وظائف لخريجي كلية العلوم - ابو ظبي الإمارات
٢٣٣٦ وظائف شاغرة
<h2 class=\"h5\">وصف الوظيفة</h2>
<div class=\"t-break\" data-jb-field=\"description\">
<p>نحن نبحث عن فني مختبر/علوم ذو خبرة لدعم تقديم تعليم علمي متميز. في هذا الدور المجزي، ستعمل بشكل وثيق مع قسم العلوم لدينا لإعداد الدروس العملية، والمحافظة على مرافق المختبرات الحديثة، والالتزام بأعلى معايير الصحة والسلامة، والتأكد من أن الطلاب والمعلمين لديهم الموارد التي يحتاجونها للنجاح. إذا كنت دقيقًا في التفاصيل وتستمتع بالعمل كجزء من فريق تعاوني، ومكرسًا للتميز، فسنكون سعداء بسماعك.</p>
<p><b>الغرض من الوظيفة:</b></p>
<p>تنظيم الإعداد وإدارة جميع التجارب العلمية والعملية تحت إشراف رئيس قسم العلوم.</p>
<p>المسؤول عن الصيانة العامة لمختبرات العلوم وتنظيم التجارب.</p>
<p><b>المسؤوليات الأساسية:</b></p>
<ul>
<li>إظهار وتعزيز قيم GEMS الأساسية، وترويج ثقافة التميز والتعاون والاحترافية.</li>
<li>الحفاظ على مخزونات دقيقة وسجلات لمعدات المختبر والمواد الكيميائية والمواد الاستهلاكية، والتأكد من أن الموارد مُدارة جيدًا ومتاحة بسهولة.</li>
<li>إعداد الأنشطة العملية والتجارب المعملية بالتعاون مع رئيس العلوم ومعلمي العلوم، والتأكد من توافر جميع المواد والمعدات اللازمة.</li>
<li>الحفاظ على المختبرات في حالة نظيفة ومنظمة وفعالة، لدعم بيئة تدريس وتعلم فعالة.</li>
<li>مراقبة معدات المختبر والإبلاغ عن أي كسر أو عيوب أو احتياج صيانة فورًا إلى رئيس العلوم.</li>
<li>دعم تطبيق ومراقبة إجراءات الصحة والسلامة وإدارة المخاطر في المختبر بالتعاون مع قسم العلوم.</li>
<li>المساعدة في إعداد الاحتياجات السنوية من أدوات الاستهلاك والمحاليل الكيميائية وزجاجيات المختبر والمعدات لدعم تقديم المنهج الدراسي.</li>
<li>التأكد من أن المختبرات وغرف التحضير ومناطق التخزين آمنة ومقفلة عند عدم الاستخدام.</li>
<li>الالتزام بكافة سياسات وإجراءات ومدونات سلوك GEMS في جميع الأوقات.</li>
<li>إظهار المرونة والالتزام من خلال دعم أنشطة المدرسة ومتطلبات القسم خارج ساعات العمل العادية عند الضرورة.</li>
<li>حضور اجتماعات الكادر وجلسات التطوير المهني واجتماعات اللجنة وفقًا للضرورة.</li>
<li>القيام بمهام إضافية كما يكلف بها المدراء المباشرون أو المشرفون بما يتماشى مع نطاق الوظيفة.</li>
<li>الترويج للالتزام المدرسي بالحماية ورفاهية الطلاب.</li>
<li>الإبلاغ عن جميع مخاوف الحماية فورًا من خلال منصة GUARD المخصصة وإلى موظفي الحماية المعنيين.</li>
<li>الالتزام الكامل بسياسات وإجراءات وبروتوكولات الحماية لدى GEMS وMOE وADEK.</li>
<li>الالتزام بجميع سياسات ومتطلبات الصحة والسلامة والبيئة (HSE) في GEMS.</li>
<li>الإبلاغ عن الحوادث والحوادث القريبة والت hazards والظروف غير الآمنة فورًا إلى المدير المباشر أو موظف السلامة الطبية (MSO)، باستخدام HSE Guard عند الاقتضاء.</li>
<li>الإبلاغ عن العيوب والهموم المتعلقة بـ HSE في الوقت المناسب.</li>
<li>المشاركة في تدريب HSE الإلزامي والمساهمة في الحفاظ على بيئة عمل آمنة.</li>
<li>دعم تخطيط وتنفيذ تقييمات مخاطر مناسبة وتحكمات سلامة للأنشطة المعملية وأي أنشطة مدرسية تتطلب إشرافًا.</li>
</ul>"</div><h2 data-automation-id="subHeaderPreferredCandidate" class="h5">
مرشح مفضل</h2>
<div class="row is-m v-align-top t-small bg-mute">
<div class="col is-3 p5" data-automation-id="label_Years_of_experience">
<b>سنوات الخبرة</b>
</div>
<div class="col is-9 p5" data-automation-id="data_Years_of_experience">
3+ سنوات </div>
</div>
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<p>نحن نبحث عن معلم منسق علوم ذو خبرة للانضمام إلى فريقنا. يجب أن يستوفي المرشح المثالي المتطلبات التالية.</p><br>
<ul>
<li>درجة البكالوريوس/الماجستير في العلوم مع معلم ممارس (B.Ed.) إلزامية.</li>
<li>يفضل الخبرة في مدارس المنهاج CBSE في الصفوف الأولية.</li>
<li>خبرة لا تقل عن سنتين في الإمارات في دور مشابه إلزامية</li>
<li>يجب أن يكون متاحاً للانضمام بحلول أغسطس 2026. <br>
<p><strong><span>إذا لم يكن لديك خبرة في الإمارات، من فضلك لا تتقدم</span></strong></p><br>
</li>
</ul> </div>
الغرض من الوظيفة: تقديم تعليم عالي الجودة في تخصصات الأحياء والكيمياء والفيزياء و/أو العلوم البيئية. سيعمل المعلم على خلق بيئة تعليمية تفاعلية قائمة على الاستقصاء تشجع فضول الطلاب، والتفكير النقدي، وتطبيق المبادئ العلمية من خلال التجارب والأبحاث وحل مشكلات العالم الحقيقي. المهام الرئيسية: تدريس مواد العلوم (الأحياء والكيمياء والفيزياء و/أو العلوم البيئية) بناءً على المنهج المعتمد والمعايير التعليمية. إعداد وتقديم دروس تفاعلية تعزز التعلم القائم على الاستقصاء، والتفكير النقدي، والاستكشاف العلمي. تكييف أساليب ومواد التدريس لتناسب مختلف أنماط وقدرات التعلم، مما يضمن بيئة تعليمية شاملة. تشجيع الطلاب على طرح الأسئلة، وتطوير الفرضيات، وإجراء التجارب، وتحليل البيانات، مما يعزز نهج التعلم العملي. تنظيم وتيسير التجارب المعملية، والرحلات الميدانية، والعروض التوضيحية العملية التي تسمح للطلاب بتطبيق المبادئ العلمية في سياقات العالم الحقيقي. تعزيز بيئة صفية تُلهم الفضول وتطور مهارات الطلاب الاستقصائية وحل المشكلات. تطوير وإدارة تقييمات تكوينية ونهائية لتقييم فهم الطلاب وكفاءتهم في العلوم. تقديم ملاحظات بناءة وفي الوقت المناسب حول الواجبات والتجارب والتقييمات، لمساعدة الطلاب على التحسن وإتقان المفاهيم العلمية. تتبع تقدم الطلاب وتعديل استراتيجيات التدريس بناءً على بيانات التقييم لتلبية احتياجات التعلم الفردية. تمايز التعليم للمتعلمين المتنوعين، بما في ذلك أولئك الذين يحتاجون إلى دعم إضافي وأولئك الذين يسعون إلى تحديات متقدمة. إنشاء بيئة صفية شاملة تشجع جميع الطلاب على التفاعل مع المحتوى العلمي وفق مستواهم.
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<span>مطلوب معلم دعم العلوم في أبوظبي - فوري مطلوب معلم علوم لفرع MBZ - شخص يستطيع تدريس أي صف من علوم العلوم. توفر المدرسة بيئة تعليمية ترحيبية ومتنوعة حيث يجتمع الطلاب من خلفيات متعددة للتعلم والنمو. تقدم المدرسة منهجاً دولياً قوياً تقوده معلمون ذوو خبرة يركزون على بناء الثقة والفضول والنجاح الأكاديمي. إلى جانب التعلم داخل الفصل، يستفيد الطلاب من مجموعة واسعة من الأنشطة اللاصفية التي تشجع العمل الجماعي والإبداع والتنمية الشخصية. بذخها المجتمع الداعم ونهجها المتوازن في التعليم يجعل المدرسة مكاناً إيجابياً وجذاباً يمكن للطلاب الازدهار فيه. إنها مدرسة كبيرة تستوعب 3500 طالب. تتبع المدرسة أساساً منهجاً أميركياً من السنوات المبكرة حتى المدرسة الثانوية، مما يوفر أساساً قوياً في المواد الأساسية مع دمج أساليب تدريس عالمية تشجع الاستقصاء والتفكير النقدي وتطبيق المعرفة في العالم الحقيقي. في السنوات العليا، يميل الطلاب عادةً إلى العمل نحو دبلوم المدرسة الثانوية الأميركي، بينما قد يحصل بعض المجموعات أيضاً على مسارات معترف بها دولياً مثل برنامج دبلوم IB أو المؤهلات ذات الأسلوب البريطاني (مثل IGCSE/A-Levels)، اعتماداً على عروض المدرسة. متطلبات المعلم • درجة البكالوريوس في التربية أو في مادة مطابقة • مؤهل تدريس معترف به (PGCE، B.Ed.، QTS، أو شهادة معادلة) • خبرة تدريس كاملة على الأقل من 2–3 سنوات (يفضل بعد التأهيل) • يفضل الخبرة بالمنهج الأميركي (وأخرى) • قدرة على التدريس في فصل دراسي دولي يتحدث الإنجليزية • مهارات قوية في إدارة الصف والتخطيط للدروس • الإلمام بنهج التدريس القائم على الاستقصاء والتعليم المتمركز حول الطالب • مهارات تواصل وتفاعل اجتماعي ممتازة • القدرة على التكيف مع بيئة مدرسة متعددة الثقافات الراتب والمزايا • راتب شهري سخى معفى من الضرائب (AED10000-13000) • تذاكر سفر سنوية • تأمين صحي وحياة • سكن مفروش مفرد مجاني • عطاء انتهاء الخدمة العيش في أبوظبي يعني الاستمتاع بنمط حياة متوازن—حديث، نظيف، وسهل التنقل، مع الكثير من أشعة الشمس طوال العام تقريباً. إنه مكان يمكنك فيه قضاء صباحك على الشواطئ الجميلة، بعد الظهر في زيارة المتاحف أو المولات، ومساءً في تناول الطعام على الواجهة البحرية باسترخاء. المدينة تتميز بجو هادئ وآمن لكنها ما زالت تقدم الكثير من الأنشطة، من الفعاليات الثقافية إلى المغامرات الخارجية في الصحارى، مما يجعلها مكاناً ممتعاً ومتوازناً للعيش.</span> </div>
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<br><p><span><b>وصف الوظيفة</b></span></p><br><br><br><br>الغرض من الدور<p><span>المعلم المختص بالعلوم في مدرسة سمارت فيجن مسؤُول عن تقديم دروس علمية عالية الجودة وجذابة وشاملة تدعم التطور الأكاديمي والاجتماعي والعاطفي لطلاب المرحلة الثانوية. سيخلق المعلم بيئة تعلم إيجابية ومحفزة، تعزز الفضول والتفكير الاستقصائي وحب العلم.</span></p><br><br><p><span>يتماشى هذا الدور مع معايير المعلمين في المملكة المتحدة، وإطار تفتيش التعليم KHDA، ومناهج وزارة التربية والتعليم الإماراتية للعلوم، لضمان التميز في التدريس والحماية والرفاهية والشمول وتحقيق الطلاب. سيحافظ المعلم على تواصل فعال مع الأولياء والزملاء ويسهم في مجتمع SVS الأوسع.</span></p><br><br>المسؤوليات الرئيسية للتدريس والتعلم<ul><li><p><span>تخطيط وتقديم دروس علمية جذابة وعملية عبر جميع المراحل الثانوية، بما يتماشى مع خطوط السير المدرسية ومعايير مناهج وزارة التربية والتعليم الإماراتية.</span></p><br><br></li><li><p><span>استخدام معرفة موضوعية قوية وبيداغوجية فعالة لإلهام وتحدي الطلاب في مفاهيم الفيزياء والكيمياء والعلوم البيولوجية.</span></p><br><br></li><li><p><span>تكييف الدروس لتلبية احتياجات طلاب التحديد، والمتعلمين بالعربية كلغة أخرى، والطلاب ذوي القدرات المتنوعة.</span></p><br><br></li><li><p><span>اتباع مجموعة من استراتيجيات التدريس، بما في ذلك التجارب، وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات، والتعلم القائم على المشاريع، والأنشطة المعتمدة على البحث لتعزيز الفهم.</span></p><br><br></li><li><p><span>تعزيز المتعلمين المستقلين والواثقين والمتحمسين للتعلم مدى الحياة مع مهارات القراءة العلمية والتفكير النقدي القوية.</span></p><br><br></li><li><p><span>نمذجة أفضل الممارسات في النزاهة الأكاديمية والتفكير الاستقصائي والإبداع.</span></p><br><br></li></ul>التقييم والتسجيل والتقارير<ul><li><p><span>تقييم وتسجيل تقدم الطلاب بانتظام، وتقديم تغذية راجعة بناءة وإرشاد.</span></p><br><br></li><li><p><span>دعم الطلاب في وضع وتحقيق أهداف تعلم شخصية.</span></p><br><br></li><li><p><span>إنتاج تقارير والحفاظ على سجلات دقيقة للنمو الأكاديمي والاجتماعي والعاطفي.</span></p><br><br></li><li><p><span>التواصل الفعال مع أولياء الأمور بشأن تقدم الطلاب وإنجازاتهم والخطوات التالية.</span></p><br><br></li></ul>المسؤوليات التربوية والسلوك<ul><li><p><span>إرساء والحفاظ على توقعات واضحة ومتسقة للسلوك بما يتماشى مع سياسات المدرسة وقيمها.</span></p><br><br></li><li><p><span>تعزيز الاحترام والتعاطف والشمول داخل الفصل ومجتمع المدرسة الأوسع.</span></p><br><br></li><li><p><span>اتخاذ خطوات استباقية لحماية الطلاب من الإساءات، والتنمر، أو التمييز.</span></p><br><br></li><li><p><span>دعم التطور الشخصي والرفاهية للطلاب من خلال الإرشاد والتوجيه.</span></p><br><br></li></ul>تطوير المنهج<ul><li><p><span>إعداد خطوط سير العمل وخطط الدروس بما يتماشى مع معايير مناهج المملكة المتحدة ومعايير MoE الإماراتية.</span></p><br><br></li><li><p><span>المساهمة في تطوير موارد التدريس وطرق التقييم والأنشطة الإثرائية.</span></p><br><br></li><li><p><span>إدماج التراث الإماراتي والثقافة والقيم في مناهج العلوم.</span></p><br><br></li><li><p><span>التعاون مع الزملاء لضمان توفير متكامل وعالي الجودة عبر المواد الدراسية.</span></p><br><br></li></ul>التطوير المهني والمساهمة<ul><li><p><span>المشاركة في التطوير المهني المستمر والتفكير في ممارسة التدريس.</span></p><br><br></li><li><p><span>المشاركة النشطة في اجتماعات الأقسام والمدرسة ككل والمبادرات.</span></p><br><br></li><li><p><span>دعم فعاليات المدرسة والأنشطة اللاصفية والمشاركة المجتمعية.</span></p><br><br></li><li><p><span>الحفاظ على المهنية والسرية والنزاهة في جميع الأوقات.</span></p><br><br></li></ul>المهارات والمؤهلات والخبرة<p>أساسي:</p><br><br><ul><li><p><span>مؤهل تدريس ذي صلة في العلوم (مثال: PGCE، QTS، أو ما يعادله)</span></p><br><br></li><li><p><span>خبرة تدريس لا تقل عن سنتين في العلوم الثانوية</span></p><br><br></li><li><p><span>فهم قوي للتقييم والتباين والإدماج</span></p><br><br></li><li><p><span>إتقان ممتاز للغة الإنجليزية (كتابة وتحدثاً)</span></p><br><br></li><li><p><span>معرفة بمتطلبات الحماية ورعاية الطفل والرفاهية</span></p><br><br></li></ul><br><br><p>مرغوب فيه:</p><br><br><ul><li><p><span>خبرة في التدريس في الإمارات العربية المتحدة أو مدارس دولية</span></p><br><br></li><li><p><span>إلمام بمعايير KHDA التفتيشية ومناهج العلوم الثانوية لوزارة التربية الإماراتية</span></p><br><br></li></ul>الكفاءات والسمات<ul><li><p><span>متعاطف ويمكن الوصول إليه، بمهارات تواصل قوية</span></p><br><br></li><li><p><span>فريق تعاوني بقدرات تواصل ممتازة</span></p><br><br></li><li><p><span>إدارة صف قوية ومهارات تنظيمية</span></p><br><br></li><li><p><span>نهج مرن ومبادر ومتركز على الحلول</span></p><br><br></li><li><p><span>عقلية عالمية ووعي ثقافي وإبداع</span></p><br><br></li><li><p><span>نزاهة وسرية واحترافية في جميع التعاملات</span></p><br><br></li></ul>التوجيه نحو المعايير<p>معايير المعلمين في المملكة المتحدة:</p><br><br><p><span>وضع توقعات عالية</span></p><br><br><p><span>تعزيز التقدم الجيد</span></p><br><br><p><span>إظهار معرفة موضوعية قوية</span></p><br><br><p><span>التخطيط وتدريس دروس ذات بنية جيدة</span></p><br><br><p><span>تكييف التدريس لتلبية احتياجات جميع التلاميذ</span></p><br><br><p><span>استخدام التقييم بدقة وفعالية</span></p><br><br><p><span>إدارة السلوك بشكل فعال</span></p><br><br><p><span>تلبية مسؤوليات مهنية أوسع</span></p><br><br><p>إطار KHDA للتفتيش التعليمي:</p><br><br><ul><li><p><span>تحقيق وتقدم الطلاب</span></p><br><br></li><li><p><span>التدريس من أجل تعلم فعال</span></p><br><br></li><li><p><span>التنمية الشخصية والسلوك والرفاهية</span></p><br><br></li><li><p><span>التهيئة لطلاب التحديد</span></p><br><br></li><li><p><span>القيادة والتعاون والمسؤوليات المهنية</span></p><br><br></li></ul><p>محاذاة مناهج وزارة التربية والتعليم الإماراتية (MoE) للعلوم:</p><br><br><ul><li><p><span>تقديم الدروس وفق نتائج تعلم العلوم في MoE</span></p><br><br></li><li><p><span>تطوير محو الأمية العلمية والاستقصاء ومهاراتحل المشكلات</span></p><br><br></li><li><p><span>إدماج التراث الإماراتي والثقافة والقيم الوطنية</span></p><br><br></li><li><p><span>دعم الشمول وتطوير طلاب التحديد</span></p><br><br></li></ul><br><p><span><b>مبادئ ISP</b></span></p><br><br><p><b>ابدأ مع أطفالنا وطلابنا</b>. أطفالنا وطلابنا في قلب ما نقوم به. باختصار، نجاحهم هو نجاحنا. الصحة والسلامة ضروريان للتعلم والمتعلم. لذلك، نحن متسقون في تحديد قضايا الحماية والصحة والسلامة واتخاذ الإجراءات والمتابعة بكل مناسبة.</p><br><br><p><b>عامل الجميع بلطف واحترام</b>. نعتني ببعضنا البعض، وننفتح على أوجه التشابه والاختلاف ونعزز رفاهية الذات والآخرين.</p><br><br><p><b>التعامل بفاعلية.</b> نركز بلا هوادة على الأشياء الأكثر أهمية والتي ستحدث الفرق الأكبر. نطبق سياسات المدرسة وإجراءاتها ونحتضن الأفكار المشتركة لمجتمعنا.</p><br><br><p><b>نكون مسؤولين مالياً.</b> نتخذ قرارات مالية بعناية بناءً على احتياجات الأطفال والطلاب ومدارسنا.</p><br><br><p><b>نتعلم باستمرار.</b> التحسن هو ما يحركنا. نشارك بإيجابية في التطوير الشخصي والمهني وتحسين المدرسة.</p><br><br><br><p><span><b>التزام ISP بمبادئ الحماية</b></span></p><br><br><br><p>تلتزم ISP بالحماية وتعزيز رفاهية الأطفال والشباب وتتوقع من جميع الموظفين والمتطوعين مشاركة هذا الالتزام. يخضع جميع مناصب ما بعد التوظيف لإجراءات تحقق مناسبة، بما في ذلك بحث عناية مهنية عبر الإنترنت، ومراجع وفحوص جنائية سابقة مقبولة أو ما يعادلها تغطي تاريخ العمل خلال آخر 10 سنوات.</p><br><br><br><p><span><b>التزام ISP بالتنوع والإنصاف والشمول والانتماء</b></span></p><br><br><br><p>تلتزم ISP بتقوية ثقافتنا الشاملة من خلال التعريف، والتوظيف، والتطوير، والاحتفاظ بزملاء عاليي الأداء بغض النظر عن الجنس، أو العرق، أو التوجه الجنسي وهوية الجنس، أو العمر، أو الإعاقة، أو التوّاصل العصبي، أو الخلفية الاجتماعية الاقتصادية، أو غيرها من الخصائص الديموغرافية. يُشجع المتقدمون الذين يشاركون رؤيتنا ومبادئنا ويرغبون في المساهمة في نجاح ISP من خلال هذا الدور بقوة على التقديم.</p><br><br><br>
<h2 class="h5">وصف المخاطر الوظيفية</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<br>
<p>برنامج الفيزياء في قسم العلوم في جامعة نيويورك أبوظبي يسعى لتعيين عالِم أبحاث مشارك للعمل على المحاكاة العددية في نماذج المادة المظلمة غير النمطية (DM).</p><br><br>
<p>سيقود المتقدم الناجح مشروعاً مثيراً يركز على تطور المجرات وديناميكيات العناقيد الكروية ضمن أطر كونية متغيّرة. سيشارك المرشح في إجراء محاكاة عددية في نماذج المادة المظلمة غير النمطية، وإضافة إنشاء وتدمير العناقيد الكروية إلى المحاكاة الحالية، وتحليل تأثير نماذج DM المختلفة على تطور المجرات، وتحليل تأثير نماذج DM المختلفة على ديناميكيات العناقيد الكروية. سيعمل المرشح في بيئة متعددة التخصصات، ويساعد في الإشراف على الطلاب الجامعيين والدراسات العليا، وينشر في مجلات Q1، ويساهم في الحياة العلمية لمجموعة تكوين المجرة.</p><br><br>
<p>يجب أن يكون لدى المتقدمين شهادة الدكتوراه أو ما يعادلها من الدرجة النهائية مع خبرة ذات صلة لا تقل عن 3 سنوات في مجالهما (بلا احتساب السنوات أثناء الحصول على الدكتوراه أو ما يعادلها من الدرجة النهائية).</p><br><br>
<p>للنظر في الطلبات، يجب على المتقدمين تقديم رسالة تغطية، والسيرة الذاتية مع قائمة كاملة من المنشورات، وبيان اهتمامات البحث، ونَصّ دراسي أو شهادة، وثلاث رسائل مرجعية، جميعها بصيغة PDF. إذا كانت لديكم أي أسئلة، يرجى مراسلة الأستاذ الدكتور جوزيف جلفاند على jg168@nyu.edu.</p><br><br>
<p><strong>عن نيويورك يونيفرسيتي أبوظبي</strong></p><br><br>
<p>https://nyuad.nyu.edu/en/</p><br><br>
<p>تُعد نيويورك يونيفرسيتي أبوظبي أول حرم تعليم ليبرالي وبحثي متكامل في الشرق الأوسط يتم تشغيله خارج أمريكا من قبل جامعة بحثية أمريكية كبرى. تقيمها Times Higher Education بين أفضل 30 جامعة في العالم، مما يجعل نيويورك أبوظبي أعلى جامعة مرتبة في الإمارات ومنطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا. لقد دمجت نيويورك أبوظبي منهجاً جامعيّاً عالي الانتقاء عبر التخصصات مع مركز عالمي للبحث والتعلم المتقدم. تمكّن الجامعة طلابها في العلوم والهندسة والعلوم الاجتماعية والعلوم الإنسانية والفنون من النجاح في عالم مترابط بشكل متزايد وتعزز التعاون والتقدم في التحديات الإنسانية المشتركة. جاء طلاب NYUAD المتفوقون من أكثر من 120 دولة ويتحدثون أكثر من 100 لغة. معاً، تشكل حُرُف نيويورك وفروعها في نيويورك وأبوظبي وشانغهاي عموداً فقرياً لجامعة عالمية فريدة، تتيح لأعضاء هيئة التدريس والطلاب فرص تجربة بيئات تعلم متنوّعة وانغماس في ثقافات أخرى في واحد أو أكثر من مواقع الدراسة في الخارج العديدة التي تحافظ NYU عليها في ست قارات.</p><br><br>
<p>تلتزم NYUAD بالحفاظ على ثقافة عدم التمييز وعدم التحرش والكرامة والاحترام المتبادل؛ وتوفير وصول عادل وفرص متساوية؛ وتعزيز التميز الأكاديمي في التعليم والبحث والتعليم.</p><br><br>
<p>يُستقطب الطلاب من بين أفضل الطلاب في العالم. إنهم أذكياء ومتحمّسون فكرياً، ومؤمنون ببناء بيئة حرم جامعي ترتكز على الاحترام المتبادل والفهم والاهتمام. حقق الجسم الطلابي الجامعي في NYUAD سجلاً مميزاً من المنح الدراسية، وقبولات الدراسات العليا، والتكريمات العالمية الأخرى. التعليم العالي مجالٌ للنمو للجامعة؛ من المتوقع أن يتوسع عدد طلاب الدراسات العليا الذي يزيد عن 100 طالب في العقد المقبل بينما يتم تطوير برامج الدكتوراه.</p><br><br>
<p><strong>العمل في NYUAD</strong></p><br><br>
<p>في NYUAD، ندرك أن أبوظبي ليست مجرد مكان عملك؛ إنها منزلك. لكي يزدهر طاقم البحث، نقدم حزمة مزايا شاملة. يبدأ هذا بمخصصات انتقال سخية؛ ومساعدة تعليم لأفراد عائلتك المعالين؛ والوصول إلى خدمات الصحة والرفاهية؛ والمزيد. تلتزم NYUAD بنجاح موظفي البحث طوال المسار الأكاديمي، مع دعم مشروعات بحثية طموحة وعالمية المستوى وطرق تدريس تفاعلية ومبتكرة. دعم العائلات المزدوجة المهنية أولوية. تفضل بزيارة موقعنا للحصول على مزيد من المعلومات حول المزايا لك ولأع your dependents.</p><br><br>
<p> NYUAD هي جهة توظيف تتيح فرص متكافئة. نرحب بطلبات جميع المرشحين المؤهلين ونبحث عن أشخاص يسهمون في تميز ونشاط مجتمعنا الأكاديمي.</p><br><br>
<p>تُرحب الطلبات من جميع المرشحين المؤهلين. تماشياً مع قوانين الإمارات، يُشجَّع المرشحون الإماراتيون على التقدم.</p><br><br>
<p><strong>انضم إلى نيويورك أبوظبي، مكان استثنائي لأشخاص استثنائيين.</strong></p><br><br>
<p>تُقدِّر NYUAD الانتماء والاحترام؛ فهذه المبادئ أساسية في التزام الجامعة بالتميز. NYUAD جهة توظيف تتيح فرص متكافئة. نرحب بطلبات جميع المرشحين المؤهلين ونبحث عن أفراد يسهمون في مجتمع البحث والتدريس متعدد التخصصات والنشاط الحيوي لدينا. البحث متعدد التخصصات والتعليم الاستثنائي في مجتمع حرم جامعي عالمي هما من سمات رسالة الجامعة.</p><br><br>
<p>@WorkAtNYUAD</p><br><br>
<br><br> </div>
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<span>مطلوبة معلمة علوم ثانوية للإناث في دولة الإمارات العربية المتحدة - أغسطس 2026 علوم/كيمياء. صفوف 6-12. لمدرسة دولية كبيرة وراسخة تقدم التعليم من رياض الأطفال حتى الصف الثاني عشر من خلال مزيج من المنهج الأمريكي وبرامج البكالوريا الدولية (IB). معروفون بمعايير أكاديمية قوية وتقييم ADEK بـ“جيد جدًا”، توفر المدرسة تجربة تعليمية متكاملة مدعومة بمرافق حديثة، بما في ذلك مختبرات العلوم ومجمعات رياضية وأنشطة خارج المنهج واسعة النطاق. مع هيئة طلابية متنوعة وتركيز على كل من التحصيل الأكاديمي والتطور الشخصي، تخلق بيئة ديناميكية حيث يتم إعداد الطلاب للنجاح في التعليم العالي وما بعده. - 15810 درهم إماراتي/شهر معفى من الضريبة - شقة مفروشة قريبة من المدرسة - تذاكر طيران سنوية - بدل مرافق عامة - تأمين صحي دولي - تأمين صحي للزوج + طفلين معالين - موقع رئيسي في أبوظبي. المتطلبات: • شهادة في subject التدريسي • رخصة تدريس سارية • شهادةcle an السجل الجنائي • خبرة لا تقل عن سنتين بعد التأهيل وفقاً لأنظمة الوزارة • يجب أن تكون قادرًا ومستعدًا للعمل في بيئة تعلم 100% ESL ثقافية • خبرة المنهج الأمريكي (المعيار العام مفضل) تعتبر قيمة • إذا لم يكن اللغة الإنجليزية كلغة أم يجب أن يحصل على IELTS 7.0 يجب أن يكون المدرسون قادرين على إظهار خلفية أكاديمية قوية في المعرفة المحتوى، وأن يكونوا تعاونيين وزملاء، وتثمين استخدام البيانات لدفع التعليم، وأن يكونوا ماهرين في التقييم، وقادرين على التمييز وجذب الطلاب، واستخدام استراتيجيات تدريس فعالة ومتمكنين تقنيًا. من المهم ملاحظة أن هذه ليست مدارس مغتربين غربيين وأن العديد من الطلاب محليون من الإمارات. العيش في أبوظبي يوفر أسلوب حياة عالي الجودة وحديث مع إحساس قوي بالسلامة والاستقرار والراحة. المدينة تجمع أفقًا مدهشًا وشواطئ نظيفة وبنية تحتية عالمية المستوى مع وتيرة حياة مريحة مقارنة بمراكز عالمية أخرى. المقيمون يستمتعون بدخل معفى من الضرائب، وخيارات صحية وتعليمية ممتازة، ومزيج غني من الثقافات من حول العالم. مع معالم ثقافية ومغامرات صحراوية ومشهد فني وترفيهي متنامٍ، تقدم أبوظبي نمط حياة متوازن حيث تتناغم الفرص المهنية والراحة.</span> </div>
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<span>المعلمين الثانويين مطلوبون في دبي علوم عامة حتى مستوى A ضمن مدرسة بريطانية المنهج الدراسي المعتمدة من KHDA في أغسطس 2026. يُرحب بتقديم الطلب من معلمين مبتدئين. انضم إلى مدرسة بريطانية معتمدة جيداً وتتمتع بمراكز KHDA في دبي وتلتزم بالتميز الأكاديمي والابتكار ورفاهية الطلاب. تخدم المدرسة الطلاب من مرحلة الروضة حتى الصف السادس، وتخدم مجتمعاً متنوعاً يضم نحو 900 طالب من أكثر من 50 جنسية، مما يخلق بيئة تعلم دولية حقيقية. يعمل المعلمون ضمن ثقافة تعاونية وداعمة، مع تقديم المنهج الوطني لبريطانيا من خلال تعلم جذاب ومتمركز حول الطالب. الفوائد - الراتب 10-11 ألف درهم إماراتي في الشهر بدون ضرائب - سكن مفرد مجاني - تذاكر طيران سنوية - تأمين صحي - قد تكون هناك مزايا إضافية لأفراد الأسرة لكن يتم ذلك حسب الحالة • المؤهل: درجة البكالوريوس في المادة المعنية أو بكالوريوس في التربية (B.Ed.) • مؤهل تدريس معترف به مثل PGCE أو PGDE أو ما يعادله • يفضل خبرة في تدريس المنهج الوطني البريطاني • حد أدنى من سنتين من الخبرة التدريسية الحديثة داخل الصف • مهارات إدارة الصف القوية والقدرة على تقديم دروس جذابة ومتمركزة حول الطالب • الالتزام بمعايير أكاديمية عالية ونتائج إيجابية للطلاب • مهارات تواصل وشخصية ممتازة، مع القدرة على العمل بشكل فعال ضمن فريق دولي • الرغبة في العمل في بيئة تعلم متعددة الثقافات • الرغبة في المساهمة في الحياة الأوسع للمدرسة من خلال الأنشطة اللامنهجية وفعاليات المدرسة
دبي تقدم نمط حياة استثنائي للمعلمين الوافدين، حيث تجمع بين رواتب خالية من الضرائب وبيئة حديثة وآمنة ومتعددة الثقافات. المدينة موطن لأكثر من 200 جنسية وتوفر مجموعة رائعة من المطاعم والمقاهي ومراكز التسوق والترفيه، إلى جانب شواطئ جميلة، ملاعب جولف مُنافسة، مرافق لياقة بدنية وفعاليات رياضية على مدار العام. يمكن لعشاق الهواء الطلق الاستمتاع بمغامرات الصحراء والرياضات المائية والمحميات الطبيعية، بينما روابط الطرق الممتازة وأحد أكثر مطارات العالم ازدحاماً يجعل العطلات ونزهات نهاية الأسبوع عبر أوروبا وآسيا وأفريقيا والشرق الأوسط سهلة وميسورة. مع رعاية صحية ممتازة ومستوى معيشة عالٍ ومشهد اجتماعي نشط، تظل دبي واحدة من الوجهات الأكثر جاذبية للمربين الدوليين.</span> </div>
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<p><u><b>مقرب العلوم الطبية (MSL)</b></u></p><br><p><b>الموقع:</b> منطقة مجلس التعاون الخليجي (ميداني)</p><br><p><b>القسم:</b> الشؤون الطبية</p><br><p><b>نوع الوظيفة:</b> دائم</p><br><p><b>التقارير إلى:</b> قائد الشؤون الطبية / المدير الطبي</p><br><p><b>انضم إلينا واصنع الفرق عندما يكون ذلك في محله!</b></p><br><p>في Mundipharma، نلتزم بتحسين نتائج المرضى من خلال التميز العلمي والابتكار والشراكات ذات المعنى عبر منظومة الرعاية الصحية. نحن نفتح بيئة متنوعة وشاملة وتعاونية حيث يُمنح الموظفون الفرصة لتسخير خبراتهم والمساهمة في دفع حلول صحية ذات تأثير.</p><br><p>كجزء من فريق الشؤون الطبية لدينا، ستلعب دوراً حاسماً في تعزيز المعرفة العلمية، ودعم اتخاذ القرار القائم على الأدلة، وبناء علاقات موثوقة مع أصحاب المصلحة في الرعاية الصحية عبر منطقة الخليج.</p><br><p><b>ملخص الدور</b></p><br><p>بصفتك مقرب العلوم الطبية (MSL)، فإنك تعتبر الخبير العلمي ضمن مجالات العلاج المعينة، وتبني علاقات نظراء مع الخبراء الأساسيين الخارجيين (KEEs) وPCPs وغيرهم من أصحاب المصلحة الصحيين عبر منطقة الخليج.</p><br><p>في هذا الدور الميداني، تتبادل المعلومات العلمية والإكلينيكية بشكل مستقل، وتولد رؤى طبية قابلة للتنفيذ، وتدعم مبادرات توليد الأدلة، وتشارك في تطوير وتنفيذ استراتيجيات طبية محلية. ستتعاون عن كثب مع فرق متعددة الوظائف مع التأكيد على الامتثال للوائح المعمول بها والمعايير الأخلاقية وسياسات الشركة.</p><br><p>هذا الدور يتطلب مشاركة واسعة مع أصحاب المصلحة عبر المنطقة والمشاركة المنتظمة في الاجتماعات العلمية والمؤتمرات والمجالس الاستشارية والأنشطة التعليمية.</p><br><p><b>الهوية والدور والمسؤوليات</b></p><br><p><b>المشاركة العلمية الاستراتيجية</b></p><br><ul><li><p>إقامة والحفاظ على علاقات علمية موثوقة مع KEEs وHCPs وأصحاب المصلحة الصحيين المعنيين من خلال تبادل علمي امتثالي وغير ترويجي.</p><br></li><li><p>تقديم معلومات علمية وافية ومدروسة ومتوافقة مع الاستراتيجيات الطبية المعتمدة.</p><br></li><li><p>توفير تفسير خبير للبيانات السريرية وإرشادات العلاج والتطورات العلمية الناشئة.</p><br></li><li><p>تحديد وتقييم والتواصل بالرؤى الطبية القابلة للتنفيذ لدعم اتخاذ القرار الاستراتيجي ومبادرات طبية مستقبلية.</p><br></li><li><p>رصد التطورات في مجالات العلاج، أنشطة المنافسين، التطورات السريرية والاتجاهات العلمية لإبلاغ التخطيط الطبي والتنفيذ.</p><br></li></ul><p><b>توليد الدليل الطبي ودعم البحث</b></p><br><ul><li><p>تحديد فجوات الأدلة والمساهمة في تطوير استراتيجيات البحث ومبادرات الدليل الواقعي (RWE)، والمشروعات العلمية المعتمدة.</p><br></li><li><p>دعم الدراسات بقيادة الباحثين ( IIS/IITs) وفق سياسات الشركة والمتطلبات التنظيمية.</p><br></li><li><p>تقييم نقدي للأدلة العلمية والأدلة السريرية الناشئة لدعم الأهداف الطبية والتجارية.</p><br></li><li><p>قيادة مكونات محددة من الأنشطة البحثية والتنسيق الفعال مع أصحاب المصلحة الداخليين والخارجيين.</p><br></li><li><p>المساهمة في تحسين العمليات التي تعزز الجودة العلمية والكفاءة التشغيلية والفعالية الطبية.</p><br></li></ul><p><b>التعليم الطبي والاتصالات العلمية</b></p><br><ul><li><p>تطوير وتقديم عروض ومقدمات علمية عالية الجودة وبرامج تعليمية للجمهورين الداخلي والخارجي.</p><br></li><li><p>دعم التخطيط وتنفيذ أنشطة التعليم الطبي من خلال قنوات التواصل وجهاً لوجه، رقمية وشبه متعددة القنوات.</p><br></li><li><p>تمثيل الشؤون الطبية في المؤتمرات والمجالس الاستشارية والاجتماعات العلمية والفعاليات الصحية المهنية.</p><br></li><li><p>التواصل حول أبرز نقاط الكونغرس، والأدلة الناشئة، والتطورات العلمية مع التأكيد على الصلة السريرية والتطبيق العملي.</p><br></li><li><p>تقديم تعليم في مجال العلاج، وخبرة في حالة المرض، وتدريب علمي لأصحاب المصلحة الداخليين حسب الحاجة.</p><br></li></ul><p><b>الاستراتيجية الطبية وتوليد الرؤى</b></p><br><ul><li><p>جمع وتحليل ونقل الرؤى الطبية الميدانية لدعم الاستراتيجية الطبية واتخاذ القرار عبر الوظائف.</p><br></li><li><p>تحديد الاحتياجات الطبية غير الملباة والتحديات العلاجية والفرص لتعزيز رعاية المرضى.</p><br></li><li><p>المساهمة في تطوير وتنفيذ الخطط الطبية المحلية والمبادرات الاستراتيجية.</p><br></li><li><p>تقديم التوصيات العلمية لدعم إدارة دورة حياة المنتج وفرص طبية مستقبلية.</p><br></li></ul><p><b>الشراكة الطبية عبر الوظائف</b></p><br><ul><li><p>التعاون الوثيق مع الشؤون الطبية والتجارية والوصول للسوق والامتثال ومراقبة الدواء وغيرها من الفرق عبر الوظائف.</p><br></li><li><p>تقديم المدخلات العلمية لاستراتيجيات تفاعل العملاء وتخطيط الإطلاق والمبادرات الطبية.</p><br></li><li><p>دعم قرارات الأعمال من خلال الرؤى السريرية المستندة إلى الأدلة والخبرة العلمية.</p><br></li><li><p>المساهمة في المشاريع التي تتطلب معرفة متقدمة في مجال علاجي وقيادة علمية.</p><br></li><li><p>العمل كمرجع علمي موثوق وتقديم الإرشاد للزملاء وأصحاب المصلحة عند الاقتضاء.</p><br></li></ul><p><b>الحوكمة الطبية والامتثال والتميز</b></p><br><ul><li><p>ضمان أن جميع الأنشطة تتم وفق اللوائح المحلية، والرموز الصناعية، وسياسات الشركة، والمعايير الأخلاقية.</p><br></li><li><p>الحفاظ على توثيق دقيق للتفاعلات العلمية والرؤى الطبية والأنشطة ذات الصلة.</p><br></li><li><p>ضمان التقارير والتصعيد الفوري للحوادث العكسية والشكاوى المتعلقة بالمنتج وطلبات المعلومات الطبية.</p><br></li><li><p>تقديم مراجعة علمية ومدخلات للمواد الطبية والترويجية عند الطلب.</p><br></li><li><p>تحديد فرص لتحسين عمليات الشؤون الطبية والكفاءة التشغيلية وطرق العمل باستمرار.</p><br></li></ul><p><b>المؤهلات</b></p><br><p><b>التعليم</b></p><br><ul><li><p>يفترض وجود درجة جامعية في الطب، الصيدلة، علوم الحياة، أو تخصص صحي ذي صلة.</p><br></li><li><p>مؤهلات أو شهادات متقدمة في الشؤون الطبية أو البحث السريري أو تخصصات علمية ذات صلة ميزة إضافية.</p><br></li><li><p>درجة طبية، PharmD، PhD، أو درجة الماجستير تعتبر ميزة قوية.</p><br></li></ul><p><b>الخبرة</b></p><br><ul><li><p>حد أدنى 4–6 سنوات من الخبرة في الصناعات الدوائية أو التكنولوجيا الحيوية أو الرعاية الصحية أو علوم الحياة.</p><br></li><li><p>خبرة سابقة كمقرب علوم طبية، مستشار طبي، محترف بحث سريري، أو دور علمي مشابه مفضل.</p><br></li><li><p>نجاح مثبت في التواصل مع المهنيين الصحيين والخبراء الخارجيين من خلال التبادل العلمي.</p><br></li><li><p>خبرة في إدارة مبادرات طبية ومشروعات أو مسارات عمل بشكل مستقل مفضل.</p><br></li><li><p>خبرة في دعم أنشطة توليد الأدلة أو مشروعات بحثية أو دراسات يرعاها الباحثين ميزة إضافية.</p><br></li></ul><p><b>المعرفة والمهارات</b></p><br><ul><li><p>خبرة قوية في مجال علاجي مع التزام بالتعلم العلمي المستمر والتطوير المهني.</p><br></li><li><p>معرفة عميقة بمنهجيات البحث السريري، وتصميم الدراسات، ومبادئ توليد الأدلة.</p><br></li><li><p>قدرة ممتازة على تقييم وتفسير والتواصل للمعلومات العلمية والسريرية المعقدة.</p><br></li><li><p>مهارات عرض علمي وتواصل وتفاعل مع أصحاب المصلحة قوية.</p><br></li><li><p>القدرة على بناء علاقات إنتاجية مع KEEs وHCPs والفرق عبر الوظائف.</p><br></li><li><p>قدرة مثبتة على العمل بشكل مستقل مع إشراف محدود مع إدارة أولويات متعددة بفعالية.</p><br></li><li><p>تفكير تحليلي قوي، حل مشكلات، وقدرات اتخاذ قرار.</p><br></li><li><p>إتقان منصات التفاعل الرقمي، وتقييم الأدلة العلمية، وتفسير البيانات وتطبيقات الأعمال.</p><br></li><li><p>مستوى عالٍ من المساءلة الشخصية والمرونة والتعاون.</p><br></li><li><p>مهارات اتصال كتابية وشفوية ممتازة باللغة الإنجليزية؛ اللغات الإقليمية الإضافية ميزة.</p><br></li></ul><p><b>ما نقدمه مقابل العمل</b></p><br><ul><li><p>حزمة تعويض ومزايا تنافسية.</p><br></li><li><p>فرص للمساهمة في مبادرات علمية مبتكرة وتحسين نتائج المرضى.</p><br></li><li><p>التعرض لأفضل المهنيين الصحيين وخبراء أكاديميين ومجتمعات علمية في جميع أنحاء منطقة GCC.</p><br></li><li><p>ثقافة تعاونية وشاملة وعالية الأداء.</p><br></li><li><p>فرص تعلم وتطوير ونمو وظيفي مستمرة.</p><br></li><li><p>فرصة العمل في بيئة علمية مدفوعة تقيم النزاهة والتميّز ورعاية المرضى.</p><br></li></ul><p><b>التنوع والشمولية</b></p><br><p>في Mundipharma، نلتزم بإيجاد مكان عمل شاملاً يقدّر التنوع بجميع أشكاله. نؤمن أن وجهات النظر المتنوعة تقود الابتكار، تقوي التعاون، وتساعدنا في نهاية المطاف على تقديم نتائج أفضل للمرضى والمهنيين الصحيين والمجتمعات.</p><br><p><b>عن Mundipharma</b></p><br><p>Mundipharma هي شركة رعاية صحية عالمية ملتزمة بدعم المرضى والمهنيين الصحيين من خلال التميز العلمي والابتكار وحلول صحية مسؤولة. من خلال شراكات قوية، وقيادة طبية، ونهج يركز على المريض، نهدف إلى تحسين نتائج الرعاية الصحية وإحداث فرق ملموس في حياة الناس حول العالم.</p><br><br><p><b>وصف وظيفي إضافي:</b></p><br><p><b>الموقع الأساسي:</b></p><br>AE دبي<p><b>تاريخ نشر الوظيفة:</b></p><br>2026-07-06<p><b>نوع الوظيفة:</b></p><br>دائم
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<p>يسعى مركز علوم البيانات والتعلم الآلي بين التخصصات (CIDSAI) في نيويورك-أبوظبي إلى توظيف زميل ما بعد الدكتوراه عالي الحافز للعمل في مواضيع في الأسس النظرية لعلوم البيانات والذكاء الاصطناعي.</p><br><br>
<p><strong>المسؤوليات:</strong></p><br><br>
<ul>
<li><span>إجراء أبحاث حول الاستدلال الآلي ومصحِّح البرهان، والتعاون المدعوم بالذكاء الاصطناعي.</span></li>
<li><span>تطوير وتحليل الخوارزميات للتعلم والتحسين.</span></li>
<li><span>المشاركة في مشاريع بحثية تعاونية وتوجيه الباحثين.</span></li>
<li><span>المساهمة في المنشورات الأكاديمية والتقارير والندوات.</span></li>
</ul>
<p>سيكون المرشح المختار جزءاً من كتلة الأسس في CIDSAI، وسيعمل بتعاون وثيق مع البروفيسور سوراب راي، والبروفيسور بيير يوسف. نحن مهتمون بشكل خاص بالمرشحين الذين لديهم خلفية رياضية قوية وخبرة في واحد أو أكثر من المجالات التالية:</p><br><br>
<ul>
<li>الاحتمالات عالية الأبعاد وتراكيب/متباينات وظيفية</li>
<li>عمليات ماركوف والتحليل العشوائي</li>
<li>التحليل النظري للشبكات العصبية والتعلم العميق</li>
<li>أسس تعلم تعزيز وخوارزميات الباندت</li>
<li>وجهات نظر رياضية وخوارزمية حول نماذج اللغة الكبيرة</li>
<li>نظرية التعلم الإحصائي وتحليل التعقيد</li>
<li>إثبات النظريات آلياً والطرق الرسمية</li>
<li>نظرية المصفوفات العشوائية وتطبيقاتها في أنظمة الذكاء الاصطناعي الحديثة</li>
</ul>
<p>المتطلبات: دكتوراه في الرياضيات أو علوم الحاسوب أو مجالات ذات صلة، مع وجود بحد أقصى خمس سنوات من تاريخ الحصول على الدكتوراه.</p><br><br>
<p>التعيين لمدة سنتين، مع إمكانية التجديد.</p><br><br>
<p>شروط التوظيف تنافسية جدًا وتشمل السكن ودعم تعليمي للأبناء. سيتم قبول الطلبات فوراً وسيتم النظر في المرشحين حتى يتم شغل الوظيفة.</p><br><br>
<p>للترشيح، يجب على جميع المتقدمين تقديم رسالة تغطية، السيرة الذاتية، سجل الدرجة، ملخص بحث لا يتجاوز ثلاث صفحات يوضح الإنجازات والاهتمامات البحثية، وولا حد أدنى من 2 رسائل توصية، جميعها بصيغة PDF.<br>يمكن توجيه أسئلة إضافية إلى البروفيسور بيير يوسف على yp27@nyu.edu.</p><br><br>
<br>
<p><strong>عن جامعة نيويورك أبوظبي</strong></p><br><br>
<p>https://nyuad.nyu.edu/ar/</p><br><br>
<p>جامعة نيويورك أبوظبي هي أول حرم شامل للفنون الحرة والبحث العلمي في الشرق الأوسط يُدار خارج البلاد بواسطة جامعة أميركية أبحاثية كبرى. تقيم جامعة Times Higher Education نيويورك-أبوظبي ضمن أفضل 30 جامعة في العالم، مما يجعلها الجامعة الأعلى تصنيفاً في الإمارات ومنطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا. قامت نيويورك أبوظبي بدمج منهج جامعي عالي الانتقاء عبر التخصصات مع مركز عالمي للبحث والتعلم المتقدم. تمكِّن الجامعة طلابها في العلوم والهندسة والعلوم الاجتماعية والإنسانيات والفنون من النجاح في عالم متزايد الترابط وتدفع نحو التعاون والتقدم في التحديات الإنسانية المشتركة. طلاب NYUAD المتفوقون جاءوا من أكثر من 120 دولة ويتحدثون أكثر من 100 لغة. معاً، تشكل فروع NYU في نيويورك وأبوظبي وشنغهاي ركيزة لجامعة عالمية فريدة، تمنح أعضاء هيئة التدريس والطلاب فرص لتجربة بيئات تعلم متنوعة والاندماج في ثقافات أخرى في واحد أو أكثر من مواقع الدراسة بالخارج العديدة التي تحتفظ بها NYU في ست قارات.</p><br><br>
<p>تلتزم NYUAD بالحفاظ على ثقافة عدم التمييز، وعدم التحرش، والكرامة والاحترام المتبادل؛ وتوفير فرص وصول ومتساوية؛ وتعزيز التميز الأكاديمي في التعلم والبحث والتدريس.</p><br><br>
<p>يتم اختيار الطلاب من بين الأفضل في العالم. هم أذكياء، ولهم شغف فكري، وملتزمون ببناء بيئة حرم جامعي قائمة على الاحترام المتبادل والتفهم والرعاية. حققت هيئة طلاب NYUAD الجامعيين سجلاً رائعاً من المنح الدراسية، وقبول الدراسات العليا، ووشحات عالمية أخرى. التعليم العالي هو مجال نمو للجامعة؛ ومن المتوقع أن يتوسع عدد طلاب الدراسات العليا البالغ حالياً أكثر من 100 طالبة وطالب في العقد القادم مع تطوير برامج الدكتوراه.</p><br><br>
<p><strong>العمل في NYUAD</strong></p><br><br>
<p>في NYUAD، ندرك أن أبوظبي ليست مجرد مكان عملك؛ بل هي منزلك. لكي يزدهر باحثونا، نقدم حزمة امتيازات شاملة. تبدأ هذه من بدل انتقال سخي، ومساعدة تعليمية لأفراد عائلتك المعالين، وإمكانية الوصول إلى خدمات الصحة والرفاه، وغير ذلك. تلتزم NYUAD بسُبل نجاح موظفي البحث طوال المسار الأكاديمي، وتوفر الدعم للمشروعات البحثية الطموحة وعلى مستوى عالمي وطرق تدريس تفاعلية مبتكرة. دعم لربات/ربات العمل المزدوجة هو أولوية.</p><br><br>
<p>قم بزيارة موقعنا الإلكتروني لمعلومات إضافية عن الامتيازات لك ولأفراد اعتمادك.</p><br><br>
<p>NYUAD هي صاحب عمل يلتزم بتكافؤ الفرص. نرحب بطلبات جميع المرشحين المؤهلين ونسعى إلى أفراد يساهمون في تميز وحياة مجتمعنا الأكاديمي.</p><br><br>
<p>تُرحب الطلبات من جميع المرشحين المؤهلين. وفقاً للوائح الإمارات العربية المتحدة، يُشجَّع المرشحون الإماراتيون على التقدم.</p><br><br>
<p><strong>انضم إلى نيويورك في أبوظبي، مكان استثنائي للأشخاص الاستثنائيين.</strong></p><br><br>
<p>تقدِّر NYUAD الانتماء والاحترام؛ فهذه المبادئ أساسية لالتزام الجامعة بالتميز. NYUAD هو صاحب عمل يلتزم بتكافؤ الفرص. نرحب بطلبات جميع المرشحين المؤهلين ونبحث عن أشخاص يساهمون في مجتمع أبحاثنا وتدريسنا المتعدد التخصصات الحيوي. البحث متعدد التخصصات والتدريس الاستثنائي في مجتمع حرم جامعي عالمي من سمات مهمة لرسالة الجامعة.</p><br><br>
<p>@WorkAtNYUAD</p><br><br><br> </div>
The Department of Computer Science and Engineering (CSE) in the College of Engineering at American University of Sharjah (AUS) invites applications for an adjunct teaching opportunity commencing in Fall Semester 2027 in the area of computer science and engineering. Experience in the American model of higher education is highly desirable.<br><br>The applicant is required to have a PhD in Computer Engineering or a closely related field and show evidence of a significant teaching portfolio. The candidate is expected to teach one to two courses per semester at the AUS campus in Sharjah. Courses are typically offered during the day, two or three days a week.<br><br>Applicants should fill out an application form and upload the required documents (PDF) using the following link. The required documents are a cover letter and a detailed curriculum vitae (including a teaching statement and names of at least three references who would be willing to write letters of recommendation). Only shortlisted candidates will be contacted. Positions are open until filled.<br><br>The Department of Computer Science and Engineering has approximately 850 undergraduate students, 30 graduate students, 25 faculty and 11 lab instructors. Students and faculty represent very diverse backgrounds and nationalities; more than 90 nationalities are present on campus. The department offers a Bachelor of Science in Computer Engineering, a Bachelor of Science in Computer Science, a Master of Science in Computer Engineering, a Master of Science in Machine Learning, in addition to a joint PhD program in Electrical and Computer Engineering.<br><br>AUS is located in the Emirate of Sharjah (about 15 km from Dubai). AUS is an independent, not-for-profit, coeducational university, serving some 5,200 students. For more information, click here to visit our website.<br><br>AUS is licensed and its programs are accredited by the Commission for Academic Accreditation of the Ministry of Education's Higher Education Affairs Division in the United Arab Emirates. AUS has been accredited in the United States of America by the Middle States Commission on Higher Education (1007 North Orange Street, 4th Floor, MB #166, Wilmington, DE 19801 USA) since June 2004. The Bachelor of Science in Computer Engineering offered by the College of Engineering is accredited by the Engineering Accreditation Commission of ABET, https://www.abet.org/. The Bachelor of Science in Computer Science offered by the College of Engineering is accredited by the Computing Accreditation Commission of ABET, https://www.abet.org/
???? Hiring: Computer Science Teacher | Al Ain, UAE<br>We are currently seeking an experienced and passionate Computer Science Teacher to join a school located in Al Ain, UAE.<br>The successful candidate will be responsible for delivering engaging, learner-centered Computer Science instruction and supporting students in developing strong technical, problem-solving, and digital skills.<br>Key Requirements:Bachelor’s degree in Computer Science or a closely related field Minimum 3 years of relevant teaching experience in a reputable school/institute Master’s degree and/or Teaching Certificate/Diploma is an advantage Strong knowledge in at least three IT areas, preferably including:Programming – Java, Python, Swift and/or C++Web Development – HTML, CSS, Java Script, PHP, MySQLDatabase Design & Management Computer Networking PC Maintenance & Troubleshooting Media Technology Experience with LMS platforms and online teaching tools Strong classroom management, communication, and student engagement skills Excellent command of written and spoken English<br>The role requires someone who can create an engaging learning environment, monitor student progress, use effective assessment strategies, and contribute positively to the wider school community.
المؤهلات<br>درجة البكالوريوس في علوم الحاسب، أو تقنية المعلومات، أو مجال ذي صلة. خبرة تدريس لا تقل عن عام واحد في علوم الحاسب. يجب أن يكون لدى المرشحين إقامة سارية المفعول.<br>مدة العقد: 3 أشهر
Company Description Excellence Skill Development Institute is dedicated to helping learners face new challenges, make progress, and lead successful lives through quality education. The institute offers an environment where academic achievement is balanced with culture and human skills, creating a holistic and interdisciplinary learning experience. Through continuous reform and innovation, the institute has grown into a leading educational center in the region, focused on reducing stress while enhancing knowledge. The team strongly believes in the commitment and capability of its staff to unlock each student’s potential. Applicants will join a community that welcomes learners to experience a supportive, forward-looking world of education. Role Description The Science Teacher will deliver engaging science lessons to students in line with the institute’s curriculum and educational philosophy. Day-to-day responsibilities include planning and conducting lessons, explaining scientific concepts in Physics and related areas, assessing student performance, and providing constructive feedback. The teacher will prepare instructional materials, maintain a positive classroom environment, and support students in developing critical thinking and problem-solving skills. Collaboration with colleagues, participation in academic meetings, and alignment with institute policies are expected. This is a part-time, on-site role located in Abu Dhabi Emirate, United Arab Emirates. Qualifications Candidates should possess strong Science Education skills, with the ability to teach core scientific concepts effectively. Candidates should possess subject-matter expertise in Physics to explain theories, conduct demonstrations, and guide practical activities. Candidates should possess solid Mathematics skills to support quantitative aspects of science teaching and problem-solving. Candidates should be a Qualified Teacher with relevant teaching credentials and experience in classroom instruction. Candidates should possess Lesson Planning skills to design clear, structured, and age-appropriate learning activities. Additional beneficial qualifications include a bachelor’s degree or higher in Science Education, Physics, or a related field; experience teaching diverse student groups; strong classroom management; and excellent communication skills. Ability to create an inclusive, student-centered learning environment, work collaboratively with staff, and demonstrate commitment to ongoing professional development is highly desirable.
<h2 class="h5">Job description</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<p>We are looking for an outstanding Computer Science Teacher to join our team at GEMS Wellington Academy, Al Khail from January 2027 start</p>
<p>Our vision at GEMS Wellington Academy Al Khail is to ‘Empower today, for a limitless tomorrow.’ We are seeking exceptional teachers to join our team who can help us achieve this goal through our belief in: Limitless Learning, Limitless Solutions, and Limitless Possibilities.</p>
<p>As a cognitive science driven school, evidence-informed practice is at the heart of what we do, and we seek educators who can passionately articulate what outstanding learning and teaching looks like and translate this into practice in the classroom. All successful candidates will also share the same core values of Ambition, Responsibility and Courage.</p>
<p>Successful candidates will be joining a fully inclusive, high performing school that is evidenced through: </p>
<p>GCSE and A-Level results far exceeding UK national averages </p>
<p>Very Good’ rating from the Dubai Schools Inspection Bureau (DSIB)</p>
<p>Outstanding rating from British Schools Overseas (BSO)</p>
<p>‘World Class School’ status from High Performance Learning</p>
<p>Being an invited member of the Cognitive Science school network </p>
<p>Through our comprehensive professional learning programme, we ensure our teachers have access to quality development opportunities that not only help them develop as professionals but also contribute to our outstanding success. StepLab instructional coaching, Cognitive Science Network, Schools Students and Teachers Network (SSAT), the Best Practice Network (BPN) and Evidence Based Education (EBE) are just some of the partners we work with to ensure our teachers are comprehensively developed. </p> </div><h2 data-automation-id="subHeaderPreferredCandidate" class="h5">
Preferred candidate </h2>
<div class="row is-m v-align-top t-small bg-mute">
<div class="col is-3 p5" data-automation-id="label_Years_of_experience">
<b>Years of experience</b>
</div>
<div class="col is-9 p5" data-automation-id="data_Years_of_experience">
No experience required </div>
</div>
Job Title: Data Scientist<br><br>Job Type: Contractor<br><br>Location: Remote<br><br> Role Overview<br><br>Partnering with a leading AI research organization to engage experienced data scientists for a project focused on evaluating how well AI systems perform real-world data science work. Rather than producing deliverables yourself, you will define what excellent work looks like: designing task-specific grading criteria and scoring completed work samples with rigorous, well-reasoned written justifications.<br><br> Key Responsibilities Design precise, task-specific grading criteria for real-world data science deliverables (analyses, models, dashboards, experiment readouts, and written recommendations) Score AI-generated and human work samples against those criteria, with detailed written justifications for every score Apply consistent, evidence-based judgment so that scores are reproducible and defensible Incorporate structured feedback from senior reviewers and iterate quickly on your work Ideal Qualifications5+ years of professional data science experience in industry Background in business operations, product, or growth data science at top-tier technology companies Deep fluency in experiment design and A/B testing, metric definition, SQL/Python analysis, and communicating findings to executive stakeholders Exceptionally strong written communication Detail-oriented, consistent, and comfortable having your judgment reviewed and calibrated against peers Prior experience with AI training, evaluation, or human-data projects is a strong plus Application Process Submit your resume or relevant technical background to get started Qualified applicants may be asked to complete a brief technical assessment or submit additional information <br><br>We consider all qualified applicants without regard to legally protected characteristics and provide reasonable accommodations upon request.<br><br>Contract and Payment Terms<br><br>You will be engaged as an independent contractor. This is a fully remote role that can be completed on your own schedule. Projects can be extended, shortened, or concluded early depending on needs and performance. Payments are weekly on Stripe or Wise based on services rendered.
Company Description Worth Learning LLC is an education-focused organization committed to providing high-quality learning experiences for students in Abu Dhabi. The company emphasizes strong foundational skills in core subjects and supports learners in achieving academic success and confidence. Worth Learning LLC values inclusive, student-centered teaching practices and seeks educators who are dedicated to continuous improvement. The organization fosters a collaborative, professional environment where teachers can share best practices and contribute to curriculum development. Role Description This is a part-time, on-site role for a Maths and Science Teacher based in Abu Dhabi. The teacher will plan and deliver engaging maths and science lessons aligned with the curriculum and appropriate for the students’ age and skill levels. Daily responsibilities include preparing lesson plans and learning materials, explaining concepts clearly, facilitating practical activities or experiments, and assessing student progress through classwork, homework, and tests. The role involves providing constructive feedback, maintaining accurate records of student performance, and communicating with families or guardians as needed. The teacher will also contribute to a positive classroom environment, support diverse learning needs, and collaborate with colleagues to enhance teaching strategies and resources. Qualifications Strong subject-matter expertise in mathematics and science, with the ability to teach core concepts clearly and accurately. Experience planning and delivering structured lessons, including creating teaching materials, assessments, and differentiated activities. Classroom management skills, including maintaining a safe, respectful learning environment and supporting diverse learning styles. Effective communication and interpersonal skills for working with students, families, and colleagues from different backgrounds. Bachelor’s degree in Education, Mathematics, Science, or a related field; teaching certification or equivalent qualification is preferred. Prior teaching or tutoring experience, ideally in school or learning center settings and with relevant age groups. Ability to work part-time on-site in Abu Dhabi, with reliability in scheduling and commitment to student learning goals. Familiarity with modern teaching methods, basic educational technology, and approaches that support inclusive, learner-centered education.
Company Description Worth Learning LLC is an education-focused organization committed to providing high-quality learning experiences for students in Abu Dhabi. The company emphasizes strong foundational skills in core subjects and supports learners in achieving academic success and confidence. Worth Learning LLC values inclusive, student-centered teaching practices and seeks educators who are dedicated to continuous improvement. The organization fosters a collaborative, professional environment where teachers can share best practices and contribute to curriculum development. Role Description This is a part-time, on-site role for a Maths and Science Teacher based in Abu Dhabi. The teacher will plan and deliver engaging maths and science lessons aligned with the curriculum and appropriate for the students’ age and skill levels. Daily responsibilities include preparing lesson plans and learning materials, explaining concepts clearly, facilitating practical activities or experiments, and assessing student progress through classwork, homework, and tests. The role involves providing constructive feedback, maintaining accurate records of student performance, and communicating with families or guardians as needed. The teacher will also contribute to a positive classroom environment, support diverse learning needs, and collaborate with colleagues to enhance teaching strategies and resources. Qualifications Strong subject-matter expertise in mathematics and science, with the ability to teach core concepts clearly and accurately. Experience planning and delivering structured lessons, including creating teaching materials, assessments, and differentiated activities. Classroom management skills, including maintaining a safe, respectful learning environment and supporting diverse learning styles. Effective communication and interpersonal skills for working with students, families, and colleagues from different backgrounds. Bachelor’s degree in Education, Mathematics, Science, or a related field; teaching certification or equivalent qualification is preferred. Prior teaching or tutoring experience, ideally in school or learning center settings and with relevant age groups. Ability to work part-time on-site in Abu Dhabi, with reliability in scheduling and commitment to student learning goals. Familiarity with modern teaching methods, basic educational technology, and approaches that support inclusive, learner-centered education.
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<span><b>المسمى الوظيفي: معلم علوم عامة/ علوم مع IELTS 6.0</b><br></span><ul><li><span><b>الموقع:</b> العين، الإمارات العربية المتحدة<br></span></li><li><span><b>الراتب:</b> 2,000 – 5,000 درهم إماراتي</span><br></li><li><span><b>مدة العقد:</b> سنتان</span><br></li><li><span><b>فترة التجربة</b>: 6 أشهر</span><br></li><li><span><b>أيام العمل:</b> من الاثنين إلى الجمعة<br></span></li><li><span><b>المستوى:</b> المدرسة الثانوية</span></li></ul><b>عن الدور</b><br><p><b><span>نحن نبحث عن معلم علوم عامة/ علوم مؤهل ومتحمس يمكنه تقديم دروس عالية الجودة، تعزيز تحصيل الطلاب، والمساهمة في بيئة تعلم إيجابية في العين، الإمارات العربية المتحدة.</span></b><span> المرشحون المثاليون يحملون درجة بكالوريوس ذات صلة، ولديهم خبرة تدريس لا تقل عن سنتين، ويملكون مهارات تواصل قوية باللغة الإنجليزية. يجب أن يكون المتقدمون ماهرين في تخطيط الدروس، إدارة الفصل، تقييم الطلاب، وخلق بيئة تعلم جذابة. يجب أن يستوفي المرشحون متطلبات أهلية ADEK، وقابلية الموافقة من ADEK/PASS، وتقديم جميع المستندات المعتمدة المطلوبة. يفضل شهادة IELTS وقد تكون مطلوبة وفقًا للمنصب.</span><br></p><br><b>المسؤوليات الرئيسية:</b><br><span>التخطيط والتحضير والتقديم دروس شيقة ومركّزة على الطالب بما يتماشى مع المنهج.</span><br><span>خلق بيئة صفية إيجابية وشاملة وآمنة تعزز التعلم الفعال.</span><br><span>تقييم ومراقبة والإبلاغ عن تقدم الطلاب الدراسي وتقديم تغذية راجعة بناءة.</span><br><span>تمييز استراتيجيات التدريس لتلبية تنوع الطلاب</span><br><span>التخطيط وتقديم دروس جذابة مركّزة على الطالب.</span><br><span>إعداد خطط دروس وتقييمات متوافقة مع متطلبات المنهج.</span><br><span>مراقبة وتقييم تقدم الطالب.</span><br><span>الحفاظ على بيئة تعلم صفية فعّالة.</span><br><span>المشاركة في فعاليات المدرسة والاجتماعات والتطوير المهني.</span><br><span>اتباع سياسات الحماية والطفل وحماية ADEK.</span><br><br><br><span>المتطلبات<span>درجة البكالوريوس في علوم عامة/علوم.</span><br><span>يجب أن تطابق المؤهلاتSubject being taught.</span><br><span>خبرة تدريس ذات صلة لا تقل عن سنتين.</span><br><b><span>درجة IELTS الشاملة: 6.0 (إلزامية).</span></b><br><span>مهارات تواصل باللغة الإنجليزية قوية.</span><br><span>إتقان إدارة الصف وتقييم الطلاب.</span><br><span>مؤهل للموافقة من ADEK/PASS.</span><br><span>القدرة على تقديم شهادات مؤهلات وخبرات موثقة<br></span><br></span><br><span>المزايا<span>الراتب:</span></span><br><p><span>2,000 – 5,000 درهم إماراتي شهرياً (اعتماداً على المؤهلات والخبرة)</span><br></p><br><span><span><b>المزايا:</b></span></span><br><ul><li><span>فيزا العمل</span><br></li><li><span>تأمين صحي</span><br></li><li><span>سكن مشترك (وفق سياسة الشركة)</span><br></li><li><span>عقد محدود لمدة سنتين</span><br></li><li><span>فترة تجربة لمدة ستة أشهر</span><br></li></ul><br> </div>
هل أنت شغوف بتحويل الأعمال من خلال قوة الذكاء الاصطناعي وتعلم الآلة والتحليلات المتقدمة؟ تبحث Miral Experiences عن مدير أول استثنائي للذكاء الاصطناعي وعلوم البيانات لقيادة استراتيجية الذكاء الاصطناعي وعلوم البيانات لدينا، ودفع الابتكار، وبناء حلول الجيل القادم التي تشكل مستقبل الترفيه والراحة والتجارب الغامرة للضيوف. انضم إلينا في Miral Experiences! Miral Experiences هي القائد في المنطقة في إدارة وتشغيل مناطق الجذب الغامرة ذات المستوى العالمي الحائزة على جوائز وتجارِب في أبوظبي. يضم محفظتنا المتنوعة بعضًا من أشهر وجهات الترفيه والراحة، بما في ذلك Ferrari World Yas Island Abu Dhabi، Yas Waterworld Yas Island Abu Dhabi، Warner Bros. World™ Yas Island Abu Dhabi، Sea World Yas Island Abu Dhabi، CLYMB™ Yas Island Abu Dhabi، وTeam Lab. Phenomena Abu Dhabi، وCLYMB™ Abu Dhabi، بالإضافة إلى كنوز ثقافية مثل Qasr Al Watan. نحن متخصصون في ابتكار تجارب فريدة تلبي جميع الأذواق والأعمار، نقدم مزيجاً سلساً من الإثارة والفرح والاكتشاف. جراجاتنا مصممة لإطلاق العنان للخيال وخلق ذكريات لا تُنسى للزوار من جميع أنحاء العالم. سواء كنت تسعى إلى الإثارة، الاسترخاء، أو الثراء الثقافي، فلدينا شيء للجميع. عن الدور كمدير أول للذكاء الاصطناعي وعلوم البيانات، ستكون مسؤولاً عن تحديد وتنفيذ رؤية المؤسسة في الذكاء الاصطناعي وعلوم البيانات، الاستفادة من التحليلات المتقدمة وتعلم الآلة والذكاء الاصطناعي التوليدي والتقنيات الذكية الناشئة لحل التحديات التجارية المعقدة وفتح فرص نمو جديدة. ستتعاون بشكل وثيق مع كبار قادة الأعمال وفرق التكنولوجيا لتطوير حلول الذكاء الاصطناعي المتطورة، وتسريع اتخاذ القرار القائم على البيانات، وبناء ثقافة الابتكار عبر المؤسسة. ما ستقوم به ✅ قيادة استراتيجية وخرائط طريق الذكاء الاصطناعي وعلوم البيانات للمؤسسة ✅ قيادة تطوير ونشر حلول تعلّم آلي متقدمة وتحليلات تنبؤية وذكاء اصطناعي توليدي وذكاء اصطناعي مُهيمن ✅ تقديم مبادرات علوم البيانات عالية التأثير التي تؤثر على قرارات الأعمال الإستراتيجية ✅ بناء وتوجيه فريق عالي الأداء من محترفي الذكاء الاصطناعي وعلوم البيانات ✅ الشراكة مع قادة العمل لتحديد الفرص التي يمكن فيها للبيانات والذكاء الاصطناعي أن يحقق قيمة أعمال قابلة للقياس ✅ تعزيز الابتكار من خلال تقييم التقنيات الناشئة والوكلاء الأذكياء وفرص التشغيل الآلي المدعومة بالذكاء الاصطناعي ✅ الإشراف على دورة حياة كاملة لمشاريع الذكاء الاصطناعي وعلوم البيانات من الفكرة إلى النشر في الإنتاج ✅ تعزيز أفضل الممارسات في حوكمة البيانات والأخلاق والتحقق من النماذج والذكاء الاصطناعي المسؤول ما نبحث عنه ✔ شهادة الماجستير أو الدكتوراه في علوم البيانات أو علوم الحاسوب أو الإحصاء أو الرياضيات أو الذكاء الاصطناعي أو مجال ذي صلة ✔ 10+ سنوات من الخبرة في البيانات والتحليلات ✔ 8+ سنوات خبرة عملية في أدوار قيادية في علوم البيانات وتعلم الآلة والذكاء الاصطناعي أو التحليلات المتقدمة ✔ خبرة عميقة في خوارزميات تعلم الآلة والنمذجة التنبؤية والتحليل الإحصائي وتطوير حلول الذكاء الاصطناعي ✔ خبرة قوية في بايثون وأطر الذكاء الاصطناعي الحديثة ✔ معرفة متقدمة بخدمات Azure Data & AI، بما في ذلك Azure ML وDatabricks وData Factory وADLS والتقنيات ذات الصلة ✔ خبرة في العمل مع منصات بيانات مؤسسية على نطاق واسع وقواعد بيانات موزعة وبيئات تحليلات سحابية ✔ قدرة مثبتة على تحويل الرؤى البيانية المعقدة إلى نتائج أعمال قابلة للتنفيذ ✔ مهارات استثنائية في إدارة أصحاب المصلحة والتواصل التنفيذي<br>إذا كنت مستعداً لتشكيل مستقبل تجارب مدفوعة بالذكاء الاصطناعي وبناء حلول تحدث فرقاً حقيقياً، يسعدنا أن نسمع منك.