على بيئة تعلم إيجابية • مهارات اتصال وتعاون وتفاعل بين الأشخاص ممتازة • الالتزام بالحماية ورعاية مصلحة الأطفال • الرغبة في المساهمة في الحياة الأوسع للمدرسة من خلال الأنشطة اللاصفية والمبادرات المدرسية • القدرة على العمل بفعالية ضمن مجتمع مدرسي دولي متنوع متعدد الثقافات • يجب على المتقدمين استيفاء متطلبات فيزا العمل الإماراتية وتراخيص المعلمين توفر أبوظبي أسلوب حياة متميز للمعلمين المغتربين، مع رواتب معفاة من الضرائب وبيئة آمنة وحديثة وملائمة للعائلة. كعاصمة الإمارات، المدينة موطن لمجتمع دولي متنوع وتقدم مستوى معيشي ممتاز ورعاية صحية عالمية وبنية تحتية مميزة. يستمتع السكان بشواطئ نظيفة وواجهات بحرية وملاعب جولف بطولات ومتاحف ومعالم ثقافية ومشهد مقاهٍ ومطاعم نشط. لأولئك الذين يهتمون بنمط حياة نشط، هناك فرص ممتازة للرياضات المائية وركوب الدراجات ومغامرات في الصحراء وأنشطة خارجية طوال العام. كما أن موقع أبوظبي المركزي واتصالات الرحلات الدولية الممتازة يجعل من السهل استكشاف وجهات عبر الشرق الأوسط وأوروبا وآسيا وأفريقيا في عطلات نهاية الأسبوع وعطلات المدارس، مما يجعلها واحدة من أكثر الوجهات جاذبية للمعلمين الدوليين. يرجى التواصل مع مستشار Edvectus المحلي اليوم.</span> </div>
تلتزم أكاديمية السفير الدولية بتوفير بيئة تعليمية ملهمة وشاملة وتقدمية يتم فيها تشجيع كل طالب على تحقيق إمكاناته الكاملة. من خلال التركيز القوي على التميز الأكاديمي والتطوير الشخصي والابتكار والتفكير الدولي، يتعلم طلابنا ضمن مجتمع دولي متنوع وداعم. نحن نبحث عن معلم أعمال متحمس وذو كفاءة عالية للعمل بدوام جزئي للانضمام إلى فريق المرحلة الثانوية، للعمل لمدة تتراوح بين يومين إلى 3 أيام في الأسبوع تقريبًا. سيدعم المرشح الناجح بشكل أساسي تقديم منهج إدارة الأعمال لبرنامج دبلوم البكالوريا الدولية (IB) ومنهج بيرسون BTEC الدولي للمستوى الثالث في الأعمال. ستكون القدرة على تدريس مادة الأفراد والمجتمعات (I&S) ضمن برنامج السنوات المتوسطة (MYP) ميزة إضافية ولكنها ليست ضرورية. يشكل قسم BTEC لدينا جزءًا من برنامج البكالوريا الدولية المهني (CP) بالإضافة إلى كونه مسارًا مستقلاً وهو مجال متنامٍ في المدرسة. تعد هذه فرصة ممتازة لمعلم أعمال ذي خبرة يبحث عن دور مرن بدوام جزئي داخل بيئة مدرسة دولية. المسؤوليات الرئيسية: سيقوم المرشح الناجح بما يلي: التخطيط لتقديم دروس تفاعلية وملهمة في إدارة الأعمال ضمن برنامج دبلوم البكالوريا الدولية وبرنامج BTEC للأعمال. إعداد طلاب الدبلوم للاختبارات الخارجية ودعم إكمال التقييم الداخلي لإدارة الأعمال. دعم تقديم وتقييم وحدات BTEC بما يتماشى مع متطلبات تقييم بيرسون. تطوير مهارات الطلاب التحليلية والتقييمية واتخاذ القرار من خلال سياقات الأعمال الواقعية والأصيلة. استخدام معلومات التقييم بفعالية لمراقبة التقدم وتقديم ملاحظات بناءة في الوقت المناسب. الاحتفاظ بسجلات دقيقة للتقييم والمتابعة. العمل بشكل تعاوني مع الزملاء في التخطيط والتقييم والاعتدال والتوحيد القياسي. بناء علاقات إيجابية مع الطلاب والمساهمة في وضع توقعات عالية للتعلم. المساهمة في تدريس مادة الأفراد والمجتمعات لبرنامج السنوات المتوسطة عند الاقتضاء. مواصفات الشخص: الأساسيات: درجة جامعية في الأعمال أو الإدارة أو الاقتصاد أو تخصص وثيق الصلة. مؤهل تدريس معترف به. خبرة في تدريس الأعمال على المستوى الثانوي و/أو ما بعد سن 16 عامًا. معرفة قوية بالمادة والقدرة على تقديم دروس جذابة ومليئة بالتحديات المناسبة. الالتزام بالممارسة الشاملة والتوقعات العالية لجميع الطلاب. مهارات تواصل وتنظيم وعمل تعاوني قوية. المرغوب فيه: خبرة في تدريس إدارة الأعمال لبرنامج دبلوم البكالوريا الدولية في المستوى العادي و/أو العالي. خبرة في تقديم منهج BTEC للأعمال، بما في ذلك التقييم وفقًا لمعايير بيرسون. خبرة داخل مدرسة تابعة لمنظمة البكالوريا الدولية (IB World School)، بما في ذلك برنامج الدبلوم و/أو البرنامج المهني. القدرة على تدريس الأفراد والمجتمعات (I&S) ضمن برنامج السنوات المتوسطة (MYP). خبرة داخل بيئة مدرسة دولية. خبرة في تدريس طلاب من خلفيات لغوية وثقافية متنوعة. نمط العمل: هذه وظيفة بدوام جزئي لمدة تتراوح بين يومين إلى 3 أيام في الأسبوع تقريبًا. سيتم الاتفاق على نمط العمل الدقيق وتوزيع الحصص التدريسية مع المرشح الناجح. نرحب بشكل خاص بطلبات معلمي الأعمال ذوي الخبرة الذين يمكنهم توفير المرونة عبر مسارات الدبلوم وBTEC والذين يهتمون بالمساهمة في التطوير المستمر لبرنامج الأعمال في أكاديمية السفير الدولية. حماية الطفل: تلتزم أكاديمية السفير الدولية بحماية ورفاهية الأطفال والشباب. سيخضع المرشح الناجح لإجراءات الحماية والتحقق من المراجع والخلفية الخاصة بالأكاديمية.
<h2 class=\"h5\">Job description</h2>
<div class=\"t-break\" data-jb-field=\"description\">
<span>مُعَلم كيمياء ثانوي مطلوب في الشارقة - أغسطس 2026. ذكر. من أجل مدرسة دولية معروفة تقدم مزيجاً من المنهج الأميركي وبرامج الـIB من رياض الأطفال حتى الصف 12. توفر المدرسة بيئة تعلم داعمة ومنظمة، ومرافق حديثة وتركيزاً قوياً على التحصيل الأكاديمي وتطوير الطلاب. مع مجتمع متنوع ومعلمين ذوي خبرة، وتهدف إلى تطوير متعلمين واثقين ومسؤولين وواعيين عالمياً مستعدين للنجاح المستقبلي. - 15810 درهم إماراتي/شهر معفاة من الضرائب - شقة مفروشة قريبة من المدرسة - تذاكر سفر سنوية - بدل خدمات - تأمين طبي دولي - تأمين صحي للزوج/الزوجة + طفلين معالين - انخفاض تكلفة المعيشة مقارنة بدبي لكنها تبعد 20-30 دقيقة فقط.
يتوجب على المتقدمين أن يكون لديهم حالة معلم مؤهل، وخبرة لا تقل عن سنتين بعد التأهيل وفقاً للوائح الوزارة ويكونون قادرين ومستعدين للعمل في بيئة تعلم ESL ثقافية بنسبة 100%. خبرة المنهج الأميركي (يفضل المعيار الأساسي) مطلوبة أيضاً. يجب أن يظهر المعلمون خلفية أكاديمية قوية في المعرفة بالمحتوى، وأن يكونوا متعاونين وذوي آداب مهنية، وأن يقدّروا استخدام البيانات لدفع التعليم، وأن يكونوا ملمين بالتقييم، وماهرين في التمييز وجذب الطلاب، وقادرين على استخدام استراتيجيات تدريس فعالة ويمتلكون الكفاءة التكنولوجية. من المهم ملاحظة أن هذا ليس مدارس غربية للنقل، والكثير من الطلاب محليون من الإمارات. العيش في الشارقة يوفر أسلوب حياة متوازن يمزج الثروة الثقافية بالقدرة على التحمل والراحة. تعرف بأنها عاصمة الثقافة في الإمارات، الشارقة هي موطن للمطاعم والمتاحف والمعالم التراثية وجاذبيات مناسبة للعائلات، بينما توفر أيضاً بديلاً أكثر اقتصاداً من دبي القريبة. مع مدارس قوية، وبيئة آمنة، ومجتمع مرحب، فهي جذابة بشكل خاص للعائلات والمحترفين الذين يبحثون عن وتيرة حياة أكثر هدوءاً دون التضحية بالوصول إلى الخدمات الحديثة وفرص الحياة المهنية. إذا كنت تعتقد أن هذه الفرصة تتماشى مع طموحاتك التعليمية خارج البلد، فلا تتردد في التواصل مع مستشار Edvectus المحلي لديك اليوم. نتطلع إلى سماعك.</span> </div>
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<span>معلم ثانوي للغة الإنجليزية مطلوب للعام الدراسي 2026 أول أغسطس المدرسة الدولية الرائدة التي تقدم منهجاً أمريكياً بجانب برنامج IB للطلاب من روضة الأطفال حتى الصف 12. تقع في بيئة متنوعة ومتعددة الثقافات، وتشتهر بالتحصيل الأكاديمي القوي والمرافق الحديثة والتركيز على تطوير متعلمين واثقين ومتفكرين عالمياً مستعدين لأفضل الجامعات حول العالم. تسعى المدرسة إلى فريق عمل دولي منفتح ثقافياً ومتحفز ويملك حساً جماعياً جاهز لاغتنام فرصة تدريس مجزية في بيئة تعليمية محفزة لأكثر من 70 جنسية. تقع في ضواحي أبوظبي وتتمتع بسمعة طويلة في المجتمع المحلي. تقدم المدرسة: * راتب مجزٍ خالٍ من الضرائب يبدأ من 11830 درهم إماراتي شهرياً + مكافأة نهاية الخدمة * سكن مجاني مفروش فردي جذاب * تذاكر سفر سنوية * تأمين صحي شامل. يتوقع من المعلمين أن يكونوا مؤهلين وذوي خبرة مناسبة ضمن فئتهم العمرية أو تخصصهم، أساساً بخلفية شمال أمريكية و/أو IB لتعكس المنهج ونمط التدريس المختار. كما تريد المدرسة معلمين رائعين وتعاونيين وجذابين يكونون بنائين للعلاقات فعّالين. يجب أن يكون المعلمون مرتاحين وواثقين في العمل مع أطفال من ثقافات وجنسيات مختلفة مع تركيز قوي على تقديم تعلم تفاضلي على مستويات متعددة. الحياة في أبوظبي تقدم أسلوب حياة حديث عالي الجودة مع شعور قوي بالسلامة والاستقرار والراحة. المدينة تجمع أفقاً رائعاً وشواطئ نظيفة وبنية تحتية عالمية المستوى مع وتيرة حياة مريحة مقارنة بمراكز عالمية أخرى. القاطنون يتمتعون بدخل خال من الضرائب، ورعاية صحية وتعليم ممتازين، ومزيج غني من الثقافات من حول العالم. مع معالم ثقافية، ومغامرات صحراوية، وازدهار في الفنون والترفيه، تقدم أبوظبي أسلوب حياة متوازن حيث تتلاقى فرص العمل والترفيه. فرصة تطوير مهني رائعة تدعو من يرغبون في إحداث فرق في جزء استثنائي ومثير من العالم. اتصل بمستشار Edvectus الخاص بك اليوم لمعرفة المزيد.</span> </div>
<p>تبحث شركة ذات سمعة جيدة عن Shadow Teacher عطوف وصبور وم Dedicated لتقديم دعم فردي للطلاب الذين لديهم احتياجات تعلم إضافية. سيوظف المرشح المثالي عن كثب مع المعلمين وأولياء الأمور وموظفي المدرسة لمساعدة الطلاب في تحقيق أهدافهم الأكاديمية والاجتماعية والسلوكية مع تعزيز بيئة تعلم شاملة.</p>
<p>المسؤوليات<br />
تقديم دعم صفّي فردي للطلاب المعنيين.<br />
مساعدة الطلاب في المهام الأكاديمية والأنشطة الصفية اليومية.<br />
تشجيع السلوك الإيجابي والتفاعل الاجتماعي.<br />
دعم تنفيذ خطط التعليم الفردية (IEPs) تحت إشراف المدرسة.<br />
مراقبة تقدم الطلاب وتقديم تغذية راجعة منتظمة للمعلمين وأولياء الأمور.<br />
مساعدة الطلاب في تطوير مهارات التواصل والاستقلالية والعناية بالنفس.<br />
الحفاظ على سجلات وتقارير دقيقة عن تقدم الطلاب.<br />
التعاون مع المعلمين والمعالجين وأولياء الأمور لدعم تطوير الطالب.<br />
قد يرسل المتقدمون طلباً من خلال هذا الرابط https://forms.gle/JFbbBvkE6HzdEwGa6</p>
<p>نحن نتطلع لتوظيف معلم لغة إنجليزية ذو سجل حافل في تدريس دروس الإنجليزية للطلاب من المدرسة الابتدائية حتى المدرسة الثانوية. سيكون معلم اللغة الإنجليزية مسؤولاً عن تدريس مهارات القراءة والكتابة والتحدث.</p>
<p>لضمان النجاح كمعلم لغة إنجليزية، يجب أن يكون المرشح مؤهلاً كلغة أولى في الإنجليزية. يجب أن يمتلك معلم اللغة الإنجليزية مزاجاً لطيفاً يعزز عملية التعلم. في نهاية المطاف، يجب أن يشارك معلم اللغة الإنجليزية المتميز الطلاب في أنشطة ذات مغزى وممتعة، مخلقاً بيئة مواتية للتعلم.</p>
<p>مسؤوليات معلم اللغة الإنجليزية:<br />
تعليم مهارات اللغة الإنجليزية الأساسية بما في ذلك القراءة والكتابة والتحدث.<br />
صياغة خطط الدروس من أجل دمج مدة كل درس بنجاح.<br />
تنفيذ الدروس بكفاءة باستخدام أساليب تدريس مختلفة حسب المحتوى.<br />
إشراك الطلاب لضمان أجواء صفية حيوية.<br />
توجيه الطلاب حول بنية ومحتوى اللغة الإنجليزية.</p>
<p>شارك سيرتك الذاتية على هذا البريد الإلكتروني: hr.lithiya@gmail.com</p>